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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別8]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![西班牙語每日一句：比說再見更痛的是沒有機會道別]()
Talvezloúnicoqueduelemásquedecirteadiósesnohabertenidolaocasióndehabermedespedidodeti.也許唯一比說再見更痛的，是沒有機會和你道別。聲明：雙語文章中，中文翻譯僅代表譯者個人觀點，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指......
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![留美老師帶你每日說英文 第363期:禮貌的道別方式]()
臺灣籍旅美老師今天交給我們的句子是：Anotherwaythatyoucanusewhichweoftenusetobepolitetotheotherpersonisratherthanindicatingthatyouareinahurrytogo,youturnaround,andyousaytothem,"Well,Iwon'tkeepyouanyl......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別16]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![《美食祈禱和戀愛》Chapter 82 (191):向賴爺道別]()
ThenIaskedifIcouldtakethenotebookintotownwithmeandphotocopyitbeforeitdied.Ihadtoexplainwhatphotocopyingwas,andpromisethatIwouldonlykeepthenotebookfortwenty-fourhoursandthatIwoulddoitnoharm.Finally,hea......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別19]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![商務英語:道別時必須掌握的簡單句型]()
Wesawallthatwecametosee.我們看到了所有我們想來看的東西.Thankyouforspendingtheafternoonwithus.謝謝你陪了我們一個下午.Itwasourpleasure!這是我們的榮幸!We'llbesuretokeepintouch.我們肯定會和你們聯繫的.Let......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別5]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![爸爸的道別之吻 A Goodbye Kiss]()
TheBoardMeetinghadcometoanend.Bobstarredtostandupandjostledthetable,spillinghiscoffeeoverhisnotes."Howembarrassing.Iamgettingsoclumsyinmyoldage."董事會議結束了，鮑勃站起身時不小心撞到了桌子，把咖啡灑到了......
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![老外道別時,常掛在嘴邊的9個句子(圖) 實用口語]()
1.Ihadagreattime/Ihadlotsoffun.我玩的很開心。2.Thepasttwoweekswaslikeadream.過去的兩個星期像夢境般美妙。3.ThankyouverymuchforeverythingyouhavedoneformeduringmystayinBritian.十分感謝我在英國期間你爲我......
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![德語口語學習之如何跟人道別]()
提升德語口語最有效的方法就是在於平時的多開口，多練習，多積累。下面是小編給大家分享的德語口語學習內容，大家可以作爲學習的參考。【今日句子】AufWiedersehen!再見!【今日對話】AufWiedersehen!再見!Tschüss!再見!【......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別9]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![日語當中的那些道別語]()
學習一門語言不僅要學習文法及詞彙，講好口語也至關重要。日語口語水平的優劣直接影響着你的交際能力及在日本的工作和生活質量。所以，在備考中，如何提高日語口語水平就尤爲重要。下面介紹日語當中的那些道別語，一起來了解......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別7]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![雅思口語900句:如此道別]()
雅思口語900句是在衆多雅思閱讀詞彙中濃縮出來的精華，都是在歷年雅思考試中出現且多次考過的，不得不記，不得不學！所有的單詞都配有發音，每天更新五句話，天天前進一小步，雅思口語一大步！如此道別1.Thanksforyourtime,goodbye.......
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![日積月累學口語:9句道別時的英文表達]()
Takecare.保重。Later.回頭見。Solong.再見。Untilwemeetagain/nexttime.下次見。俏皮的說法：Seeyoulater,alligator.回頭見，鱷魚。（英文的部份押韻）約定下次見面時間的用法：Seeyoutomorrownextweek/onMonday,etc.明天（下星......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別13]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別14]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![道別時的口語對話]()
隨着中國對外交流的日益頻繁，整個社會越來越重視英語的應用。英語口語表達作爲英語的最重要的應用形式，越來越多的學生希望能夠用流利的英語與人溝通和交流,表達自己的觀點和想法，於是練就流利的英語口語十分重要。下面......
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![生命最後3個月 美國癌症少年寫歌道別]()
Ateenagersufferingfromanuntreatableformofcancerhasrecordedasongtosaygoodbyetohisfriendsandfamilyafterbeingtoldhehasonlyanotherthreemonthstooneyeartolive.在被告知只有3個月到1年的存活時間時，這位身患一種......
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![讓道別不再傷感的八句話]()
眼看春節將至，大家都忙着買票回家團聚。朝夕相處的朋友、同事都要暫別，臨走的時候別忘了互相告別哦。I'llmissyou.我會想你的.IwishIcouldgowithyou.我真希望能和你在一起.Givemeacallsometime.有空給我打電話.Callmes......
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![龍媽正式殺青！和相伴10年的《權遊》道別！]()
TheMotherofDragonsisofficiallyclockingout!龍媽正式殺青了！Yesterday,EmiliaClarke,a.k.a.DaenerysTargaryen,postedagoodbyemessagetoGameofThronesastheshowfinishesfilmingitseighthandfinalseason.昨天飾演丹妮......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別15]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![《邊聽邊學常用韓語會話》道別10]()
選擇了在韓國語口語中出現頻率非常高的2000個句子，按照人們在日常交際中常用的表達意念編排，分成了基本社交用語、立場表達和情感表達三大部分。本內容取材於《常用韓國語會話2000句》音頻開始讀的數字不用聽寫哦o(*^▽......
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![與朋友道別時該說的話]()
天下無不散之宴席,與朋友同事分開的時候,可以這樣表達I'llmissyou.我會想你的。IwishIcouldgowithyou.我真希望能和你在一起。Givemeacallsometime.有空給我打電話。Callmesometime.有空打電話。Let'sgettogetherag......
