雅思閱讀怎麼找定位詞

面對動輒1000多詞的閱讀文章，如果只是看了問題就去找的話，不僅耗費時間，而且正確率還不高。因此就得在看問題的時候，劃出定位詞，幫助考生迅速找到問題答案所在的地方。下面是小編蒐集整理的關於雅思閱讀怎麼找定位詞的資料，歡迎查閱。

一、雅思閱讀怎麼找定位詞

1、雅思定位詞在文章中出現的第一種也是最常見的一種變身是“同義替換”，這包含同義詞或同義詞組。

2、雅思定位詞在文章中出現的第二種變身是“近義替換”，這包含近義詞或近義詞組。

3、雅思定位詞在文章中出現的第三種變身是“派生詞”。

4、 雅思定位詞在文章中出現的第四種變身是“反義詞的否定形式”。

5、 雅思定位詞在文章中出現的第五種變身是“上義詞/詞組”。

6、雅思定位詞在文章中出現的第六種變身是“下義詞/詞組”。

7、雅思定位詞在文章中出現的第七種變身是“原詞”，即沒有變身。這種情況多發生在定位詞是專有名詞、專業術語或實義名詞時。

二、雅思閱讀中的同義轉換技巧

1. 相同詞性的同義替換

相同詞性的同義替換一般指的是隻涉及單個單詞的轉換。單個單詞的轉換包括詞性轉換及同義詞轉換。其中詞性轉換是相對簡單的一種，詞彙量可觀的考生自然可以遊刃有餘，輕鬆應對;即便不認識被轉換了的單詞的考生，也可以通過詞根詞綴以及上下文進行猜測。

例如

Example 1

One of the brain’smost difficult tasks is to

A. react to their ownthoughts

B. helped createlanguage in humans

C. respond instantlyto whatever is happening

題幹中的核心信息most difficult應該在讀題的過程中被考生捕捉到，在定位時應充分考慮到被代換的可能性;另外備考時訓練充分有素的考生還會考慮到句子結構的整體順序的不同。這樣，當定位到原文的對應信息句：

Making a rapidemotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding jobfor the brain, animal or human.

考生應該能夠敏銳地發現extremelydemanding是most difficult的代換，由此確定該句所表達的意思是正確答案，在list中搜尋正確的選項時，句子中的內容被再一次代換，其中原文中 rapidemotional assessment of the events被代換爲respond instantly towhatever is happening, 至此，答案爲C。

Example 2

It has been suggestedthat children hold mistaken views about the 'pure' science that they study atschool. 根據'pure'定位到文中第二段行Manystudies have shown that children harbour misconceptions about 'pure' science,curriculum science. 短短一句話我們可以發現有三組四處同義替換，分別爲suggested-shown;hold-harbour; mistaken views-misconceptions; science that they study atschool-curriculum science. 因此答案爲TRUE。

Example 3

Some people maybelieve that the teacher- subjects’ behavior could be explained as a positivesurvival mechanism.

可以看出句中positive和survival是關鍵詞，由句中出現的survivalmechanism可判斷爲是從生物角度來談論的，又因爲原文的F段首句：One’sfirst inclination might be to argue that there are must be some sort of built inanimal aggression instinct that … 中提到了相關內容，所以定位到該段。迅速掃描，搜尋和兩個關鍵詞對應的信息，除了在該段第六行出現了原詞重現的survival, 還在上一行出現了advantageous, 顯然是positive的代換。由於原文跟題目中的信息吻合，所以答案是TRUE。

2. 不同詞性的同義替換

不同詞性同義代換顧名思義，就是在代換時不受詞性的限制，比如：obvious換成clearly; similar換成resemble等。

Example 1

Despite substantialfunding, results (of this program) have been disappointing.

代換爲：This program failedalthough they received sufficient funding.

因爲把disappointing換成了failed, “although”代換了“inspite of”, 通過詞的代換就會很自然的實現英文中提倡的句式多樣性。

3、雅思閱讀同義詞轉換

詞組的轉換一般情況下是同義詞轉換的一個衍生。當一個詞無法用另一個同義詞到位地解釋時，可能會出現用詞組解釋的情況。另外如果本身就是詞組的形式，那麼通常來講還是會用詞組的形式進行解釋。

例如

Example 1

原文：Computers are gainingin popularity, despite their cost.

題目：Computers are morepopular than they used to be.

原文當中的gaining in popularity題目中用morepopular than they used to be作爲替換。兩者在意思上屬於完全一致的同義轉換，因此答案爲TRUE。

Example 2

原文：Biologically, aspecies becomes extinct when its last individual dies.

題目：In biological terms,a species is said to be extinct when only one individual exists.

原文當中的biologically用題目的inbiological terms作爲替換。Become則由issaid to be作爲替換。但是原文當中的die在題目中變成了exist, 直接相反的意思。介於後這一處的轉換與原文信息不符，可以判斷出此題答案是FALSE。

三、雅思閱讀備考過程中需注意的關鍵點

1、時間永遠是您大的敵人

在IELTS閱讀測試中，TIME對大部分學生，特別是英文閱讀水平相對一般的學生來說，更尤爲至關重要。即使是英語爲母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在IELTS測試規定的時間內完全理解所有的詞彙。因此，一定控制好TIME。

2、所問所答

IELTS測試的金玉良言就是："所問所答"。首先，要完全瞭解問題的類型，及根據所提供的信息，再去回答問題。有的學生在參加完IELTS測試後總感覺所得分數與自己估算的分數相差甚遠，原因無它，就在於對問題理解不夠徹底，因此，也就無法對所提問題做到精確回答。

3、系統地制定學習計劃

大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測試的考生都已離開學校多年，甚至很長時間沒有繼續英文方面的學習。因此，必須儘量每天安排一定的時間，比如說每天一小時，並根據自身英文情況制定一個學習計劃，穩步、系統地學習。閱讀訓練：爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，並非要讀懂每一個字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。可採取3:1的比例進行泛讀與精讀。

4、增加閱讀速度

要增加英語閱讀的速度，當然並非一朝一日即可達到。通常需要相當長一段時間的學習及訓練。但無論怎樣，應加強英文基礎訓練，掌握必要的測試技巧，從而在現有的英文基礎之上取得好的成績。

5、改進句子閱讀速度

閱讀的速度越快、越精確，回答的問題也就越多。在IELTS所有測試中，應儘可能快速閱讀所給“指引”(DIRECTION)，“例句”(EXAMPLE)，及“問題”(QUESTION)三個部分，並準確理解，從而爭取到更多時間來答題。

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