《大學英語四、六級考試分數解釋》：四六級是怎麼算分的？？

大學英語四、六級考試（CET）分爲四級（CET-4）和六級（CET-6）兩個級別。大學英語四、六級考試的設計參照了《大學英語課程教學要求》（以下簡稱教學要求）。

四級參照《教學要求》中規定的“一般要求”；六級參照《教學要求》中規定的“較高要求”。

大學英語四、六級考試的分數報道採用常模參照方式，不設及格線。四級考試的常模羣體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六級常模羣體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。每次考試等值後的卷面分數都參照常模轉換爲報道分。

四、六級考試報道總分爲710分，計算公式爲：

公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四、六級考試等值後的卷面分數都將參照此常模公式轉換爲報道分數。

四、六級考試單項成績有四個部分，這四個部分以及所佔的分值比例爲：聽力佔35%，閱讀佔35%，翻譯和寫作佔30%。各單項報道分的滿分爲：聽力249分，閱讀249分，翻譯和寫作212分。各單項報道分之和等於報道總分。

每位考生的報道分在常模羣體中都有一個相應的百分位位置。下面的表1和表2是大學英語四、六級考試報道分數常模百分位對照表。舉例說明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。

例1：某考生四級報道總分是450分，從表1可以查到其在常模羣體中的相應百分位是25%，表示這名考生的英語成績優於常模羣體中25%的人，但劣於75%的人。

例2：某考生四級報道總分是500分，從表1可以查到其在常模羣體中的相應百分位在44%～55%之間，表示這名考生的英語成績至少優於常模羣體中44%的人，但不會優於55%的人。

例3：某考生四級報道的聽力單項分是140分，從表1可以查到其在常模羣體中的相應百分位在12%，表示這名考生的聽力成績優於常模羣體中12%的人。

例4：某考生四級報道的閱讀單項分是140分，從表1可以查到其在常模羣體中的相應百分位在17%，表示這名考生的閱讀成績優於常模羣體中17%的人。

表 1：大學英語四級考試報道分數的常模百分位對照表

表2：大學英語六級考試報道分數的常模百分位對照表