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有關英語句子語法學習

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隨着全球經濟一體化和科技的迅猛發展,英語作爲國際語言在現代社會中發揮着越來越重要的作用。本站小編整理了有關英語句子語法,歡迎閱讀!

有關英語句子語法學習
  有關英語句子語法一

英語五種基本句型詳解

1.“主----系-----表”(SLP)句型:

在這種句型中,謂語動詞是以be爲主的連繫動詞(Linking Verb),後面跟主語補語(Subject Complement),如:

These oranges have kept fresh. 這些桔子一直很新鮮。

Mary is a student / here /in the room. 瑪麗是個學生/在這兒/在房間裏。

有的語法家把be後面的副詞(短語)或介詞短語視爲狀語,從而形成了“主----動-----狀”(SVA)這一在五種基本句型之外的句型(見上面最後一個例句)。

2.“主----動”(SV)句型:

在這種句型中,謂語動詞爲不及物動詞(Intransitive Verb),謂語部分通常只包括限定動詞,即使有狀語,也屬任意性狀語,即:去掉後並不影響句子結構和意義的完整,如:

This bread won’t keep (for a long time). 這種麪包不好(長期)存放。

Tom has left.

前面說過,有些句子中的狀語是不可缺少的,這種狀語被稱爲必具性狀語,從而構成“主----動----狀”(SVA)句型,但這僅限於少數幾個動詞的某些用法,因而不是一種主要句型,如:

They are staying in a hotel. 他們暫住在一家旅館裏。

3.“主----動-----賓”(SVO)句型:

在這種句型中,謂語動詞爲只帶一個賓語的及物動詞,這種動詞被稱爲單賓語及物動詞(Monotransitive Verb),如:

He kept the money. 他保存着這些錢。

They have left the hotel. 他們已經離開了那家旅館。

在這種句型中,狀語通常也不是必不可少的,但有少數幾個及物動詞的某些用法要求必具性狀語,從而形成了“主----動-----賓-----狀”(SVOA)這一在五種基本句型之外的另一種句型,如:

The train leaves London at nine. 這列火車九點鐘駛離倫敦。

4.“主----動----間賓-----直賓”(SVOiId)句型:

在這一句型中,謂語動詞爲能帶一個間接賓語和一個直接賓語的及物動詞,這類動詞被稱爲雙賓語及物動詞(Ditransitive Verb),如:

He kept me a dictionary. 他爲我保存了一本詞典。

Shall I leave you the camera? 要我把照相機留給你嗎?

5.“主----動----賓----補”(SVOC)句型:

在這種句型中,謂語動詞爲能帶複合賓語(賓語+賓語補語)的及物動詞,這類動詞叫做複合賓語及物動詞(Complex Transitive Verb),如:

She kept a notebook handy. 她手頭上隨時有個筆記本。

His illness left him weak. 他的疾病使他身體虛弱。

從上面所介紹的五種基本句型中的例句中我們可看出,一個動詞往往不只用於一種句型,它常常兼有連繫動詞、不及物動詞和及物動詞這三類動詞的兩種詞性,有的甚至兼有三種詞性,有些動詞可以帶單賓語、雙賓語和複合賓語這三類賓語中的兩種或三種。前面的例句表明,動詞leave 可用於四種基本句型,而動詞keep 可用於五種基本句型。

  有關英語句子語法二

名詞的數

<例句>

Her family are all music lovers.

她的家人都喜歡音樂。

<語法分析>

family爲集體名詞,作整體講時爲單數名詞,如考慮到其個體時,則爲複數名詞。名詞的數的概念是指名詞的單複數,即名詞的可數與不可數名詞。一般而言,名詞可以分爲兩類:即表示人名、地名及某些類人和事物專有名稱的專有名詞和普通名詞。個體名詞、集體名詞、物質名詞和抽象名詞都屬於普通名詞。個體名詞和集體名詞可以用數來計算,成爲可數名詞,而物質名詞和抽象名詞一般都不能用數來計算,成爲不可數名詞名詞。

<觸類旁通>

(1) Her husband is a Swiss. Her parents are both Swiss.

她丈夫是瑞士人。她的父母都是瑞士人。

語法分析:表示某國人的名詞單複數同形,類似的還有某些表示動物名稱的詞,如bison, deer, fish, cod和salmon等。

(2) He finished school at fifteen.

他十五歲中學畢業。

語法分析:有些個體名詞用作抽象名詞,在意義上是不可數名詞的。

(3) How much machinery has been installed?

裝了多少機器?

語法分析:有不少名詞在漢語中是可數的,而在英語中確是不可數的。

(4) There is a beauty in simplicity.

樸實之中有一種美。

語法分析:在多數情況下抽象名詞用於單數形式,某些時候,也可以在其前面加定冠詞或不定冠詞。

(5) Two beers, please.

請來兩杯啤酒。

語法分析:一般說來,物質名詞是不可數的,因而沒有複數形式,但有些物質名詞用作可數名詞可用來表示“一份”、“一杯”或“一種”等意義。

(6) He came up to shake hands with me.

他走過來和我握手。

語法分析:有些名詞在某些習慣性的用法中,要用複數,成爲相互複數。

<鞏固練習>

1. Never make _____[friend] with such a person.

2. I have to change _____[train] here.

3. The public _____[be] deceived by the newspapers.

4. The gang _____[be] being hunted by the police.

5. No news _____[be] good news.

6. I know a few _____[Japanese].

7. We have defended the _____[fruit] of our victory.

<參考答案>

1. friends 2. trains 3. were 4. is 5. is 6. Japanese 7. fruits

  有關英語句子語法三

關於名詞的數的注意點

<例句>

I bought two bottles of ink yesterday.

我昨天買了兩瓶墨水。

<語法分析>

單位名詞的數有單、複數的形式,如kind, sort, type, piece, cake, bottle和grain等單位名詞如與複數限定詞連用,一般要變成複數形式,of 後面的名詞多用單數形式,且不用冠詞。有些單位名詞如dozen, score, head等詞語複數限定詞連用,仍保留單數形式。但如表示一種不確定的複數時,用複數形式。有些單位名詞如pair, couple和ton等於複數限定詞連用時,可用單數也可用複數。this, that, another和every等單數限定詞一般只能與單數名詞連用,但複數名詞前有一個集體數詞,且被看作一個整體時,也可與this等單數限定詞連用。

<觸類旁通>

(1) I like that two kinds of apple.

我喜歡那兩種蘋果。

語法分析:單位名詞如與複數限定詞連用,一般要變成複數形式。

(2) The shop sells six kinds of hat.

這家商店出售六種帽子。

語法分析:of 後面的名詞多用單數形式。

(3) I went to the students reading-room yesterday.

我昨天去學生閱覽室了。

語法分析:名詞有時也可用複數作定語。

(4) He is a seven-year-old boy.

他是個七歲的男孩。

語法分析:數詞 + 名詞作定語,這個名詞一般保留單數形式。

(5) I go to see her every two weeks.

我每兩週去看望她一次。

語法分析:複數名詞前有一個集體數詞,且被看作一個整體時,也可與單數限定詞連用。

(6) Never make friends with such a person.

不要和這樣的人交朋友。

語法分析:有些名詞在某些習慣用法中,要用複數形式。

<鞏固練習>

1. She eat twn _____[piece] of bread.

2. There are three _____[grain] of rice on the table.

3. There are two _____[score] of birds in the forest.

4. She bought three _____[dozen] of balls last week.

5. I have been there _____[dozen] of times.

6. Wealth was calculated by _____[head] of cattle.

7. The old man is a _____[shoe] doctors there.

8. I saw two _____[man] doctors there.

9. She came up to shake _____[hand] with me.

10. He asked me to change _____[seat].

<參考答案>

1. pieces 2. grains 3. score 4. dozen 5. dozens 6. heads 7. shoe 8. men 9. hands 10. seats


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