大學英語四級聽力試題結構以及通關技巧分享

要想在大學英語四級聽力中拿到高分，那麼我們肯定就要先了解這張試卷的結構。今天小編爲同學們帶來的就是關於大學英語四級的試題結構以及通關技巧，希望可以幫助到同學們。

　　試卷結構分析

聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標準的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。聽力部分分值比例爲35%，其中對話佔15%，短文佔20%。考試時間30分鐘。

對話部分包括短對話和長對話，採用多項選擇題的形式進行考覈。短對話有8段，每段提一個問題;長對話有2段，每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題後留有13-15秒的答題時間。

短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇，採用多項選擇題的形式進行考覈。四級每篇長度爲220-250詞，六級爲 240-270詞。每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題後留有13-15秒的答題時間，共10題。單詞及詞組聽寫採用1篇短文，四級的長度爲 220-250詞，六級爲240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

　　聽力部分備戰策略

聽力對話和篇章, 心理狀態是基礎,

中間間隔是保障, 提前預測是關鍵,

髮捲即可看選項, 尤其關注短對話,

場景特徵需牢記, 後者說話顯重要,

長對話題聽發展, 起承轉合是關鍵,

篇章聽力難度高, 只聽大意可通過,

抓住選項關鍵詞, 全神貫注做筆記,

複合聽寫考什麼, 速記能力和拼寫,

平時需要常練習, 所有技巧靠基礎。

　　聽力概述

聽力材料的選材原則一般基於以下三點：

一、對話部分爲校園生活中的一般對話，句子結構和內容不太複雜。

二、短文部分的材料是題材熟、情節不太複雜的故事、講話或敘述等。

三、所用詞彙一般不超過教學大綱詞彙表規定的範圍。

聽力技巧最重要的是運用到實踐中!希望大家堅持練習，在實戰中取得好成績!

　　英語四級聽力高分五大技巧

　　一、調整心理狀態

心理狀態就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。

　　二、注意辨別近音

同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作爲對原句中音或義的干擾。比如：

W: I've got to buy a new car.

M: Really?

Q: What does the woman mean?

選項：

A) She purchased a car recently.

B) She knew the car was in the lot.

C) She always forgets to clean her car.

D) She really needs a new car.

可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。

　　三、要做必要記錄

同學們對於記憶的培養很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。

人的腦力是有時間侷限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，纔能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大打折扣。

　　四、快速瀏覽選項

考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點，再找出選項間的聯繫點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。

應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀，應明確以下信息：

a) 題目所涉及到的主要人物，地點等，如是場景類考題，應迅速聯想起與該場景有關的詞彙，全神貫注地傾聽相關信息。

b) 一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關係，以使能夠造成干擾。

　　五、掌握因果邏輯

在四級聽力測試的題目中，有關原因及結果或是引起與被引起的關係比重很大，若是考生對此類問題加強認識，則對提高聽力大有裨益。

首先要掌握一些體現原因的詞，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉這些詞或詞組的表達法很重要。

另外，表達先後順序通過時態上也可體現出因果關係。