日語朗讀技巧分享

學好日語並不是三兩天的事，學習過程中方法很重要，方法用對，學習才能提高效率。下面是小編給大家分享的日語朗讀技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。

1.端莊優雅

朗讀時，挺胸、放鬆，輕輕地揚起下頜，然後用清晰的聲音大聲地讀。朗讀的聲音讓教室中的每一個同學都能聽得清清楚楚。

2.注意強弱、快慢

我們要考慮文章的內容與表現特色.然後決定什麼地方用力地讀、加速度地讀，什麼地方慢慢地讀、靜靜地讀。要講技巧.

根據文章的不同.也有必要考慮這樣的方法，一個人讀，或者幾個人齊聲朗讀。

3.注意停頓

朗讀作品時，須在停頓上面下功夫，這樣才能夠充分地表現詩歌世界的深奧。朗讀時，即使是有“。“或“、”這些標點的地方，同樣既有要求充分停頓的部分，也有隻需稍加停頓的部分。我們應該在朗讀時考慮場合的變化、文與文之間的關係、語義間的關聯等，有效地進行停頓。

我們怎樣學習日語

日語發音的基本單位是用平假名錶示的一個一個的音拍。因此，日語被稱爲音拍語(mora語言)，漢語則是音節語(syllable語言)。每一拍是一個“元音”或“輔音+元音”。“元音”有5個，即“あいうえお”，而“かきくけこ”“さしすせそ”等則是“輔音+元音”。

但是有兩種情況屬例外，一是“ん”/n/和“っ”/q/，都只有輔音無元音。而且“ん”難以單獨發音，“っ”也不能單獨發音。但他們發音的長度卻各佔一拍。另一個是“きゃ、きゅ、きょ”等，則由/kya//kyu//kyo/，即“輔音+y+元音”構成，是來自古代漢語的發音。

日語的音調就是音拍的高低位置。它不像漢語音調那樣在一個音節內發生高低變化，日語裏的一個音拍的詞在音調上不分高低。例如“日(ひ)”和“火(ひ)”按照東京音調就沒有差別。

但如果後續助詞“が”，成爲兩拍，“日が”和“火が”按照東京音調就出現差別。以上音調標記，若以東京關東音調爲準，最主要的特徵在於“是否下降”“從哪一拍開始下降”。這就是所謂的音調型。