2023年12月英語六級閱讀提分五大技巧
2023年12月英語六級考試將在12月16日下午舉行，大家在考前要抓緊時間認真備考哦。今天@本站英語四六級微信公衆號爲大家整理了2023年12月英語六級閱讀提分五大技巧，一起來看看吧。
今天的主要內容
①時間匹配大法
②問題及解決辦法
③題型分類技巧
④各題型時間分配
⑤表態度詞彙合集
開始學習 ↓
六級閱讀時間匹配大法
01 黃金法則一：“22+18法”
閱讀理解考試時長是40分鐘，其中包含1篇長篇閱讀、2篇仔細閱讀和1篇選詞填空。
常規時間節奏：每篇閱讀作答10分鐘。
@本站英語四六級 微信公衆號建議節奏：前兩篇文章作答22分鐘（平均每篇11分鐘），後兩篇文章作答18分鐘（平均每篇9分鐘）。
💡原因很簡單：前兩篇文章我們可能還沒適應，做題速度沒有趕上來，勢必相對略慢。後兩篇文章你適應了之後，做題速度會加快，這時就可以用8到9分鐘做完一篇文章。
PS：此方法對於我們的考試心理狀態有特別好的調節作用。
02黃金法則二：“1+4+5法”
要想閱讀做得好，首先要明白一點：英語六級裏，40分鐘做4篇文章的時間相對比較緊張，所以看文章需要非常有目的性的，帶着問題去閱讀，而不是靠通讀全文找答案。
常規時間節奏：4+5（前四分鐘看文章，後五分鐘做題目）或者5+4（前五分鐘看文章，後四分鐘做題目）。
@本站英語四六級 微信公衆號建議節奏：1+4+5（前1分鐘看題幹，中間4分鐘看文章，後五分鐘作答）。
💡原因很簡單：閱讀萬變不離題幹！很多人之所以閱讀失分很嚴重，是因爲他們先看完文章，然後就憑着主觀印象做題，導致有一種感覺，做題感覺看文章非常簡單，做題也是非常簡單。但是過後發現很多題是錯誤的。所以切記一點：時刻以題幹爲中心。先看題目，根據題目去文中找答案。防止用主觀印象來做題。
🔧具體操作方式：
前1分鐘：先看後面的題目，確定每一題的考察方向：考詞彙，還是考推理，還是考細節。分析完之後，帶着題幹意思看文章。
比如有的題目是看主題的，你看文章時，就要關注這個文章主題。有的題目是看細節，你看文章時，就要關注文章的某個細節。歸根結底，題幹理解的是否有效，直接絕對了你做題的正確率。
另外，在看題乾的時候，後面四個選項就不用看了，因爲選項看得多了，反而會被錯誤選項干擾你的思維。
中間4分鐘：帶着題幹關鍵信息分析文章。
一般來說，只要你第一分鐘是有效的，看文章的時候就會非常有方向感，做起題來也自然更順。
最後5分鐘：標記出文中定位詞並作答。
常見定位詞有：數字、時間、人名、地名、機構等大寫專有名詞、合成詞、動詞、形容詞、最高級、絕對性表達等等。簡單來說，就是你看哪個明顯哪個順眼就劃下來做標記，越多越好。
六級閱讀問題及解決辦法
01 主語拉長
一般來講，漢語主語比較簡短。相比之下，英語中主語一旦拉長，就會增加讀者的理解難度。
📌解決方法：有效分解主謂成分，斷開之後各個擊破；分詞短語打頭，句子呈現三段（或三段以上）的長句式。
02 分詞短語（包括現在分詞和過去分詞）做狀語
這一句式比較常見，讀者閱讀時由於要區分短語和主語之間的邏輯關係，所以理解上有難度。並且分詞短語本身往往由於摻入了插入語成分，理解上就更爲困難。
📌解決方法：理清主動和被動關係。一般來說現在分詞與主語之間是主動關係；而過去分詞與主語之間是被動關係。
03 多個謂語動詞連用
簡單句之所以簡單是因爲成分單一便於讀者理解。而六級閱讀理解中，出題人爲增加閱讀難度，就會把幾個謂語動詞放在一個句子當中。但是無論局勢如何變化，英語句子本身就猶如一棵大樹，只能有一個主幹起支撐作用，其他起輔助作用。
📌解決方法：遇到多個謂語動詞連用情況要分清主句謂語動詞和從句的謂語動詞。剔除細枝末節之後，句子也就好理解了。
04 舉例作爲插入語
（顯著詞such as; for example; including etc.）
插入語主要起補充或說明的作用，我們在進行快速閱讀的時候通常會把它省略，即忽略不看。
但是，在這裏要提出的一點是，如果根據文章問題回原文定位句子時，如果定位的關鍵句子包含了以上插入語中的任何一種形式，則答案往往就在此處。
05 並列句連用使得句子變長
（主謂賓都可以並列）
並列句是六級閱讀理解中的主要句式。
出題人會把幾個成分相同的並列句子，通過剔除多餘成分從而使其合併爲一個很長的句子。
📌解決方法：破解這樣句子的關鍵是要弄清楚兩個句子的邏輯關係，補全成分後重新還原爲幾個單獨的句子即可。
06 多重複合句疊加
所謂多重複合句疊加，就是說一個長句子當中可能包含了好幾種句式（並列的定語從句、狀語從句、介詞短語等等）。
📌解決方法：分清主從句，理清句子邏輯關係至關重要。
六級閱讀題型分類技巧
01 細節題
細節題在仔細閱讀中通常佔據60%-70%的題量，可以說是拿分的關鍵。做細節題首先是要在原文找到相關信息。因此，我們應該先看題幹再看文章，有目的性和方向感地看文章。
另外，做細節題時還要注意一類特殊的選項：符合常理但是不符合原文的選項。我們在做題的時候往往會忽略題目和原文的聯繫，僅僅根據自身經驗和主觀猜想選擇答案，這樣做很可能導致自我感覺良好但是一對答案就發現錯了很多。所以做題時一定要注意根據原文選擇答案，而不是根據主觀想法選擇答案。
02 推理題
推理題又可以根據提問方式分爲兩類，一類是用suggest, imply, indicate提問，這類推理題按照細節題的方法來處理即可。
真正有難度的是用conclude, infer提問的推理題。用conclude提問的題目，一般會涉及原文中結論性、觀點性的語言，尤其是段落首末的句子。
而用infer提問的題目，如果題幹信息比較具體，我們可以把它當作細節題來處理;如果題幹信息比較少，一般就是考察原文觀點、結論甚至是文章主題。
03 主旨題
主旨題主要可以表現爲"What's the best title for this passage", "What is the main idea of the passage", "The author’s purpose of writing this passage is to...","The passage is mainly about..."等等。我們一般可以在文章中找到主題句，或者是可以體現文章主題的詞組或單詞。
主題通常會在文章前兩段出現，甚至有的文章是全文首句就直接點出主題，所以考生要着重關注文章前兩段中的結論性語言。
此外，第一處轉折性的語言通常也能體現作者的觀點、傾向或偏好。
主旨題的選項有一個規律：因爲主旨題考察的是文章主題，那麼正確選項一定具有概括性和結論性，細節性的選項肯定是錯的。
另外，很多時候主旨題的干擾選項是錯在“以偏概全”，所以我們分析選項的時候不僅要看選項是不是概括性的，還要看選項是否概括得全面。
04 態度題
態度題常見的提問方式是"The author's attitude towards...is..."或者是"What is the author's attitude towards..."等。它既可以考查作者對一箇中心話題的看法，也可以考查作者對某一具體細節的態度。
考生應該熟練掌握態度題中的高頻單詞，positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。
六級閱讀各題型時間分配
01 選詞題填空（⏰7分鐘左右）
這是閱讀題型裏最難的一道題，所以覺得沒必要花太多時間做這道題，建議把時間留給後面的快速閱讀和閱讀理解。
先標註所給詞的詞性（尤其是動詞）然後再瀏覽全文了解大意，分析每一空所在的句子結構，推出這空大概要填什麼詞性，在試卷上標註詞性（同上）標註完之後，再在一開始標註的詞裏面找相同的詞性，這時候就可以開始用詞意來排除，這樣就縮小了每一次選的範圍，然後選了一個劃掉一個，再重複上述操作。
簡單來說就是：標出所給詞詞性；分析句子成分，推測詞性；排除法選擇；重複上述步驟直至完成。
注意：一個詞可能有兩種或兩種以上（很少考）的詞性，標註的時候兩種都要標。
02 快速閱讀（⏰15分鐘左右）
這道題型有一個特點，就是閱讀量大。相信這也是很讓大家頭痛的一個問題，但是其實掌握了方法，做起來可以節約很多時間。
首先先看題目，題目給了十個句子，在試卷上劃出每一句的關鍵詞，然後記住前五個或者四個句子中的關鍵詞，然後再到全文中快速瀏覽找到關鍵詞，有的快速閱讀文章裏面有小標題，善用小標題可以更快地找到答案。
找到關鍵詞後仔細閱讀關鍵詞所在段，與所對應的句子比對，如果大意相同，80%的可能就找到答案了，爲什麼說80%，因爲有的關鍵詞可能有兩段都提到了，你要看對應的句子的大意在哪段，再進行選擇。
六級大多數句子都是同詞可以在文中找到的，同義詞替換考的少也比較簡單，所以不用太擔心找不到對應句子。
簡單來說就是：劃出關鍵詞，記住前四個或五個；瀏覽全文找出關鍵詞，善用小標題；仔細閱讀關鍵詞所在段，進行選擇；重複上述步驟直至完成。
03 閱讀理解（⏰大約9分鐘/篇）
首先看題目劃關鍵詞（what，why，how，人名，第幾段）不看選項，閱讀理解的出題順序都是跟段落順序對應的，所以不用擔心要錯位閱讀的問題，而且前三個問題大多都是相互獨立的細節題，所以可以不用先瀏覽全文。
畫完關鍵詞之後中速瀏覽全文（中速就是要看懂大意的速度）找每一題關鍵詞，一般都挺好找的，找到後仔細閱讀關鍵詞所在段，讀懂後再看選項進行選擇。
給出具體段落具體行爲讓你找答案的題目，一般是最簡單的，只要注意細節，看選項的時候細心就行了。
大意題比如考main idea和what can we learn from或者推測題考作者purpose，都是建立在理解全文的基礎上的，做這種題的時候記住八個字：合理推測，別想太多。
簡單來說就是：看題目劃關鍵詞（what，why，how，人名）不看選項；瀏覽全文找出關鍵詞，仔細閱讀關鍵詞所在段；看選項進行選擇；大意推測題理解全文，合理推測，別想太多。
六級表態度詞彙合集
01 六級閱讀中立詞彙集合
objective adj.客觀的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的, 不偏不倚的
disinterested adj.無私的
imprejudiced adj.沒有偏見的
unbiased adj.沒有偏見的
unprejudiced adj.公平的, 無偏見的, 沒有成見的
detached 不含個人偏見的
02 六級英語閱讀否定態度詞
negative adj.否定的, 消極的, 負的, 陰性的
disapproval 不贊成
objection 異議
opposition 反對
critical 批評的
criticism 批評批判
disgust vi.令人厭惡, 令人反感vt.使作嘔
warning adj. 表示警告的，告誡的
detestation n.憎惡, 厭惡的人, 嫌惡
indignation 憤慨
contempt n.輕視, 輕蔑, 恥辱, 不尊敬
compromising n.妥協, 折衷v.妥協, 折衷
worried adj.悶悶不樂的,焦慮的
03 英語六級閱讀態度類詞語：表消極
depressed 消沉的
subjective 主觀的
pessimistic 悲觀的
unconcerned 不關心的
contemptuous adj.輕蔑的, 侮辱的
hostile adj.敵對的, 敵方的
biased 片面的
negative 消極的
indifferent 漠不關心的
04 六級閱讀，同義詞匯轉換
壓力:stress—force strain tension pressure
危機：crisis—emergency critical point
汽車：automobile—motorcar lorry truck car bus coach
娛樂：recreation—play amusement pleasure pastime
禁止：forbid—stop prohibit prevent
利益：benefit—capitalize profit
老年：elder—older senior
物質：material—substance stuff matter
個人：individual—single separate personal
原因：reason—cause logic explanation
水下：underwater—deep-sea
平均：average —usual ordinary passable middle medium
規範：regulate —manage direct handle control
調整：adjust — remedy rectify correctt
