適合日語初學者的學習技巧

日語的學習方法比較多元化，但是實際上有一些方法我們可以適當總結互相通用。其實有些簡單的方法我們都可以去掌握，比如自己多去總結一些很有規律的知識點。下面我們一起來看一下迅速提高日語自學能力的幾點要求。

一、適合日語初學者的學習技巧

日語學習中的場景設想很重要

在學習教材，看一些口語書籍的時候，好能有場景設想，這樣，在出現類似場景的時候，腦中自然而然會浮現書上的例句或者對話，或者是把近學到的新句子實際用到生活中，都是很好的吸收方法。在教學中，對剛開始學日語的同學，用這樣的方式，直到現在很多我的學生都保持了這一習慣，早上會跟自己說“おはよう”，飯前說“いただきます”，飯後說“ごちそうさま”，嚇一跳的時候說“びっくりした”……諸如此類的還有很多，雖然剛開始覺得有點奇怪有點有趣，現在則完全是習慣了，把日語變成自己的習慣用語也不錯。

隨時隨地聯想日語

隨時隨地想到日語，不管你在做什麼，都可以想象這個用日語怎麼說，那個用日語怎麼說，如果真的喜歡，你會發現日語學習並不只是學習，而是你的習慣哦。語言就是拿來用的，讓我們的生活中充滿日語，到該用的時候，自然能脫口而出。

培養日式思維

語言歸根結底是表達思維的工具，日語從不是單靠一個人死記硬背就能學好，是需要與有當地文化背景的人進行交流，在學習語言的過程中需要“外教”，幫助學生體驗身臨其境有針對性的演練。但是，語言背後的“日式思維”傳遞工作是需要一個既瞭解日本文化同樣瞭解文化的中間人，以達到信息的對稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同理，語法單詞的學習也便如此。

二、日語學習的技巧

1、日語學習中的場景設想

在學習教材，看一些口語書籍的時候，好能有場景設想，這樣，在出現類似場景的時候，腦中自然而然會浮現書上的例句或者對話，或者是把近學到的新句子實際用到生活中，都是很好的吸收方法。在教學中，對剛開始學日語的同學，用這樣的方式，直到現在很多我的學生都保持了這一習慣，早上會跟自己說“おはよう”，飯前說“いただきます”，飯後說“ごちそうさま”，嚇一跳的時候說“びっくりした”……諸如此類的還有很多，雖然剛開始覺得有點奇怪有點有趣，現在則完全是習慣了，把日語變成自己的習慣用語也不錯。

2、隨時隨地聯想日語

隨時隨地想到日語，不管你在做什麼，你都可以想象如何用日語說。如果真的喜歡，你會發現日語學習不僅僅是學習，而是你的習慣。語言就是拿來用的，讓我們的生活中充滿日語，到該用的時候，自然能脫口而出。

3、培養日式思維

語言歸根結底是表達思維的工具。光靠死記硬背是學不好日語的。需要與有當地文化背景的人進行交流，在學習語言的過程中需要“外教”幫助學生體驗身臨其境有針對性的演練。但是，語言背後的“日式思維”傳遞需要一個既瞭解日本文化又瞭解文化的中間人，以達到信息的對稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同樣，語法單詞的學習也便如此。