模仿是英語學習的法寶

導語：以下是本站小編為你整理的初一英語學科的知識，希望您喜歡閲讀：

一切學習都是從模仿開始的。學習英語也是如此。在初一，我們還要認真去模仿，打好英語基礎，為進一步學習、發展創新能力做準備。

　一、學語音語調靠模仿

初一我們仍要加強語音的學習，模仿純正英美人的語音語調，摒棄講英語時所夾帶的“地方音”。

模仿首先靠聽力。娃娃學語先是大人説，然後跟着説。學英語也是如此。我們要認真聽英語老師講、聽教材對話、課文及聽力材料上的錄音，聽他們準確的語音語調語速等。要多聽，要學會“聽音練耳、學腔模調”。有條件的同學可以與外國人接觸，體會與英美人士的交談樂趣。

聽準了，就要模仿説，可以説給同學聽，説給其他懂英語的人聽。也可把自己的音錄下來，放給自己聽。模仿，要不厭其煩，不怕出錯，不怕笑話，克服“羞於啟齒”的膽怯心理，大膽説。不僅在課上説，在課下也要堅持説，如在商店、圖書室、餐廳等，你完全可以模仿學過的買東西、借書、吃飯等場景與同學或懂英語的人士進行交談。這是真實的交際場景!

二、學詞彙、句型也需要模仿

在中學階段學習大量的詞彙和句型。它們對閲讀、寫作及口頭表達能力有十分重要的作用。但由於文化、民俗的不同，這些詞彙、句型的作法及使用場合與漢語表達有許多差異，我們應區別、學習和模仿。特別是注意動賓搭配、介賓搭配、動介搭配、系表結構等。如“開”門、“開”收音機，漢語都用動詞“開”，但英語可以説open the door，但不可以説open the radio，而應説turn on the radio。又如turn on the recorder、turn on the gas(煤氣)、turn on the light等。又如我們在lesson 53學了：“I suggest you ask Mr Wu”這一句型，可模仿造句，如下：I suggest you tell Mr Wu about it。

　三、學習寫作也需要模仿

學英語的目的是為了交際。説是交際，寫也是交際。進入高中，“寫”也受到重視，在NMET中約佔總分的五分之一。在初一階段，我們可以從仿造句子、聽寫句子開始練起，慢慢練習寫英文短文日記、書信、便條和通知等。我們可以對照好的範文，模仿其結構、模仿其句子、模仿其用詞及思維方式等。SEFC 上有許多應用文供我們模仿、參照，如學習Lessons54、55，我們可以仿照其格式及內容要點的排列等，給初中的英語老師寫封英文信。告訴他(她)你在校學習情況或寒假中的打算等。

值得一提的是，模仿不是完全照搬，而是學會如何用英語正確地表達我們的思想，希望同學們用好“模仿”這個法寶，學到地道的英語。