近兩年日語高考聽力中常考地點方位詞
很多人反映高考日語的聽力不簡單，一提起來就覺得緊張。聽力考試是高考日語中所佔分值較大的一部分，如果想去的高分也不是那麼容易的。下面是近兩年日語高考聽力中常考地點、方位詞彙，希望能幫助各位同學的複習備考。
一、 高考日語聽力中常出現的國家、城市
在2019年的高考日語聽力的15道題中，共出現了2個城市，分別爲“京都”和“北海道”。
1.京都はどうですか。(京都怎麼樣呢?)(2019年高考聽力第1題)
2.男の人は北海道へ何回行きましたか。(男士去了幾次北海道呢?)(2019高考聽力第10題)
3.男の人が初めて北海道へ行ったきっかけは何ですか。(男士第一次去北海道的契機是什麼?)(2019高考聽力第11題)
在2018年的高考日語聽力的15道題中，共出現了3個國家
分別爲“イギリス”、“オ―ストラリア“、”アメリカ”。
1.―山田さん、來年からイギリスへ行くんですって、本當ですか。
(山田，你說明年要去英國，是真的嗎?)
―はい、最初はイギリスか、オ―ストラリアか、ずいぶん迷っていたんだけど。(是的，最初不知道去英國還是澳大利亞，非常迷茫。)―アメリカへ行く人も結構多いようですが、留學ですか。(去美國的人似乎也很多呢。你是去留學嗎?)―はい。(是的。) (2018年日語高考聽力第10、11題)
在2017年的高考日語聽力的15道題中，共出現了4個城市，分別是“北京”、“名古屋”、“東京”、“橫濱”、“京都”。
1、 東京は赤味噌ですが、京都は白味噌が多い。(東京吃黃醬，但京都大都吃白醬。)(2017年高考聽力第2題)
2、 あさって北京につくのです。(明天到北京。)
(2017年高考聽力第3題)
3、 ―來週の交流會は名古屋に変わったんだって。
(聽說下週的交流會地點改爲名古屋了。)
―名古屋ではないですよ。お知らせでは橫浜です。
(不是名古屋，通知說的是橫濱。)
―あ、ありがとう。東京に近くていいね。
4、 (啊，謝謝，離東京近些挺好的。)
(2017年高考聽力第4題)
由此可見，在日語高考聽力中，日本的重要城市，比如“東京”、“京都”、“名古屋”、“橫濱”以及中國的首都—北京，等都是會重點考察的地點。要求同學們記住其發音，並在聽到的一瞬間能反應過來讀的是哪個城市。
二、高考日語中常出現的地點、方位
在2019年的高考日語聽力的15道題中，共出現了3個地點，分別爲“レストラン”、“公園”和“駅”。
1. 駅前の新しいレストランおいしかった。(車站前新開的飯店很好吃。)(2019年高考聽力第5題)
2. この通りを10分ぐらい歩けば、地下鉄の駅があるよ。(沿着這條路走10分鐘左右，就有地鐵站。)(2019年高考聽力第6題)
3. 私は公園にゴミ箱を置かないことに賛成です。(我贊成不在公園擺放垃圾箱。)(2019年高考聽力第7題)
在2018年的高考日語聽力的15道題中，共出現了3個地點，分別爲“公園”、“スーパー”、“デパート”。
1.―公園の前のスーパーで買ったのよ。(這是在公園前面的超市買的哦。)
―ええ、スーパーでもこんなきれいな帽子を売っているのか。デパートより安いのか。(誒?超市也賣這麼漂亮的帽子嗎?比百貨商店便宜嗎?)(2018年高考聽力第14、15題)
在2017年的高考日語聽力的15道題中，共出現了5個地點，分別爲“駅”、“図書館”、“本屋”、“庭”、“レストラン”。
1. 家の庭で取れたトマトやキャベツ、そしてじゃがいもですよ。(這是在我家院子裏摘得西紅柿、白菜和土豆。)
(2017年高考聽力第5題)
2. 午前中は図書館で宿題をやるの。(中午在圖書館寫作業嗎?)
(2017年高考聽力第6題)
3. やっぱり図書館で勉強しましょう。(還是去圖書館吧。)
(2017年高考聽力第7題)
4. 歴史の本?この図書館にはないのか。(歷史書?這個圖書館沒有嗎?)(2017年高考聽力第8題)
5. ちょっと本屋によって、日本の歴史の本を買いたいのですが。(我想去一下書店，買買日本歷史的書。)
(2017年高考聽力第9題)
6. レストランでアルバイト。(在餐廳打工。)
(2017年高考聽力第6題)
7. もう駅に着いた。(已經到車站了。)
(2017年高考聽力第12題)
由此可見，在高考日語聽力中，我們經常會去的一些地方，比如“レストラン”、 “図書館”、 “駅”、 公園”、“スーパー”、“デパート”等是重點考察詞彙，要熟記熟背。另外，在聽力中，前(前(まえ))後(後(うし)ろ)左(左(ひだり))右(右(みぎ))、東(東(ひがし))西(西(にし))南(南(みなみ))北(北(きた))等方位詞也會考到。
聽力一方面考察了同學們的聽解能力，但歸根結底最重要的是考察大家的單詞、語法的積累和掌握程度。掌握聽力中的高頻詞，只要瞭解其發音、熟記其意思，獲得高分也不是不可能。但是大家也要明白平時練習的重要意義。
