新概念英語第一冊學習方法

新概念英語作爲享譽全球的經典地道的英語教材，發音準確，實用性強，內容嚴謹。下面是小編給大家分享的新概念英語第一冊學習方法，大家可以作爲參考。

1 “聽”與“寫”

先把某一條錄音內容從頭到尾聽幾遍，聽不懂也要硬着頭皮聽。先聽懂其大意，分出段落和句子，然後再以一句話爲重點反覆地聽。搞清楚一個句子由幾個詞組成，每個詞在句子中起什麼作用，主、謂、賓語都是哪些詞等。每聽一遍就把聽懂的詞一個一個按照順序寫在紙上，排列成句子，聽不懂的詞就先空着。對於英語聽力比較差的學員來說，剛起步時聽不懂的地方實在大多了，有時恐怕連自己也說不清到底有多少處聽不懂。在這種情況下，只有把聽懂了的詞寫出來，才能搞清楚到底有多少處聽不懂。

對於碰到的生詞，一定要聽到能模仿錄音正確地念出來，準確地抓住各個音節的發音爲止。因爲只有準確地把各個音節的發音抓住了，讀出來了，纔有可能根據語法和語音知識試拼出一些詞，到詞典裏查找。由於正確答案往往需要反覆多次才能找到，所以聽寫時要"寫一行，空兩行"，留下充分的反覆修改的餘地。爲了糾正不正確的拼寫，"寫"的時候稍有疑問就要查詞典，並用色筆標出生詞和錯誤的拼寫。

對於聽寫不出來的詞，不要就"詞"論"詞"，一聽寫不出就立即把錄音機停下來，不再往下聽寫。應該繼續聽寫下去，把聽寫不出的詞放到文章的整體內容上去理解。常常有這樣的情況，孤立地去摳一個詞，百思不得其解，但若與整句話，整條消息聯繫起來去理解，思路就寬了，往往也就知道是什麼詞類和怎麼拼寫了。

有時同一個生詞在錄音中多處出現，一處聽不清或聽不懂，可以先放一放，看看能不能從別處得到啓發。因爲可能別處的錄音很清楚，或者與別的詞搭配在一起就聽懂了。聽寫過程中，對於沒有確切把握的詞，也要先"寫"出來，再在以後的不斷聽寫過程中去校驗和糾正。

“聽”與“寫”兩個步驟不是截然分開的，對於英語水平不高的初學者來說，一段錄音的聽寫不是一次就能完成的，而是要經過多次的"聽"與"寫"互相促進，互相啓發，交替前進才能最後完成。

從學習英語的角度出發，初學者在起步階段必須一邊聽一邊寫。如果光聽不寫，可能會有以下兩種情況。一是漏掉了一些聽不懂的詞，失去了學習和提高的機會;二是有了聽不懂的詞時，如果只聽不寫，往往聽的遍數再多也可能還是聽不懂，但是如果把聽懂的部分寫在紙上，前後內容聯繫在一起，經過思考以後再去聽，可能又會聽懂一些別的內容，如此不斷反覆，直到全部聽懂。

2 “說”與“背”

整篇文章聽寫出來以後，就要學“說”。

學“說”過程可以分兩步走：第一步是“比讀”，即把自己學“說”的語音錄下來，與錄音帶上標準的語音對比，看看什麼地方學得不像，如此不斷重複，直到能模仿說出大體上正確的語音爲止;第二遍與錄音帶上的聲音同步“說”。

學會“說”以後，就要“背”了。把一段錄音的聽寫記錄翻來覆去地高聲朗讀，達到基本會背誦的程度。"背"對於提高聽力有很大的作用：例如慢速英語新聞廣播有一定的格式和句型，"背"上一段時間的消息以後，就會熟悉它的風格和常用的句型，就比較容易聽懂新的內容、有時甚至可以超過播講人的聲音，聽了一句話中前面的幾個詞後能提前說出後面的一些詞，或聽了上一句話後能提前說出下一句來。到了這個地步，聽寫時的緊張心情就減輕了，或者基本上消除了。心情一放鬆，水平就能發揮出來，應該聽懂的也就能聽懂了。

以上就是新概念英語第一冊學習方法，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。