如何突破雅思聽力連讀

在雅思考試中，聽力是有一定的難度的，所以大家在備考雅思聽力的時候一定不能夠掉以輕心，要認真備考抓住重點。那麼如何突破雅思聽力連續呢?一起來了解一下吧。

雅思聽力中除了詞彙很重要之外，語音也是困擾很多同學的一大問題。因爲有的時候並不是有的單詞不認識，或者句子結構轉不住，而是因爲一些特殊語音現象的存在是我們不能夠聽辨出我們聽到的單詞或短語，從而造成了聽力理解上的障礙。在所有的特殊語音現象中以連讀和吞音最爲讓人頭疼，而且連讀更甚，那麼下面我們就來解析一下雅思聽力中同學們會碰到的各種連讀問題。

連讀一般指的是有意義或者有聯繫的單詞之間，前一個單詞的詞尾音和後一個單詞的詞頭音通過一定的規則發生的合併讀音現象。很自然的把兩個音連起來讀了，就像是一個音節一樣。連讀中最常見的一種讀音規則就是輔音+元音的連讀。如果同一意羣中的兩個單詞，前面的詞以輔音結尾，後面的詞以元音音素開頭，這個時候就要將這個輔音和元音連起來讀，這是最常見也是雅思中對我們影響最大的。舉幾個例子：

1) Let me have a look at it.

2) There is a big plate on the table.

3) Is it a hat or a cat?

4) There is a football under it.

5) Nice to meet you.

6) Did you get there late again?

7) Would you like a cup of tea?

8) Could you help me, please?

以上這些句子中都有不止一個連讀現象，請考什麼仔細拼讀。

但需要我們特別注意的是，連讀只發生在句子中的同一個意羣中，也就是說兩個意羣之間即便符合我們上面說到的連讀規則也是不進行連讀的。舉個例子：I hope it will be a sunny weekend. 這是一個典型的賓語從句，it 引導了一個後面的賓語從句，所以他們後面的一個完整的句子是一個意羣，而前面的I hope則是另一個意羣，所以即便是按照規則上講，hope和it是可以連讀，但是因爲他們分屬兩個不同的意羣，所以也不能連讀。

連讀是正常語速中自然發生的語音現象，雖然有上述規則的存在，我也不能理解爲就是要有意識的進行拼讀，最好的方法還是要通過聽錄音資料，看電影或者電視，以及找機會和以英語爲母語的人交談，並留意他們的發音規律來提高，這樣才能使自己的發音更加的流暢和自然。當然，在初級階段，條件有限的情況下我們找一些標準的材料進行模仿跟讀的糾音練習也是很不錯的選擇。

以上就是如何突破雅思聽力連讀問題的相關信息介紹，希望對大家有一定幫助。其實，雅思聽力備考，積累一定的話題知識，掌握一些必備的技巧還是很重要的。