音標記單詞的方法

在學習英語的過程中，音標是必須要掌握的，尤其是在記憶詞彙上，音標記單詞是非常不錯的一種方法。今天我們爲大家整理了音標記單詞的方法，一起來了解一下吧。

音標記單詞的方法1：

一、教師們爲了學生能夠很好的答卷，往往會將側重點放在單詞的理解記憶上面而忽視了音標的教學，這樣容易導致強行記憶的單詞在重複率低的情況下很快就忘記，不利於單詞的長期記憶。

二、對於音標的教學其實從小學就已經開始啓蒙，而第二語言習得的關鍵期卻是在初中階段，特別是初中前一階段的學習。所以，很多初中教師認爲的小學已經學過音標，初中就不用再去學習的想法是不正確的。

三、在小學的音標教學中，教師們的側重點更加偏重於學生們的興趣，對於音標的發音標準性和準確率沒有作過多的要求，而初中教師們又忽視了音標的教學，直接導致音標教學的銜接出現漏洞，又直接影響了學生記憶單詞。

音標記單詞的方法2：

一、很多家長覺得給孩子報音標班是浪費孩子時間，要報就報那種能夠和成績有關的英語補習班。其實學會音標是爲了背單詞掃清障礙。很多學校都不重視音標的學習。包括現在的70後和80後的那個時代唸的中學。

二、學會音標中的拼讀規則，如oo在一起發u,慢慢的通過音標就可以發現單詞的拼寫規則，有的人光聽老師發音或者聽英文磁帶，就能夠準確寫出單詞，就是因爲初的音標學習很紮實。

三、跟着老師或者發音軟件，學習國際音標的發音，然後再學習單詞發音，反覆訓練。在單詞默寫中不會寫的單詞，在課本上的單詞表上用鉛筆打上對勾，早自習上拿出來反覆記憶。

用音標記單詞方法3：

一、用音標記單詞，基本的就是要熟記每個音標是如何發音的。英語中共有48個音標，包括20個元音音標和28個輔音音標。小朋友們首先要熟練掌握每個音的發音方式與發音部位，做到發音標準，才能爲音標記憶單詞做好充分的準備。

二、小朋友們要儘量多聽錄音，逐步瞭解英語的發音習慣和發音方法。在聽錄音的同時要多多跟讀喔(⊙o⊙)，可以將自己的發音錄下來，通過與標準發音進行對比，找到自己發不好的音，並在老師和家長的幫助下不斷進行糾音，反覆練習正確的發音。

三、利用音標來記單詞便是遵循了一定的語言學習規律。我們在記單詞時，可以總結某個音標一般是由哪些字母或字母組合而成，這樣當我們聽到這個音時便可以很快想到其所對應的字母或字母組合，進而有助於我們正確地拼寫出該單詞。

用音標記單詞方法4：

一、學會音標，總共48個音標20個元音，28個輔音要能正確讀出來。這48個音標，成年人學的話，不講究方法，就每天讀幾遍，硬讀死背，不出一週就能掌握!

二、學會劃分音節，英語的發音有元音和輔音之分，元音都是發音響亮聲帶振動的音，發起來飽滿宏亮，當然也比較累，輔音一般聲帶不振動，當然濁輔音除外，發起來短促，輕微，發音比較輕鬆。

三、記住一些常用後綴組合，這些後綴組合的發音是固定的，可以作爲一個整體記憶，更能加快你記憶的速度。一旦你記住，就把它當作一個整體 來記，大大降低你記憶單詞的難度，加快記憶速度。

以上就是爲大家整理的音標記單詞的方法，希望能夠對大家有所幫助。記憶單詞的方法有很多，但是如果沒有找到適合的方法，就選擇音標記單詞的方法吧。