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怎樣掌握背誦日語單詞的方法

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日語學習的過程中需要積累的單詞很多,只有掌握學習方法,纔能有效提高學習效率。下面是小編給大家分享的日語學習方法介紹,大家可以作爲參考。

怎樣掌握背誦日語單詞的方法

背日語單詞的好辦法

1、-單詞先記個大概,背課文,在背課文中記牢單詞。

大二的時候的精讀老師要求每篇課文都背誦(我們學的北大出版社的綜合日語),而且要聽錄音,把每句話的音調都標好,先讀再背。

2、-生背,反覆讀,反覆寫。

剛開始學日語,基本採用這種方法,由於沒有詞彙基礎,只能這樣記,同時結合老師講的詞組,在記意思的同時也記住用法。但這種方法效率不太高,而且效果不太好,但好入手,常見於初級階段。針對這種方法的不足,常複習是個較好的解決辦法。

3、-結合音頻,多聽。

這裏推薦的是聽句子或文章,只聽單詞表的錄音也有效果,不過用法記不好。聽比讀的印象要深刻,同樣一個單詞,讀三遍和聽三遍的效果是不能比的,所以學日語要多聽。其實聽多了自然就會說了。

快速背誦日語單詞的方法

一、情景關聯。比如、失禮ですが、初めまして、どうぞよろしく```這種不要光記住句子裏的那個單詞,要記住單詞在句子中的用法,也就是它的使用場景,這就是背句子和課文。

二、讀音關聯。分音讀關聯和訓讀關聯。比如音讀關聯,先生學生、電気元気、醫者研究者、學生大學、會社員銀行員、中國韓國、教師教室、教室會議室、會議室會社員、電話電気,等等。比如訓讀的拆分關聯:かさ和かばん,都有一個假名KA,這種需要發揮一些想象力,上班帶上傘和包,類似的還有冬(ふゆ)和雪(ゆき)。

三、感官刺激綜合記憶法:日語的五十音圖被你說了五百遍後,再也不需要大腦去思考它們的順序,嘴巴的慣性能使你以驚人的速度一口氣說出;

四、克服遺忘週期記憶法:每個人的記憶力是有一定的區別的,大腦的遺忘週期也不相同。摸清自己的遺忘週期,及時鞏固已得成果,也是單詞記憶掌握的一個關鍵。有句話說“不失去本身就是得到”。好多外語學習者有以下體會,辛辛苦苦地背過了好多個單詞,可到用時全忘光了。關鍵是不瞭解大腦的記憶分暫且存儲記憶和記憶。