雅思聽力練習增強語感

提高雅思聽力的練習，增強語感是很重要的，可以把自己的話錄下來，然後認真的聽進行糾正發音，只有自己的語感增強了，才能適應錄音帶裏的發音，這樣才能提高雅思聽力。下面是小編給大家整理收集的雅思聽力練習增強語感，供大家參考，希望可以幫到大家!

　　雅思聽力練習：增強語感

正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標準讀音相近了，自己有了正確的語音語調，才能更好地聽懂錄音帶裏的內容。可以跟着錄音來朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達到模仿的效果。

精聽!它的目的在於模仿英美人的說話，模仿他們的語音語調，對照改正自己的語音語調。可以從比較簡單的句子開始，先慢後快。要有計劃，有安排，根據自己的聽力程度，找準起點。對於IELTS考試而言，一般應該精聽劍橋一到劍橋四的16套題目，因爲這個都是全真題，與考試最接近了。如果時間有限，可以精聽三和四的。精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節奏，對所有的句子和單詞都能在時間作出反映，而且對於書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握。

泛聽!除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因爲精聽要求全神貫注來聽，而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內容要雜，面要寬，可以不侷限在一兩本聽力教材，根據自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。建議可以聽BBC，一開始可能只能聽到幾個單詞，因爲語速真的很快。但是堅持往下聽的話，回發現它比音樂還要好聽，自信心也會成倍增加。

要聽懂英語，還必須不斷擴大自己的知識面，瞭解英語國家的一些背景知識，風土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內容可以根據個人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對面交流。

　　雅思聽力循序漸進三過程

雅思聽力是很多中國考生聞風喪膽的考試，也是阻隔很多考生出國之路的絆腳石。那麼如何突破雅思聽力呢?我們需要經歷三個階段的考驗

考驗一——詞彙量過關了沒?

背詞彙已經說得嘴巴生老繭了，但不得不再說一遍。如何檢驗你詞彙的背誦情況是好是壞?俗話說，單詞是衡量一個人英語程度好壞的重要標準之一。其實，詞彙量越大並不能代表英語就越好。但是，學生詞彙量的匱乏往往也是導致聽力分數低下的致命傷之一。場景法目的在於能讓考生在應對實際考試中做到心中有數，不慌亂。其實雅思考試所涉及到的範圍很大程度上會選擇教室、圖書館、食堂、宿舍等。考生只要想明白了這點，其餘問題也就迎刃而解了。

考驗二——英語語感培養的如何?

考生們需要注意的是，想提高雅思聽力是個慢慢進步的過程。需要大家平時多多努力才能成就。許多考生之所以覺得聽不懂，一方面是生詞不認識，即便語速再慢，還是不知所云。另一方面就是速度跟不上，在聽的過程中大腦只接受到零零散散的幾個單詞，怎能在大腦中連詞成句並快速反應呢?由於平時缺乏聽力練習，往往會碰到這樣的尷尬境遇，因此，建議考生每天需堅持精聽針對性比較強的材料，聽力材料可以不只侷限於雅思歷年，還可以擴大聽力面，可以有選擇性地聽寫重點材料。只要聽得次數多了，耳朵熟悉了，語言就會由無聲語言變爲有聲語言。相信做到了這些，語感的培養就不成問題了。

考驗三——題型瞭解深否?

知己知彼，百戰不殆。想要提高聽力，就要熟悉聽力的各個題型。臨近考試，更要捫心自問對題型掌握得如何，建議大家做做，模擬考場氛圍。雅思聽力的題型大致有以下幾種：，主旨題：在聽課堂演講等學術性題目時，一定要首先把握文章核心的主旨;第二，功能題：該題型類似於主旨題，務必要在把握的是文章的主旨和結構的前提下解題，切記不可“拉到籃裏都是菜”;第三，細節題：該題型主要考察考生對於基本信息的理解力以及信息的整合力。第四，推斷題：由於演講中的內容相對學術和客觀，所以演講中的推斷題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。考試往往設有陷阱或迷惑考生，請大家一定注意分辨。

相信大家只要經歷以上三個考驗就能知道自己是否把握住雅思聽力。大家也要注意：想要經受住這三個考驗是一個循序漸進的過程。後祝大家考到好成績。