圖表描述型德語作文常用句型

語言的學習離不開聽說讀寫幾個方面，要想學好德語，掌握學習方法很重要。下面是小編給大家分享的德語寫作常用句型，大家可以作爲學習的參考。

圖表描述

德福寫作部分常見的配圖作文有：

第一種是表格式圖表(Balkendiagramm), 橫豎格中的數據表示某種或幾種事物發展的狀況。看這種圖要注意表格的標題和項目分類，觀察各個項目之間的內在關係，對圖表中所反映出的數據，趨勢或問題進行對比分析，找出和歸納產生的`原因，推測出未來的發展。

第二種是數字曲線圖(Kurvendiagramm)，圖中的曲線形象地表示某些事物的狀況及發展進程。看這種圖要注意曲線的上下起伏變化，注意年份和對應的增量關係。

第三種是蛋糕式圖表(Tortendiagramm)，這種圖是由一個圓形和圓內幾個扇形組成。各個扇形的比例代表了相應部分在總量中所佔的分額。此表反映了總量和分量，分量和分量的相對比例關係。

第四種是柱子型圖(Sulendiagramm)，柱子與柱子之間的數據或百分比表示某種事物發展趨勢或者幾種事物的比較。

第五種是流程圖(Skizze)這種形式表示某些事物之間的因果關係，如溫室效應，酸雨，臭氧層空洞等如何產生，某一生產或實驗流程。

第六種是組合圖(Synthesediagramm)，組合圖表有多種形式;如餅狀型和柱子型、曲線型和柱子型等。對這種圖表的描述要掌握好整體和分圖之間的關係。此特點是對其一圖表的概括性描寫轉切過渡到另一圖表的具體描述。以上六種配圖作文的共同點是：要求考生把非文字的信息轉化成內容連貫的文字形式，以文字形式來描寫某些事物的狀況以及它們的發展變化(上升或下降)，歸納重點信息，比較數據，分析事物產生髮展的原因和結果。

I. Reihenfolge der Beschreibung

1. Einleitung：引論、導入：Thema(allgemeine Informationen, keine Details)

Erscheinungsjahr /Quelle / Thema der Graphik

Beispiele:

Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „...“ gibt Auskunft/ Information über …

In der Grafik mit dem Titel „...“ geht es um ......

In der Abbildung / Grafik / Auf dem Schaubild werden ..... dargestellt / gezeigt.

Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „....“ aus 出處 zeigt +A/ dass, ...

die Graphik mit dem Titel „...“ zeigt/ beschreibt, dass/wieviel(e)/was/wie…………

Das vom Verlag .... herausgegebene Diagramm mit dem Titel „....“ zeigt/ informiert

darüber, dass.....

Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über ....../darüber, dass………

Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einen

Überblick über........

2. Hauptteil：Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details):

-> Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung

-> auswählen：wichtige interessante Informationen/Veränderungen

-> systematisch schreiben

z. B

Was wird verglichen? ==>

* verschiedene Orte (Staaten, Regionen, Städte)

* verschiedene Zeiten

* Gesellschaftliche Gruppen und Schichten (Arbeitnehmer - Arbeitgeber, Männer -

Frauen)

* Was ist beim Vergleich (Zahlenvergleich) besonders auffällig? (Extreme)

* Ist die Entwicklung aufwärts, abwärts, stetig, wechselhaft?

* Wo sind die Hoch-, Tief- und Wendepunkte?

* Wie sind die Anfangs- und die Endwerte? (數目，數字)

* Wie sind die Minimal- und die Maximalwerte?

運用過渡句：

Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, .......

(如同圖表顯示的那樣……)

Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ..........

(按照這一圖表...)

Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich......

(這一圖表使我們清楚地看到……)

Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,...

(從這一圖表可以看出……)

Es fällt auf / Es ist unverkennbar / Überraschend ist, dass ...

In der Graphik wird der Anteil/die Zahl G…mit dem Anteil/der Zahl…G verglichen.

In der Graphik vergleicht man den Anteil/die Zahl……mit dem Anteil/der Zahl…G

3. Schluss

->Zusammenfassung der wichtigste(n) Aussage(n) der Graphik.

->Interpretation der Besonderheiten (politische / gesellschaftliche / individuelle

Gründe nennen)

Beispiele

Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich, ......