高中生怎樣練習英語口語的方法

高中生對怎樣練好英語口語一直很迷茫，明明課堂上很認真，課後也非常努力，但是英語口語能力卻遲遲沒有長進。那麼接下來給大家分享一些關於高中生怎樣練習英語口語的方法，希望對大家有所幫助。

　高中生怎樣練習英語口語的方法

一、練習英語口語基礎的方法

1.基礎積累

英語口語的交流需要大量的表達儲備，而對於高中生來說，想要增加基礎的表達積累，就要從詞彙背誦開始入手。高中生基礎詞彙量在4000左右，所以想要擁有一口流利的表達前，就必須要背誦詞彙。隨後當詞彙量已經達到飽和狀態，便要從聽和讀上去積累常用的表達，即聽力和閱讀的基礎練習也不能少。

2.交流養成

當高中生們輸入了一定量的詞彙及表達後，就要學會輸出練習。基礎階段的輸出練習可以從跟讀和模仿開始，跟讀有兩個要求，大聲跟讀和標準跟讀，只有這兩點都達到了，跟讀的效果纔會最顯著。而模仿則可以讓表達變得抑揚頓挫，多模仿人物的表達情態能夠幫助大家練習更地道的口語表達。

二、練好英語口語核心的方法

1.瀏覽英語類網站及書籍

很多高中生在練習英語口語的過程中，總是會集中於與口語相關的練習中，雖然這種方法沒有錯誤，但是卻無法達到口語的最高效學習，因此小編建議大家一定要全方位的練習，從聽說讀寫四個方面去提高英語口語能力，而瀏覽英語類的網站和書籍便是一個非常好的“用英語”方式。

2.跟外國人進行交流

實戰交流是“用英語”的最佳方式。很多高中生經常會選擇和自己一起練習口語的搭檔對話，雖然這也是一種“用英語”的方式，但是其效果遠遠沒有和外國人交流來的高效。與外國人交流練習不僅瞭解英語交流的習慣，還能從交流過程中瞭解地道表達，是練好英語口語的必備方法。

高中生學好英語口語的方法

聽說包括語音、語調節奏、用詞、思維和文化五部分。首先，對於任何一種語言，語音是基礎，語音不僅包括單字的發音，還包括真實交際中詞彙、習語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。

至於語調節奏，則是地道流利表達英語的潤滑劑，沒有接觸過native speakers之間face-to-face talk的話，是感受不到語調節奏在表達思想中的巨大作用和強大的震撼力的。

語言是文化載體，用詞的正確與否直接體現了對異國文化了解的程度。

無論是讀報紙，還是看小說，抑或聽歌看電影看電視，看訪談節目或者脫口秀，這些都是在“用”英語。你去Quora 上轉一圈就去發現，上面有些回答者的英文水平並不算優秀，有些甚至很蹩腳，但這並不妨礙他們自由表達自己的觀點，收贊收到手軟。

用英語的過程也能極大增強學英語的樂趣和信心，語言只是一種工具，而工具是越用越順手的。用英語是一種實踐，任何事情只有實踐了纔可能真正深入;所以，脫離實踐的“學”從來只能是紙上談兵。學以致用，用以促學。不要把你的英文束之高閣，嘗試着去使用它。去Quora上寫點什麼東西，用英文日記記錄每天生活，去看看原版書，開口說英語，去找靠譜的英語母語者聊天，在實際練習中不斷鞏固提升自己的口語水平。

漢語中有個詞叫“學以致用”，學是爲了用，可是一個詭異現象是，很多人學了十幾年英語卻從來沒有用過，唯一用到英語的地方就是參加英語考試。“用”其實是最好的學習方法。《飲食男女》中有一句臺詞“人生不能像做菜,要等所有的材料都準備好了才下鍋”，用英語也是如此，英語這項技能並不是一定要學好到一定程度纔可以使用的。甚至，從一開始就應該直接使用。

高中生如何提高英語口語能力

一.課堂上的口語學習方法

1.積極發言

課堂上的積極發言不僅能夠調動自身學習英語的興趣，還能提高英語口語表達，培養用英語交流的習慣。在發言時，如果存在任何口語問題，英語老師都能及時給大家糾正，這對於後期自我提高有很大的指引作用。

2.積累表達

應試英語的課堂上，老師傳授學生更多的是一些應試考試知識，例如動名詞的固定搭配、語法規則的選擇以及聽力練習技巧等。從表面上看和英語口語學習完全不想關，但是從英語知識學習的深度看，這些都是爲了紮實英語口語基礎的重要因素，所以高中生們要通過這些考試知識去積累英語口語表達及技巧。

二.課後的口語學習方法

1.藉助工具學習

在英語口語能力不高的情況下，大家要學會藉助工具系統性的提高自身的口語能力。可以購買一些包含日常口語交流常用句型的書籍，每日按照一定的數量背誦;也可以下載一些英語口語學習軟件，例如英語流利說和英語趣配音，從更有趣的方式去學習英語口語。

2.培養英語思維

由於中英文語言的差距，想要提高英語口語能力就必須提高靈活切換中英思維的能力。培養英語思維的方式有很多，大家可以通過閱讀英文書籍去了解作者的思維邏輯，也可以通過觀看一些英美劇及脫口秀等，去關注更多日常生活的思維模式，總之要讓自己的課後生活充滿英語口語。