怎麼通過網上學習德語發音

語言的學習需要一個漫長的積累過程，學習方法很重要，方法用對，學習才能提高效率。下面是小編給大家分享的德語發音學習內容，大家可以作爲學習的參考。

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1.元音字母自成一個音節時讀長音。z.B:Abend.

2.在開音節中，元音字母讀長音。z.B:Name.

3.詞幹元音後只有一個輔音字母，該元音一般讀長音。z.B:Tag.

4.元音字母重疊爲長音。z.B:Maat, Naab.

5.元音在h前髮長音，h不發音。z.B:Fahne, Bahn.

6.元音在雙輔音前發短音，在兩個或兩個以上輔音前大多發短音。z.B:Kamm, dann.

7.在少數詞中，元音後只有一個輔音時也發短音。z.B:das,an.

8.b位於詞尾及音節尾或其後沒有元音時發清音[p].z.B:Dieb

9.d位於詞尾或音節尾發清音[t].z.B:Mund,und.

10.g位於詞尾及音節尾或其後沒有元音時發清音[k].z.B:Tag,mag.

11.元音字母e在非重讀的尾音節和非重讀前綴be-,ge-等中發[ə].z.B:Katze,gefallen,Bedenken.

12.v在德語詞及外來詞詞尾讀清音[f]，在外來詞音節之首讀濁音[v].z.B:Vase,Villa.

13.s在元音前讀濁音[z]，z.B:Hose,sie. 在輔音前以及在詞或音節末尾讀清音[s];ss,ß讀清音。z.B:Tasse,Westen,Fuß.

14.[r]爲輔音(發顫音)，用小舌或舌尖發音均可。z.B:Rad, rot.

15.r在音節中(短元音後)也發輔音(r),但有元音化傾向。z.B:Barren, Herr.

16.r在非重讀後綴-er，-ern，-ert等中以及在前綴-er，ver-，zer-中要元音化爲[ɐ], 發音近似[a].Vater,Kinder.

17.r在詞尾，大多在長元音之後要元音化。z.B:Ohr,leer.

18.ig在詞尾讀[iç], z.B:richtig. 但ig後有元音時,g仍讀[g].

19.st-,sp-在詞幹的開頭時，分別讀[ʃt],[ʃp]，z.B:Stuhl,Spiegel. 如不在詞幹開頭，仍讀[st],[sp]。z.B:Fester,Wespe.

20.ch在元音a/o/u/au之後讀[x];在其他元音和輔音之後讀[ç]。z.B:Buch,acht

以上就是德語發音知識的分享，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。