怎樣提高英語學術論文的閱讀水平

編者按：英語學術論文的閱讀與寫作，是大部分研究生(碩士、博士)、博士後以及科研人員急需掌握的一個必備技能，一篇文筆簡潔優美的學術論文可以提升被SCI、EI、核心期刊錄取的概率。但目前的現實狀態是中國學生所受的專業學術論文的閱讀與寫作訓練，非常有限，更多是閱讀中文文獻，而較少閱讀英語類的外文文獻，我們經常在閱讀英語文獻時苦惱，更爲寫作英語論文頭痛。

今天的文章主要談一談，怎樣提高英語學術論文的閱讀水平呢?

對於英語學術論文的初讀者，需要深入研讀本專業最基礎或者最重要的那5篇或者10篇文章。

　　1.先看本課題綜述

先讀本專業的綜述文獻，可以更好地認識課題，知道本專業本方向已經做出什麼，自己可以做哪些，自己要做什麼，還有哪些問題仍然沒有解決。

其實，國內文獻是你迅速瞭解你的研究領域的切入口，有一個初步地瞭解後，你再閱讀英語文獻會比一開始直接閱讀英語文獻，理解起來快得多。我們都知道，國外的綜述多爲本學科的資深研究者所撰寫，涉及範圍廣，加以利用可以讓人事半功倍。

　　2.有針對地選擇文獻

針對你自己的專業方向，閱讀相近的論文，從中熟悉文章回答了什麼問題，通過哪些技術手段來證明這些總是，有哪些結論?從這些文章中，瞭解研究者的寫作思路，邏輯推論，技術路線，學習方法。

1)關鍵詞、主題詞檢索

一定要選擇合適的關鍵詞、主題詞，以保證你所要的查詢和閱讀的內容是全面系統的。因爲，換一個主題詞，就會有新內容出現。

2)檢索某個學者

查詢SCI文章，知道某個在這個領域有建樹的學者，找他近期發表的文章。

3)參考綜述檢索

通過閱讀與自己課題相關的綜述，根據相應的參考文獻找到那些原始的研究論文，進而快速切入本課題的研究。

4)注意文章的參考價值

刊物的影響因子、文章的被引次數都能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章，那些作者是如何評價這篇文章的。

　　3.如何閱讀文獻

1)注重摘要：摘要可以說是一個論文的窗口。多數文章只需要看摘要，少數文章看全文。真正有用的全文並不太多，過分追求全文研讀會浪費很多時間和精力，儘量別走極端。當然只看摘要也是不合適的。通過快速地瀏覽文章的題目、摘要後，直接研究下那幾個圖與表，一般就能掌握核心的內容。

2)通讀全文：讀第一遍的時候一定要認真研讀，力爭讀懂每句話，可以先不查字典，直接閱讀全文。因爲讀論文的目的主要是爲了獲取信息，而不是學英語，查了太多單詞會使我們的思維變得混亂，以致於讀完全文，不知道到底講了什麼。在閱讀學術論文的過程中將生詞做標記，通讀全文後再查詞典。

3)歸納總結：較長的文章，容易遺忘。雖然論文的句子都長，但每段的句數並不太多，可以每一段用一個詞組標一個標題。

4)確立句子的架構，抓住主題：

讀英文文獻還是有一些竅門的。每個單詞都認識，讀完了卻不知道文章說了什麼，這是最大的問題。在閱讀文獻的時候一定要研究大量的關係連詞，它們起承上啓下引領全文的作用。中 國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然後就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴格的，就像GRE裏面的閱讀是一樣的，進行的是大量重複、新舊觀點的支持和反駁，有嚴格的提綱，尤其是好的雜誌體現得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節約你大量的寶貴時間和精力。

5)增加文獻的閱讀量

由於剛剛接觸這一領域，對許多問題還沒有什麼概念，讀起來十分吃力，許多內容也讀不懂。後來隨着閱讀量的增加，最後可以融匯貫通。所以，對新手而言，應當重視閱讀文獻的數量，積累多了，自然就由量變發展成質變。

　　4.提高閱讀的效率

1)集中時間看文獻：

看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯繫起來，形成整體印象。

2)做好記錄和標記

複印或打印的文獻，直接用筆標記或批註。pdf或html格式的文獻，可以用編輯器標亮或者改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等於沒看。

3)閱讀順序

根據閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction，然後看discussion，最後看result和method(結合圖表)。

　　5.文獻的整理

1)下載電子版文獻時(caj，pdf，html)，把文章題目粘貼爲文件名(文件名不能有特殊符號)

2)不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。

3)看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4)重要文獻根據重要程度在文件名前加001,002，003編號，然後按名稱排列圖標，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索;運氣不好，發現別人搶先了。據此修正你的實驗。

　　6.英文文章寫作

1)平時閱讀文獻，注意總結常用句型和常用短語(注意，文獻作者必須是以英文爲母語者，文獻內容要與你的專業有關)。

2)找3-5篇技術路線和統計方法與你的課題接近的文章，精讀，然後模仿其寫作思路。

作者|丹丹英語

公衆號： 讀外刊學英語（ID：dwkxyy）

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