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2023年6月英語四級聽力答案預告

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2023年6月英語四級考試時間爲6月17日9:00-11:20,聽力是佔四級考試分數比重最大,同時也是同學們最想提分的題型,因此大家要多聽多練多積累。2023年6月17日11:20四級考試結束後,@本站英語四六級 微信公衆號會第一時間發佈英語四級聽力的參考答案,請大家關注@本站英語四六級 微信公衆號!預祝大家四級順利通過!

2023年6月英語四級聽力答案預告

英語四級考試流程

8:50---9:00試音時間

9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷

9:10取下耳機,開始作文考試

9:35---9:40重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試

9:40開始聽力考試,之聲開始放音

9:40---10:05聽力考試

10:05---10:10聽力考試結束後(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)

10:10---11:25繼續考試,完成剩餘考試

11:25全部考試結束。

英語四級聽力的構成

·短篇新聞3篇,共3段,每段提2~3個問題,共7題

·長對話2篇,每篇240~280詞,每篇4個問題,共8題

·聽力篇章3篇,每篇220~240詞,提3~4個問題,共10題

/短篇新聞和長對話,每題1分;聽力篇章,每題2分

英語四級聽力特點

長對話以社會、校園、工作爲3大常考場景;

聽力短文題材範圍較廣,題型變化多;

講座細節題或推斷題偏多,選材多爲教授/名人演講,具有一定難度。

英語四級聽力答題技巧

1、短篇新聞答題技巧

a:先了解新聞內容再去聽

新聞都具有時效性,因此就相關的內容進行搜索以自己熟悉的語言先大致瞭解新聞內容,通過對題目的預讀大體瞭解新聞的內容。

b:養成良好的聽力習慣

大家不要因爲一個詞或者一個句子沒有聽懂而中斷後續的思路,如果這樣的聽力習慣會導致整個內容的混亂與丟失。因此切記不要在沒有聽懂的地方過於糾結與停留,因爲一點內容沒有聽懂不會影響到整個文章內容的聽不懂,我們要學會抓大放小,學會放棄。聽不懂的地方整個聽完後再回去反覆聽,要弄明白沒有聽懂的原因,可能是某個單詞不認識;某個專業術語意思理解偏差;某個語法不明白導致句子意思無法理解;或者語速加快導致的;又或者是自己的不專心。

c:不要在乎特別難懂的人名或地名

新聞中往往會涉及過多的人名或地名,我們在平時練習時不用過多識記,在考試中也不用被這些次要詞妨礙,比如在某國家某小鎮發生的爆炸事件,其中關鍵性的內容是爆炸事件,而發生的地點則不影響內容,在題目中也不會問及這些關於國家地點的問題。

d:儘快鎖定大致內容抓住主題詞

新聞的主旨往往在首句處,因此前邊內容要認真聽清楚,往往一句話概括出內容,後邊都是細節介紹。所以要儘快地抓住文章主旨。主旨句往往含有內容關鍵詞,比如bus explosion/US election race等等。當然也會有Now in sports(現在進入體育新聞)....../Turn to the Middle East(現在轉向中東地區)......等簡單的呈現方式。

2、長對話的答題技巧。

兩個長對話,長對話的答案一般也是從上面短對話的幾個方面去考慮得出答案。要注意的是,有時候同一個長對話裏的不同問題,答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時候,要注意以下幾點:聽音前,預讀選項儘可能地把3 或者4道試題的選項瀏覽一遍,根據選項猜測可能出現的問題及提問方式。聽音時,迅速抓住與選項及所猜測問題有關的關鍵詞,速記有關內容或者在選項後面做記號,在有可能成爲答案的選項後面做記號,在絕對沒有可能成爲答案的選項後面做記號,當然兩種記號肯定應該不一樣。聽清問題,修正猜測問題,做出正確選擇。另外在長對話中,由於問題不止一個,爲了防止聽了後面,忘了前面,因此在聽的過程中,參照各題的選項,做一些簡要的筆記,是很有用的,特別是聽到數字、時間、年齡、地點等問題時,簡要的筆記尤其有用。

3、聽力篇章的答題技巧。

這部分試題有三個短文,每個短文之後可能會有3-4 個問題,短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外,平時還應加強閱讀訓練,同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷哪句話是主題句(topic sentence),在閱讀中,我們瞭解主題句的位置,因此在聽的時候就應該特別注意聽開頭句和結束句,從而確定主題句。

英語四級聽力常見信號詞

一、表強調的信號詞:

1)含義強調:

indeed,in fact,do+動詞,certainly,specially,especially

2)解釋原則:

which is,that is,which means,that is to say

3)舉例強調:

for example,for instance,such as,illustrate

短文聽力中,爲說明一個問題,常常會使用列舉或舉例,或直接引用某人的話,這些地方往往是考查的重點。

因此當聽到such as,for example,for instance,the first,the second等短語或he says,she said,as they say等時應加以留意。

4)結論強調:

above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief

5)最高級強調:

The most/ -est/ chief / primary / main / leading

6)唯一強調:

only / unique / prefer / perfect / solely

二、邏輯關係信號詞:

1)注意聽表示轉折和對比的邏輯詞:

▲ 轉折:but, however, nevertheless, yet, still, anyhow, anyway, after all, whereas, while, instead of, otherwise

▲ 對比:in/by contrast, on the contrary, compare to,different from…, unlike…, not/the same as …as,rather than

2)注意聽表示因果的邏輯詞:

as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so;eventually,consequently

3)注意聽表示否定的邏輯詞:

not,no,rarely,seldom,never

4)注意聽表讓步的邏輯詞:

despite, in spite of, although, though

轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容,也是考試的重點,所以當我們聽到表示這些邏輯關係的詞彙時,一定要注意記筆記,多爲答案區間所在。

以上信號詞,不管什麼題型都要注意聽。

在篇幅較長的短文聽力和講座聽力中,常常會考查細節、對比和觀點等信息。因此,在這兩種題型中要重點聽:

一、序數項信號詞

first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand

二、觀點信號詞

1) 總結觀點:

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short

2)陳述觀點:

文章中,還有一些表達觀點的句子,通常出現在例子之前,表示某人或機構的看法。

因爲四級聽力只播放一遍,我們沒法等例子信號詞for example出現後,再回聽觀點,但,我們可以通過以下詞語來幫助識別觀點句。

這些句子通常帶有以下特徵詞:

① Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語

② Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語

③ Research/ studies/,survey/ finding 做主語

④ Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語

預祝各位同學四級考試高分通過~

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