怎樣應對雅思聽力中的口音問題

雅思聽力中出現的英語口語是比較多的，那麼全體同學可以辨別不一樣的口音嗎?接下來一起來看一下如何解決雅思聽力考試中的口音難題?

英語聽力口音

實際上，各式各樣的口音常有自身的特性。例如法式口音，相對性咬字清楚，風格也較爲固定不動，如同紳士一樣一板一眼，性情較爲沉穩穩重。現代美式口音偏隨便，有時嘴巴一卷好多個音就囫圇吞棗過去，風格波動頻率高，如果是遇到中西部地區熱情似火的人民大衆，一個簡潔明瞭問候How are you doing today 也可以說得聲音洪亮、起起落落，覺得如果總不回他個soooooooo gooooood!!!都抱歉觀衆們。

儘管英國和美國內部的口音差別也挺大，在雅思聽力中出現的英美口音最顯著區別還是r捲舌音和元音上的區別：

例如英音元音後的r沒有捲舌音，而美音逢r必卷，英音裏發/ɔ/和/ɔ：/的地區，大部分都變爲相近/ʌ/和/a：/的音

例如caught聽起來很象“cut”， 而英音中一切正常發/a：/的字母a在美音之中會發偏/æ/的音

例如class， ask和advance， 美音的輔音聽起來也更模糊不清，清輔音非常容易濁化，letter這個詞非常容易就能聽成ladder

加拿大口音有時候聽起來莫名其妙逗比，儘管做爲英聯邦成員，澳音相近英音，但有兩個關鍵區別。最先，/ei/會發成/ai/。有一個廣爲流傳很廣的有關加拿大的段子便是講的這一。一個美國人走在紐約的大街上，只圖低下頭玩手機，差點兒被車給撞了。駕駛員非常惱怒，喊到Are you coming to die?(你是刻意回來死的嗎?)美國人非常可憐的講到：No， I came here yesterday. (不，我是昨日來的)。由於加拿大口音中day入讀作die，因而那位澳大利亞人認爲駕駛員在問起是否今日來的(Are you coming today?)。次之，/e/會發成/i/，這一點猛然聽起來還是很不適合的，如next便會變爲nixt，December便會變爲Decimber.

印度英語也是個性化極強，印尼小兄弟英語說得十分麻溜兒，聲音速度令人震驚，沒有捲舌音、爆破音和清輔音，因此p發b， t發d， k發g， r發l，此外她們的聲調也是比較好認的，I agree -> I aglee，Me too -> Me doo，Car -> Gar，People -> beople，Thank you very much -> Dank you vely much，I am thirty -> I am dirty

這種趣味的口音摻雜一起出現在考試裏也不那麼搞笑了，由於口音的摻雜巨大提升了聽力考試的難度係數，人們更爲不易從稀奇古怪的口音中優選出要想的回答。那人們該如何應對那樣的狀況呢?

最先，心理狀態很重要

要想打一手好牌，那就需要沿着手裏的牌好好地打，高韌性的反覆訓練，打造出一雙刀槍不入的耳朵裏面，盆友圈中共享的“五分鐘拿下聽力” “十天提升雅思聽力”這類的文章內容看一下就行，別當真，真有這類近道得話語言考試也就沒有什麼存有實際意義了。平時看電視劇刷劇的情況下，除開關心卷福啊、紙牌屋，還可以看一下三傻大鬧美國好萊塢，關心一下寶萊塢。此外還可以去英語方言數據庫查詢例如International Dialects of English (/globalmap) 專業聽一遵從世界各國收集的英文口音樣版，聽多了最奇怪的英文口音，印度英語、澳洲英語都算不上事情了。

次之，考試心得對區別雅思聽力考試中的英文口音也是有用的

例如預測分析回答。儘早讀考試題能分辨出會話和讀白的情境，推斷出將會的會話場景自然有利於猜想關鍵字，說錯的機率就變小，例如2個美國人在問好問候，那自然不容易許多人會問“你今天怎麼去死”是否?此外精聽像大數字、姓名、時間那樣的關鍵字也很有用，這種詞通常便是重要信息內容，而這種英語單詞口音的危害實際上並不多，注意力不集中看待這種關鍵字能事倍功半。

假如一些口音對你而言沒辦法區別，會話一開始就沒有情況， 那也無需焦慮不安。English speaker有一個挺大的特性便是喜愛反覆信息內容。例如會話中的問與答，或許是腦容量結構不一樣，回話的一方常常會把另一方的難題或信息內容用自身的語言再次機構一下才可以消化吸收，隨後再得出重要信息內容。因此讀考試題的情況下還可以嘗試自身paraphrase一下，揣測一下接下去speaker會如何發言， 挺大將會就是你腦中所感更是他應說的前幾句話。

總得來說，雅思聽力考試並不一定貫徹落實到每一字每一句，不焦慮不安、抓重點最重要，口音再多，不也還是英語嗎?let’s rock!

怎樣解決

一、放寬對國際性口音的反感心理狀態

許多同學們一聽見千奇百怪的口音便會不由自主地造成反感心理狀態，感覺壓根不太可能聽得懂。但必須迴應的是，雅思聽力考試中出現的非英文爲漢語國家人的口音一定不容易比較嚴重到危害瞭解的程度。它會反映這種口音一定的音標發音特性，例如：印尼式英文t和d， k和g，p和b音分不清。要想融入這種國家的口音，我們可以平時多看看一些有關的美國電視劇、影片，例如和那樣有印尼、日本國人物角色的美國電視劇，或是寶萊塢的一些英文電影，而且多問一些劍橋雅思之中出現的有關聲頻，就能我們一起清除對這幾類國際性口音的反感感了。

二、把握英、澳、美音的特性及音標發音規律性

網編提示從總體上來看，英式英語的Received Pronunciation對比於美音會更爲的沉穩，而聲調也四平八穩，波動較小;美式英語音標發音方法會更爲的輕輕鬆鬆隨便，聲調波動比較多。從音標發音上看，英音和美音在字母r是不是捲舌及其英語單詞中的元音嘴型尺寸全是有顯著的區別的：英音中，絕大多數含有r的英語單詞都不容易傳出捲舌音，可是在美音中，除開Mrs。這個詞之外，全部帶r的字母組合必須捲舌;英音中一切正常發/?/ 的字母o在美音之中會發偏/?/ 的音，例如god， box， shop等，而英音中一切正常發/a：/ 的字母a在美音之中會發偏/?/的音，例如class， ask， advance等。加拿大做爲英聯邦成員，它的視頻語音擁有獨特的英音的印痕，可是在澳大利亞音中/ei/和/e/ 這兩個聲調會跟英音有顯著的不一樣：/ei/這一音會變成/ai/，比如place會讀爲/plais/，mate會讀爲/mait/;而/e/這一音會變成/i/，例如remember會讀爲/ri’mimb?/。

總得來說，全體同學必須有目的的訓練來了解這種口音的音標發音特性和申出現的影響音，例如帶讀效仿考試真題中出現有關口音的文章段落，儘可能可以保證聽見一種口音立刻反映出其相對性應的標準，並換成自身瞭解的口音，最後在考試中減少反應速度，提升刷題的高效率和成功率。

以上就是針對怎樣應對雅思聽力中的口音問題進行的分享，希望大家在學習中多注意這些問題，避免出現這些誤區，提升自己雅思聽力學習的能力。更多關於雅思聽力學習的內容，盡在滬江網，趕快關注吧。