雅思聽力怎麼答題能拿高分

學好英語需要掌握聽，說，讀，寫幾個方面。在雅思備考的時候，很多同學認爲聽力是最難的。下面小編給大家分享幾個雅思聽力高分技巧，大家可以作爲參考。

一、生詞

學習英語，單詞是最基本的，做題的時候更是這樣，生詞算是一大問題。如果問很多考生，大家遇到生詞時有什麼對策?十個有九個回答“背單詞”，但是是否想過，當大家都這麼做時，如何能比其他人做得好?

背單詞走量是雅思考生的基本功，但基本功不等於高分，高分要體現差異和細分，也就是不同的考點要用不同的訓練方式，再配合走量，這才能提升正確率。

聽力題目中的生詞分兩類：題幹中要看的和答案上要寫的。下面分別來看看這兩類的處理方式：

1、題幹中要看的

題幹中有生詞，考試過程中又沒法查字典，這就意味着這個詞的意思已經派不上用場了，這時候的重點應該轉移到還能用的線索上——發音。

題幹詞最常用的功能有兩項：一是定位，二是引導答案，無論哪一項，在不替換的情況下，發音都是能採用的最優化處理。

所以平時訓練時注意收集題幹中的生詞，別急着查字典，先根據拼寫猜發音，之後對照字典中的正確發音進行回顧。猜對的部分說明詞感到位了，進一步加深印象即可;猜錯的部分是要重點總結的，積累新的“字母-發音”對應經驗，待重複多遍之後會逐漸增加猜對的機率。

做這項練習時有個小tip：

重點猜輔音字母的發音，原因是很多輔音字母的發音是唯一的，比如(d,t,m)，從單詞整體發音的角度看，當輔音猜對時，元音稍有失誤也不影響聽到這個詞。

大家可以嘗試一下：monosodium glutamate， 先猜輔音(下劃線部分)，再猜元音，之後播放劍7-4-4的音頻感受一下，看是否能聽出這兩個詞。

2、答案中要寫的

答案中要拼寫的生難詞有兩大特徵：學術性強、包涵詞根或詞綴。舉幾個例子：incineration; distortion; thermometer 等。

這說明一個問題：生難詞不僅考察大家的詞彙量，同時也考察根據發音猜測拼寫的能力。這種情況下，大量背單詞是增加前者的機率，而強化詞根詞綴的意識才能從根本提升控制生詞的能力。

詞根詞綴類似於漢語中的偏旁部首，它由固定的字母組合構成，通常有特定的意思，比如-tion通常指示名詞詞性;-meter同測量單位有關等。

所以帶着詞根詞綴的意識背單詞可以大大減輕記背拼寫的壓力，正如最早學習漢字筆畫時也是先從偏旁部首開始的，是一個道理。

二、熟詞僻義

熟詞僻義類似於漢語中的同義詞，一個單詞在不同場景中通常有不同含義，如果考生只熟悉其中一層意思，當考到其它含義時往往會失分。

比如：劍8-4-1的第10題，reference 這個詞比較常用的含義是在學術場景中的“參考資料”，當它用在求職場景中還有“推薦信”的意思。再比如題幹中出現的 shift，電腦鍵盤上有 shift 鍵，常指“切換”，但在求職場景中表示“輪班”。

三、單詞的替換性意識

剛纔上文提到在聽錄音之前如何處理題幹中要看的生詞。但對於題乾的熟詞處理，是否也要做到面面俱到呢?很多同學在讀題干時本能的習慣是邊讀邊“翻譯”，但要想拿高分，理解含義是萬萬不夠的，還要對題乾的熟詞從應用角度形成另外一層意識——“單詞的替換性”。

1、什麼是單詞替換性?

在雅思報名的官方網站中， British Council 對聽力考試中單詞替換性進行了權威解讀：“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”

Synonyms (近義詞)貫穿整個雅思聽力考試，通俗的說就是聽到的音頻並不是照着題幹原詞直接念，而是將部分題幹詞彙用近義詞的方式轉述出來，營造神龍見首不見尾，答案好像突如其來又莫名其妙就丟了的假象。

2、哪些詞性容易替換?

在英語中常見的詞性——名動形副中，每個詞性的替換機率不同。比如形容詞和動詞是尤其“不老實”, 副詞偶爾也湊熱鬧。

比如下面兩個真題例子：

劍4 P57 Q3：

原文是：I was studying general English, and now I am doing academic English.

形容詞是容易發生替換的，也就是說聽題前，不能等着 present 的“原聲重現”，而是要做好準備去積極主動的捕捉 present 的近義詞。這個時候當聽到“now”，才能夠迅速確定答案位置，對應正確答案 academic，而不是干擾信息 general。

所以這道題，首先考察的是對 academic 這個詞彙本身的認知，而更重要的是考查 present 作爲形容詞的限定作用，以及它本身替換性的快速反應。

再比如，劍8 test4 section2:

題幹問腦袋頂上的電線的終極命運是什麼。

當看到選項後，如果對雅思考試套路不熟悉的同學，就把三個選項過一眼翻譯一下就直接聽了。但需要提前知道的是，ABC三個選項詞性全是動詞(過去分詞形式)，動詞是具有典型替換性的，在音頻當中很有可能不會原聲出現。

如果考生們形成了這個意識，就會積極主動地去同時聽三個選項的替換，從而確定正確選項。

本題原文：I’m happy to report that the power company have agreed to move the power lines underground. 這道題第一考察我們對 buried 這個過去分詞本身的含義和語法認知，更重要的是考察我們是否能夠對這組動詞替換 bury = move sth underground.形成快速準確的反應。正確答案是B。

3、如何培養單詞的替換性意識?

第一，對於正在備考雅思的同學：“替換積累小本本”—— 養成邊做題邊積累單詞替換的習慣。

第1遍做題，第2、3遍把空格附近的替換聽出來做積累。這樣的好處是，以後看到題幹出現“do”時，在腦海中會本能的反應出一組近義詞，比如，do=conduct= act=carry out，那麼當聽題時真正出現“conduct”，就會感覺到像見到老朋友一樣親切，正確答案的位置能夠瞬間鎖定!並且養成這個習慣後，很多考生還會驚喜的發現自己的輸出科目(口語和寫作)也會有飛躍, 竟然神不知鬼不覺地開始用高級詞彙表達觀點了。

第二，如果對於備考時間非常充裕的同學，推薦一本“小黃書”——《Dictionary of Synonyms and Antonyms》，這本書裏收錄英文核心詞彙以及相應的 synonym 和 antonym(反義詞)，對成組積累詞彙有很大幫助，而且非常適合日常英語學習使用。