英語怎樣造句子的方法公式閱讀
句子是英語中能夠表達完整含義的最基本的單位，英語中的句子千千萬萬，如何快速掌握造句方法呢。下面是本站小編整理的英語造句子的方法，歡迎大家閱讀!
1)主語
是句子的主體，動作的執行者，它可以是名詞、代詞、動名詞、動詞不定式，甚至句子也可以擔當主語。例如：
The apple is red. (the apple：名詞作主語)
He likes apples. (he：代詞作主語)
Reading in bed is a bad habit. (reading：動名詞作主語)
To say is easier than to do. (to say：動詞不定式作主語)
What he did makes the teacher very angry. (what he did：句子作主語)
2)謂語
通常由單動詞或動詞短語構成，說明或描述主語的動作、狀態或特徵。例如：
My mother enjoys shopping. (enjoy：單動詞作謂語)
The boys often play football on the playground. (play football：動詞短語作謂語)
3)賓語
動作所涉及的人或物，也就是動作的對象或內容。例如：
He bought a book yesterday. (a book：內容)
His dad shouted at him. (him：對象)
在某些句子中，既有對象也有內容，這種句子叫做雙賓語結構，包括直接賓語和間接賓語。物體是直接賓語，人是間接賓語。例如：
I gave him a book. (直接賓語：a book;間接賓語：him)
My aunt bought me a bike as my birthday p resent. (直接賓語：a bike;間接賓語：me)
4)補語
顧名思義，補，就是補充說明賓語的狀態或內容的成分，通常可以和賓語構成主謂或主系表關係。
We believe him honest. (He is honest)
The students considered Mr. Wang the best teacher. (Mr. Wang is the best teacher)
能夠擔當補語的有名詞(短語)、形容詞(短語)、介詞短語等。
5)定語
限定名詞範圍的成分，簡單來說就是把大的範圍縮小的成分，稱之爲定語。
A girl，a beautiful girl，a beautiful girl with long hair
最簡單也最常見的定語是形容詞，此外，還有名詞、代詞、動名詞、分詞、介詞、句子等。
He is a hardworking boy. (hardworking：形容詞)
There is an apple tree in front of my house. (apple：名詞)
The man on the bike looks like my uncle. (on the bike：介詞)
He must use sleeping pills to help himself fall asleep. (sleeping：動名詞)
句子作定語的情況，稱之爲定語從句，是用完整的句子來限制一個名詞。通常定語從句前有引導詞，常用的有who指人、which指物、that既指人又指物。例如：
He lives in a house which is made of wood.
The girl that we are talking about is my classmate.
6)狀語
說明動詞、副詞、形容詞、事件狀態或程度的成分。例如：
She dances beautifully.(beautifully)
His handwriting is very beautiful.(very)
7)表語
表示主語的身份、狀態、特徵、和特性。一般由名詞、形容詞、介詞等充當。談到表語時，通常會提到系動詞。系動詞可分爲以下幾種：
Be-動詞：am, is, are, was, were
變化系動詞：get, become, turn, go
感官系動詞：look, seem, sound, smell, taste, feel, keep, stay
通常把這些詞後面的名詞，形容詞等具有名詞性質的成分稱之爲表語。例如：
The flowers smell nice. (nice)
This sofa feels soft. (soft)
Leaves turn yellow in autumn. (yellow)
英語怎樣造句子的方法：基本句型1. S(主語)+ V(系動詞)+ P(表語)：
例句：The United States is a country of people with varied origins.
2. S(主語)+ Vi.(不及物動詞)：
例句：The universe exists in space and time.
3. S(主語)+ Vt.(及物動詞)+ O(賓語)：
例句：The o ld lady needs a maid tall enough to clean the ceiling.
4. S(主語)+ Vt.(及物動詞)+ Oi(間接賓語+ Od(直接賓語)：
例句：She showed me a photo of her family w hen I first met her.
5. S(主語)+ Vt.(及物動詞)+ O + C(補足語):
例句：They asked us to sing an English song at the evening party.
這五種句型是英語中句子的基本形式，所有其他的各類句子都是以此爲基礎變化而來，它們就如數學公式，由此進行擴充，可形成了千變萬化的句子。正是這些有限的結構原型及其轉換形式，生成了無限實際使用的句子。因此，只要完整地掌握了這些句型，就如同擁有了學習的工具，無論是閱讀，還是翻譯、寫作或是聽與說，都可以利用它們來幫助正確理解和使用語言，以不變應萬變。
英語怎樣造句子的方法：基本句型解析從以上句型可以看出，英語中每個完整的句子都有主語和謂語。章振邦先生說，“主語通常相當於句子的話題，是信息的出發點;謂語是對主語所作的說明，是說話人所要傳遞的信息。”不同於漢語，英語的句子中如果沒有主語和謂語，就不成其爲完整的句子。所以主語和謂語是句子的主體。
英語中一般的語序是主語在前，由名詞或相當於名詞的詞、短語或從句充當;謂語隨其後，由動詞做謂語。當遇到一個長句、難句時，首要的工作是找出主語和謂語，以明確句子要表達的是哪個人物，怎麼樣;接下來看主語是否帶有修飾限定成分，即定語，如果有，那一定在主語的前後(如是一個詞作定語，一般在前;如是一個短語或從句作定語，則在後);然後再判斷出謂語動詞的類型，由此決定了其後是什麼成分。如果謂語是系動詞，其後一定是表語(句型1)，表示主語的身份、特徵或狀態等;如果謂語是不及物動詞，就不會有賓語，但可能會出現狀語(句型2);如果謂語是及物動詞，其後一定有賓語，但還須區分：有的動詞是“單賓語及物動詞”(句型3)，有的是“雙賓語及物動詞”(句型4)，有的是“複合賓語及物動詞”(句型5)。由後三個句型可以看出，賓語是及物動詞的連帶成分，是動作的對象。它通常由名詞(或相當於名詞的詞、短語、從句)充當。它也可能帶有自己的定語，位置同主語的定語(表語的定語也是如此)。
因此，當遇到一個句子時，不管長短，不論難易，應提綱挈領，先找出主語和謂語，由主語帶出定語，由謂語帶出狀語和賓語(有時賓語還帶有定語、補足語)。也就是說，把主語和謂語確定好，其他成分各就各位了。
還應明確，一個簡單句的基本結構是五種句型之一，其他的複合句也是如此。在複合句中，主句、從句的結構都在五種句型範圍之列，有時從句中還有從句，從句再套從句，但每個從句的構成還是根據五種句型來搭配的。例如：
(1)When he had to go to work at six, her husband, who was then a railway worker, always left the house very quietly so that he would not disturb the rest of the family who were still sleeping soundly upstairs.
(2)Some of the students in their class will, even though they work hard at math, fail the exam, because they missed so many lectures.
例(1)中主謂分別是husband和left，主語一前一後帶了兩個定語her和who從句， 讓我們明白了該句講的是怎樣的一個人(當時當鐵路工人的她的丈夫)，謂語left是及物動詞，它帶出了賓語the house，還有四個狀語：always，very quietly，when從句和so that從句。這四個狀語從不同的側面修飾動詞，說明他何時，以怎樣的方式離開家以及那樣做的目的是什麼。這個句子比較長，其結構是句型3，位於句首的由when引導的時間狀語從句是句型2，主語後的who引導的定語從句是句型1，so that引導的目的狀語從句是句型3，這三個從句位於同一層次上，分別修飾主謂語。在so that從句中還有一個who引導的定語從句，修飾其前的名詞詞組the rest of the family，其結構是句型2，它是下一個層次上的從句即從句中的從句。
例(2)中的主謂分別是some和will fail，主語帶了兩個後置定語，分別由兩個介詞短語擔任，謂語帶出了賓語the exam，又有兩個狀語：even though引導的讓步狀語從句和because引導的原因狀語從句。該句的結構是句型3，讓步狀語從句是句型2，原因狀語從句是句型3。
由於名詞主要作主語、賓語和表語，又因定語是修飾限定名詞的，因此，定語常會出現在主語、賓語和表語部分。實際上，在一個句子中，只要有名詞的地方，就可能有定語。定語常由名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞充當，放在所修飾的名詞前，也可由介詞短語、分詞短語、不定式短語、形容詞短語或從句充當，放在所修飾的名詞後，表示場所的副詞偶爾也作定語，放在名詞後。例如：
Yesterday evening the students of Class Two saw an interesting foreign film with their foreign teacher at the club near our college.
這個句子較長，但它是一個簡單句(句型3)，主語students帶有介詞短語of結構作後置定語，賓語film前有兩個形容詞作定語，teacher作介詞賓語，其前有兩個修飾限定成分，club也是介詞賓語，其後有一介詞短語near our college作後置定語，college又有自己的定語。
每個句子中都可能出現狀語，一般來說，狀語是從不同的側面修飾動詞的，說明該動作在何時、何地、何因、何方式發生，常位於句末。但如句中有賓語，且較長時，常把狀語放在賓語前，緊靠謂語動詞。狀語有時也放在句首，或是表示強調，或是爲了使句子平衡。狀語一般由副詞、介詞短語、分詞短語或從句充當。例如：
(1)The Chinese government sent to African countries its trade delegations, which would negotiate trade agreements with the respective government.
(2)In order to make a computer answer questions and do calculation, one must first put the problems into the computer language.
例(1)中由於賓語its trade delegations後有一個定語從句，造成賓語部分較長，所以把地點狀語提前了。
例(2)中不定式短語作目的狀語放在句首，以加強語氣。
動詞的非謂語形式(不定式短語、分詞短語、動名詞短語)用途很廣，在句中充當除謂語外的其他成分，它們雖是短語，但其構成也是按五種基本句型搭配的，只不過它們沒有真正的主語，而是隱含一個邏輯上的主語;另外，它們內部還可能出現從句。例如：
(1)We have to prepare all the necessary instructions for the computer so as to enable it to solve this complex problem.
(2)Realizing that I would be late for class, I had to run to school.
例(1)的結構屬句型3，句尾有一個so as to引出的不定式短語充當目的狀語，其邏輯主語是the computer，該短語的結構是句型5。它裏面還有一不定式短語to solve…其邏輯主語是it，該短語是句型3。
例(2)中的分詞短語realizing…作原因狀語，該短語內部有一個that引導的賓語從句(句型1)，這個分詞短語是句型3，其邏輯主語是句子的主語I。
不及物動詞不能帶賓語，但它有時和介詞、副詞結合起來，構成了一動詞短語，起着一及物動詞的作用，可帶賓語。
還有的動詞+名詞+介詞，構成了一固定搭配，也相當於一個及物動詞，可帶賓語。例如：
(1)Sedentary habits of ten interfere with health.
(2)He always takes full advantage of the mistakes made by his rivals.
例(1)中的動詞interfere是不及物動詞，它和介詞with結合起來，相當於一個及物動詞，帶了賓語health。
例(2)take(full)advantage of做謂語，起着及物動詞的作用，帶了賓語the mistakes made by his rivals。
除上述五種句型外，如果說還有額外的話，那就是 There be…句型，它是一特殊句型，謂語在前，主語在後，表“某處有某物，”或“某時有什麼活動”，也有人認爲它是句型(1)的變體。例如：
(1)There is no life on the moon.
(2)There w ill be a fashion show tomorrow evening.
通過上述分析可以看出，英語中所有的句子，不論是簡單句，還是複合句，其句子成分與漢語相似，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語、表語;其結構都在五種句型範圍之內。當閱讀、造句、翻譯或講英語時，應先找出句子的主語和謂語，以明確該句要表達的是：某人/物怎麼樣，再找出各自的附屬成分，單調的句子框架變得豐滿起來，可以明白：怎樣的人/物，在何時、何地、何因、何方式、何條件下做了怎樣的事，這樣做的目的是什麼，結果如何，等等。當然，語言的使用很靈活，有時根據修辭的需要，可採取倒裝語序，或省略了某些成分，或使用被動語態等等。不過，所有這些都是五種句型的變體，這就要求在語言實踐中，對具體的問題進行觀察、分析、思考，靈活運用，不斷提高駕御語言的能力。
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1.陳述句
A declarative sentence "declares" or states a fact, arrangement or opinion. Declarative sentences can be either positive or negative. A declarative sentences ends with a period (.).
陳述句是對事實、安排或觀點進行“聲明”或陳述。陳述句可以是肯定句，也可以是否定句。陳述句以句號(.)結尾。
I'll meet you at the train station.
(我們在火車站見面吧。)
The sun rises in the East.
(太陽從東方升起。)
He doesn't get up early.
(他不早起。)
rative
2.祈使句
The imperative form instructs (or sometimes requests). The imperative takes no subject as 'you' is the implied subject. The imperative form ends with either a period (.) or an exclamation point (!).
祈使句是發出命令(有時是要求)的一種句式。祈使句中一般沒有主語，you是隱含的主語。祈使句以句號(.)或感嘆號(!)結尾。
Open the door.
(把門打開。)
Finish your homework.
(把你的作業做完。)
Pick up that mess.
(把這亂七八糟的收拾一下。)
rrogative
3.疑問句
The interrogative asks a question. In the interrogative form the auxiliary verb precedes the subject which is then followed by the main verb (i.e., Are you coming ....?). The interrogative form ends with a question mark (?).
疑問句就是提出問題的句式。疑問句中，助動詞位於主語前面，而主語後則跟着主動詞(例如：Are you coming..?)。疑問句以問號結尾。
How long have you lived in France?
(你在法國住了多久呀?)
When does the bus leave?
(公交什麼時候開走的?)
Do you enjoy listening to classical music?
(你喜歡聽古典音樂嗎?)
amatory
4.感嘆句
The exclamatory form emphasizes a statement (either declarative or imperative) with an exclamation point (!).
感嘆句通過感嘆號(!)對一個陳述(陳述句或祈使句中)進行了強調。
Hurry up!
(快點!)
That sounds fantastic!
(聽起來棒極了!)
I can't believe you said that!
(我真不敢相信你會那麼說!)
英語寫作的基本句型結構le Sentences
1.簡單句
Simple sentences contain no conjunction (i.e., and, but, or, etc.).
簡單句中沒有連接詞(如and, but, or等)
Frank ate his dinner quickly.
(弗蘭克飛快地吃了飯。)
(上個星期六，皮特和蘇去了博物館。)
Peter and Sue visited the museum last Saturday.
Are you coming to the party?
(你會去那個派對嗎?)
ound Sentences
2.並列複合句
Compound sentences contain two statements that are connected by a conjunction (i.e., and, but, or, etc.).
複合句由兩個陳述構成，這兩個陳述由連接詞(如and, but or等)連在一起。
Practice writing compound sentences with this compound sentence writing exercise.
利用下面的練習來試着寫寫複合句。
I wanted to come, but it was late.
(我是想來的，但晚了。)
The company had an excellent year, so they gave everyone a bonus.
(公司這年效益不錯，所以給每個人都準備了獎金。)
I went shopping, and my wife went to her classes.
(我去購物，我妻子去上課。)
lex Sentences
3.主從複合句
Complex sentences contain a dependent clause and at least one independent clause. The two clauses are connected by a subordinator (i.e, which, who, although, despite, if, since, etc.).
主從複合句中含有一個獨立的從句，且至少有一個。兩個從句由一個從屬連詞(如which, who, although, despite, if, since等)連接起來。
My daughter, who was late for class, arrived shortly after the bell rang.
(我女兒上課遲到了，鈴聲響了一會纔到。)
That's the man who bought our house.
(就是那個男人買下了我們的房子。)
Although it was difficult, the class passed the test with excellent marks.
(雖然難度很高，這個班級還是以高分通過了測試。)
ound - Complex Sentences
4.並列複合句—主從複合句
Compound - complex sentences contain at least one dependent clause and more than one independent clause. The clauses are connected by both conjunctions (i.e., but, so, and, etc.) and subordinators (i.e., who, because, although, etc.)
並列複合句和主從複合句都含有一個或以上的獨立的從句。從句由連詞(如but, so, and等)和從屬連詞(如who, because, although等)
John, who briefly visited last month, won the prize, and he took a short vacation.
(上個月短暫地拜訪的約翰，他得了獎，然後開始了短暫的假期。)
Jack forgot his friend's birthday, so he sent him a card when he finally remembered.
(傑克忘記了朋友的生日，等他最後想起來的時候，就送了一張卡片。)
The report which Tom compiled was presented to the board, but it was rejected because it was too complex.
(湯姆編輯的那份報告被提交到了董事會，但最終因爲太複雜被打回來了。)
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