關於自學英語的精選合集
自學英語，有很多種方式，可以在網上看相關自學教程，也可以報補習班，還可以自己買一些好的自學教材。下面是本站小編給大家整理的關於自學英語的方法，供大家參閱!
學英語，有人通過各種課程、培訓班，有人選擇自學英語。英語始終是要靠自己去練的，無論上什麼補習班，也逃不過自學英語這一環。
怎樣自學英語?怎樣自學英語才能以最小的代價，取得最快最好的效果?
必須明白一點：自學英語不是不花錢的。一些人選擇自學英語是爲了不花錢上昂貴的培訓班，這種想法是對的，但是自學英語並不是免費的。一個說法很正確“免費的東西纔是最昂貴的!”爲什麼?
因爲你會不停的陷入誤區、走彎路，消耗的時間、銳氣和信心是非常昂貴的代價!
如果你今天開始自學英語，網上找來一些指導，一些學習方法，一些資料就開始自學英語了，接下來會發生這些事情：
1.你開始從音標學起，這是最嚴重的誤區之一，學音標會浪費大量時間並影響你之後的發音標準，壞處太多就不列舉了。
2.你去研究語法，這同樣是個嚴重的誤區，在英語語言量積累不足的情況下學語法，你會發瘋的，瘋了也不一定學會，你會失去信心。
3.你會去背單詞，拿本詞典或者什麼背單詞的軟件去背，這種事情幾乎每個人都做過，目前我還沒發現什麼人做成功了。
4.你會自我設限，想自己該學少兒英語、商務英語還是什麼英語，其實英語從來沒有這種區分方法，那是爲培訓和考試而設定的。
5.你會照網上別人說的去看美劇，聽英文歌，聽VOA，以爲就能練好聽力，兩個月之後你只是多聽懂了幾個單詞而已。
6.你會不停的在網上搜尋各種祕籍、各種學習法、各種名師的視頻教學，你的電腦硬盤都成了龐大的英語資料庫，你卻還是不會英語。
7.你知道學英語而不知道去用英語，什麼意思?80後應該有過這樣的體會，電腦剛剛進入生活，我們都學打字，練了很久速度還是很慢，後來QQ出現了，幾個月內大家打字的速度就突飛猛進，這個就是“學”與“用”的區別。如何用?這個是大問題。
8.最後自學英語這件事會不了了之。
自學英語是個龐大而複雜的工程，需要完整、科學的策略，還需要高效的步驟去執行，需要有人不斷的提醒和糾正你的路線，所以“收費英語自習”的產生是合理的，自習英語並不是免費的，但是可以很廉價。
第一步，你說要自學英語，你對了，沒有任何老師、任何課程可以讓你上了課就學會英語了，只有自學才行。
第二步卻是險象環生，以上我提出的問題只是很小一部分，每一個問題都足以讓你學英語的計劃夭折。
怎樣自學英語?需要你考慮的問題不是用什麼記憶法方法，選VOA還是BBC，學商務英語還是少兒英語，這些都不重要。
重要的是自習英語這個完整的計劃每一步怎麼走才合理，怎麼走才快，如何保證不半途而廢，你能獨自解決這些問題嗎? 能解決就可以一分錢不花，不能解決就只要找收費英語自習。
怎樣自學英語，可以搜索《學英語——花錢上自習纔是王道》，可能說得更透徹。
如何從頭開始自學英語現在學英語顯然越來越重要，就業學習甚至是生活旅遊無處不在。對於很多人而言，英語相當於零基礎，那如何開始學英語，能學的多快，有什麼先後順序，完全取決於你的語言基礎。
一、前提：
如果你一門外語都不會，中文語法什麼的也不太好，學起來會非常困難，語法，表達方式，單詞，聽說，都是全新的，挺悲催。
如果你會一門外語且說的還不錯，但不是英語類似的語系(比如德法意葡俄)，而是比如日韓語，在語法理解上會有點幫助，但比較有限。
如果你恰好會跟英語比較類似的語言，比如德法意葡俄，雖然類似度不同，但十分便於理解，無論聽說讀寫都十分有利。
二、方法：
有的提倡全外語環境裏面磨，泡，把嘴張開，耳朵磨出來，膽子煉出來。有的提倡先把語音和語法基礎打好再進行飛速提高。我覺得這取決於學習外語的目的。要留學移民考試?要日常交流?要商務交流?或者無目的，就是想聽聽歌看看電影沒事兒牛B幾句?這些想好了，對應着找方法即可。(下文有述)
三、一般的步驟：
這個步驟也是參考小孩學語言的步驟來的。由於個人興趣，我也很關注我孩
子學說話的步驟~
語音階段(小孩學發音)。每個語言都有自己特殊的發音和記錄發音的方式。這個必須要搞定，否則怎麼說都不地道，而且直接影響聽力。
詞彙階段(小孩單個蹦詞兒)。尤其是動詞，涉及到各種格的變化等，與漢語不同的地方(好在英語沒有性的變化~)，時態的變化。
自己成句階段(小孩開始說整句話)。就是自己能夠準確的用完整的句子表達自己的簡單意思，並能在聽力上有所提高。
自己成段階段(小孩開始嘮叨，講故事)。自己能夠準確的表達一整段意思，邏輯清楚。且能準確回答對方問題。
提問階段。自己能夠針對感興趣的地方，向對方提出各種問題。提問階段很重要，是主動處理知識的一個提高。
長篇對話階段。面對面的對話，對聽力和口語，還有詞彙量，語法都有很高要求。
電話對話階段。這個是我在日本時感覺出來的。電話對話與面對面完全不同的感覺。這麼說吧，比如小寶寶已經會說話了，但是當他對着電話那頭的提問時，對話的能力迅速倒退。不過如果有了前面的基礎，很快可以克服。
正式演講。即脫離日常環境，到正式的，或者特定的環境中。涉及到複雜的遣詞造句，清晰的邏輯。之所以把這個提出來，是因爲很多語言(包括英語和漢語)，正式用語與口語不盡相同(日語的話，基本是兩種不同的語言，呵呵。。。)，如果不克服這一關，在這種場合的聽說都會成問題。
四、一些技巧：個人感悟
如果沒有語言環境，就強迫自己用這門外語進行思考，比如，走路的時候，就跟自己用外語唸叨：我正走在大街上，我邊上有綠色的樹，書上有葉子，我一直走，然後右拐，，，我想去xxx，我看到兩個人在說話，，，等等，用這種方式強迫自己的思維進行轉換，並且可以熟悉剛剛學習過的知識。
唱歌/電影/新聞。根據個人愛好來。一定要複述出來，如果是電影的話，也要在練習的時候將自己放在當時的環境中。這對適應英語的連讀，省音等十分重要，對對話也很重要。
背!而且特殊背誦典型的語法句子，萬能應用句子等。
聽!如果你沒適應一門外語的話，大腦會將這門外語的頻率處理成噪音而被過濾掉!(這對學外語很重要!)。這就是爲什麼我們經常聽外語犯困，很累，就好像從一對雜音中獲取信息一樣。而我們聽熟悉的語言，則即使心不在焉，各種信息也會從耳朵奔進大腦。這就是大腦對信息的處理不同造成的。所以就像練肌肉一樣，練習我們的大腦(俗話說就是磨耳朵)，不斷的聽聽聽，走坐睡覺都聽，聽不進去也聽，假以時日就會突然開竅：哎呀，我聽懂了!我一個朋友在日本一開始說日語不好。每天睡覺都開着新聞，他現在說日語的語調和語速，跟新聞都差不多。所以，選擇聽的材料也很重要，呵呵~~~
外部力量推動：還有一種可以加速的途徑就是參加一些外語補習班。累死我一個同學的媽媽，因爲想要出國幫忙帶小孩，課時都五六十的人了，自然是零基礎，老人家不可能去一些機構上課，首先老人家會不自在，再者跑來跑去也累。後來我同學說他在一家在線的外教真人一對一的英語口語機構，ABC360來着，每天老人家上課都很有勁，因爲有目標嘛。效果還不錯，基本生活用語應該可以了。光靠自學，老人家或者小孩或者中青年都是很吃力的，多少還是需要一些外
部力量推動一下。
英語學習方法總結1. 認真背單詞，背單詞有很多方法，聯想記憶，死記硬背各有其好處;我建議用適合自己的學習方法，當然用電腦記憶單詞也是個很好的方法，這樣既能掌握單詞正確的讀音，對聽力也是非常有幫助的。
2. 如果你想在英語能力上有提高，以下幾點應注意，A多讀，有時間和毅力的話，多記些常用語;B多聽，可以聽廣播，聽英語的有聲讀物，有一個好辦法也很有效果，就是多看英語電影，可以先從簡單的看起，慢慢來，一般故事類電影的語言和語速非常適合。C多寫，可以用英文記日記，結交英文筆友，可以結交很多朋友。D多說，有條件的話，認識一個外國朋友，不僅可以和他們練習口語，還可以瞭解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識;沒有條件的可以自己在腦子裏模擬情景自己和自己練習，多學電影中的說法;也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理：學習英語不是一個腦力勞動，而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來，只有自己的方法纔是最適合自己的。希望我的建議能給幫助。
3. 想學好英語，首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：“我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢?”還有的同學說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收穫豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有紮實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功紮實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要
活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因爲人的記憶力是有限的，人不可能都過目不
忘，記憶本身就是不斷與遺忘作鬥爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知 識 可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語 知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上， 甚至是書的空白處或字裏行間，這對以後的複習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且
要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦裏形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，
以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、
繪圖、教具展示等。大腦裏形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦裏的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛鍊，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
4. 學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭複習一次，這樣週期循環，反覆記憶，經常使用，就會變短時記憶爲長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認爲，張思中的“集中識詞，分類記憶”不失爲一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個 單詞集中彙總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸爲一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，瞭解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想着一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們準備一本“錯題集”，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
5.英語是一種語言，不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後纔是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬
