六年級英語知識點上冊
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。重複重複再重複，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是小編給大家整理的一些六年級英語的知識點，希望對大家有所幫助。
六年級英語知識點積累
1.So + be/助動詞/情牽動詞/主語。
前面陳述的肯定情況也適於另一人(物)時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人(物)也如此”。前面陳述的否定情況也適於另一人(物)時，常用“Neither/Nor + be/助動詞/情態動詞+主語”這種倒裝結構。
注意：“So+主語+be/助動詞/情態動詞”。這一句型常用於表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此”，“是呀”。
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
這一指路的句型意爲“在第一/二/……個十字路口向右/左拐”，相當於Take the first /second/…turning ontheright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“幹某事花了某人一段時間”。其中的it是形式主語，後面的動詞不定式(短語)纔是真正的主語。
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，後面的動詞不定式(短語)纔是真正的賓語。
5.What's wrong with…?
此句型相當於What's the matter/ troublewith…?後跟某物作賓語時，意爲“某物出什麼毛病了?”後跟某人作賓語時，意爲“某人怎麼了”。
6.too…to…
在so…that…複合句中，that後的句子是否定句時，常與簡單句too…to…(太……而不能……)進行句型轉換。
在so…that…複合句中，that後的句子是肯定句時，常與簡單句…enough to…進行句型轉換。
7.Sorry to hear that.
全句應爲I'm sorry to hear that. 意爲“聽到此事我很難過(遺憾)”。常用於對別人的不幸表示同情、遺憾之意。
8.There be 結構
a.這是英語中常見的一種結構，表示“某地有某物”其含義爲“存在有”。
eg.There are twenty girls in our class.
have也解釋爲“有”但是與there be有區別，它的含義是“所有，屬有”，其主語爲某人。
eg.I have a nice watch.
b.There be 結構中的be動詞要和後面所跟名詞保持一致。
c.There is a river near our school.
否：There is not a river near our school.
問：Is there a river near our school.
回答：Yes，there is. No，there isn't.
六年級英語畢業考試知識點歸納
a glass of 一杯……
a lot of 許多……
a map of 一幅……的地圖
a pair of 一雙……
a picture of 一幅……的畫
a plate of 一碟……
agree with 同意……
all of them 他們大家
all of us 我們大家
at first 首先
at home 在家
at last 最後
at night 在晚上
at school 在學校
at the top of 在……頂部
at the weeken 在週末
be good at 擅長於……
be made of 由……製造
by the road 在路邊
by the way 順便問問
close to 靠近……
different from 不同於
fall down 跌倒
far away from 遠離
from then on 從那時起
from…to… 從……到……
full of 充滿
get off 下車
get on 上車
get out of 走出……之外
get to 到達
go on 繼續
hand in 上交
help…with… 幫助某人做某事
in English 用英語
六年級英語畢業考試知識點：系動詞Be的用法
一、請記住以下口訣
我用am，你用are，is連着他，她，它; 單數名詞用is，複數名詞全用are。
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。 變否定，更容易，be後not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
二、Be動詞在一般過去時中的變化
1.am 和is在一般過去時中變爲was。(was not = wasn‘t)
2.are在一般過去時中變爲were。(were not = weren’t)
3.帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和am，is，are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。
三、Be動詞的用法
1、be +現在分詞，構成進行時態，例如：
They are having a meeting. 他們正在開會。
English is becoming more and more important. 英語現在越來越重要。
2、be + 過去分詞，構成被動語態，例如：
The window was broken by Tom.. 窗戶是湯姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英語。
3、be + 動詞不定式，可表示下列內容：
A、表示最近、未來的計劃或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下週要去紐約。
We are to teach the freshpersons. 我們要教新生。
說明： 這種用法也可以說成是一種將來時態表達法。
B、表示命令，例如：
You are to explain this. 對此你要做出解釋。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午來辦公室。
C、徵求意見，例如：
How am I to answer him? 我該怎樣答覆他? Who is to go there? 誰該去那兒呢?
D、表示相約、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrowmorning. 我們明天早晨7點在校門口集合
