• 大學英語口語合作組學習模式探討 論文關鍵詞:口語合作組合作學習自主學習能力論文摘要:本文總結了自主學習和口語合作組的學習模式,以及口語合作組學習模式的優勢以及在英語學習中的應用。一、自主學習與口語合作組1、自主學習自主學習主要源於建構主義......

  • 愉快教學在初中英語教學中的作用 如今我們已經進入了數字化資訊時代,在探索具體學科素質教育的實施中,多媒體輔助教學已正式想素質教育的主陣地---------課堂教學邁進,尤其是英語課堂教學。在多媒體教學中運用物體顏色、動感、聲音大小的對比,通過視覺、......

  • 淺析高職英語課堂中的創設情境教學 [論文關鍵詞]英語教學創設情境培養能力[論文摘要]隨著教學改革的不斷深入,英語教學的過程已由教師單獨地把知識傳遞給學生,向學生主動建構知識和能力的過程轉變。創設情境的教學就是這一轉變的產物,有效而恰如其分地設計......

  • 研究旅遊資源在中學英語教學中的應用 一、鄂西南地區農村中學英語教學現狀在鄂西南地區農村中學裡,英語教師們極為重視並積極開發和利用有效資源進行英語教學。如今,大多數教師可通過網路獲取最新事件的資訊以及與課文有關的資訊來對相應的課文內容作一個補......

  • 試論任務型教學在牛津高中英語中應用 【摘要】隨著新的《英語課程標準》的頒佈,以學生自主學習為中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式,使師生角色互換,讓課堂教學環節更加輕鬆愉快,最終使學生輕鬆的掌握閱讀技巧呢?新標準中明確......

  • 高中英語教學如何運用反推法 一直以來,受傳統的英語教育模式的影響,英語教學的目的是升學,以解題為目標、以灌輸為手段、以考分為評價的唯一標準,脫離語境,脫離實際,脫離現代化的教學手段,活生生的語言和文化被割裂而成了幾條幹巴巴的語法規則,只是灌&mda......

  • 如何激發學習英語的興趣 摘要:誇美紐斯指出:課堂應當是快樂的場所。一個好的英語老師,只有能激起學生學習英語的興趣,才能使學生積極主動地學習,才能使學生對學習英語不感到有壓力。興趣能激發學生對學習活動產生心理上的愛好和追求傾向,是克服困難......

  • 淺談中學生如何學會英語學習 論文關鍵詞:自學能力預習能力閱讀能力論文提要:學生自學能力的培養非常重要。在中學階段,在老師的引領下,學生擁有英語學習求存之本——自主學習,可以從預習和閱讀兩方面培養與鞏固。二十一世紀是知識不斷更新的......

  • 試論數控專業英語教學改革研究 論文關鍵詞:數控專業英語教學改革教學方法實踐教學論文摘要:數控專業英語是高等院校數控專業的必修課程。就藍天學院數控專業英語課程的教學現狀,從課程設定、教師、教材、教學方法和教學手段方面提出了教學改革的建......

  • 淺談構式語言學與小學英語高段寫作教學 【論文關鍵詞】構式構式語言學高段寫作【論文摘要】構式語言學與傳統語言學有著本質的區別,它更重視語言的整體性和體驗性,可以為有效地進行英語寫作教學開啟新的思路。基於此,本文結合教學實踐,探討構式語言學對小學英語......

  • 淺析英語課堂教學中的情感性評價策略 論文關鍵詞:情感性評價英語課堂教學策略論文摘要:英語課堂教學中,歷來注重向學生提供認知方面的資訊反饋,而忽視情感資訊的反饋。通過情感刺激與調節手段進行英語課堂教學評價,充分帶動學生的學習積極性,使學生愛學、......

  • 探析大學英語考試模式轉型對考試工作新要求 隨著高校教學改革的不斷深入,現代科學技術的不斷髮展和新頒佈的《大學英語課程教學要求》對大學英語考試管理工作提出了新的要求。傳統考試模式已經不太適合新的課程要求,由於全國大學英語四、六級考試從內容上也做了......

  • 淺議英語教學中的課堂討論 課堂教學中的討論環節,是student-centered課堂的教學設計路徑,是把課堂還給學生的主要方式和重要標誌。課堂討論強化了學生的主體參與性,在民主、開放的氛圍裡,學生逐漸形成主動合作、積極交流與充分參與的學習策略。目前......

  • 淺論認知語言學在大學英語詞彙教學中的運用 【論文關鍵詞】認知語言學詞彙大學英語教學運用【論文摘要】本文從認知語言學的角度出發,分析了大學英語詞彙教學的現狀及其存在的問題,並簡要介紹了與詞彙教學有關的認知語言學方面的理論,提出詞彙教學的新思路,即結合單......

  • 淺談如何提高大學生英語聽力能力 摘要:聽、說、讀、寫是學習和運用語言必備的四項基本技能,但從學生反映出的實際語言技能來看,明顯表現出不均衡的特點,聽力難是困擾大學英語教師和學生的問題之一。本文試圖從大學英語教學的實際出發,從不同角度探討如何將......

  • 淺論英語專業學生聽力能力的培養 論文關鍵詞:英語專業學生聽力能力主要因素途徑論文摘要:聽力是人們獲取各種資訊的重要途徑。本文首先從語音、詞彙、語法、文化背景、聽力技巧等五個方面分析了影響學生聽力能力提高的主要因素,然後就此提出了幾種應對策......

  • 中小學生練就純正英語口語七法 一、培養學生的興趣,鼓勵學生要堅持對於英語的學習,培養興趣尤為重要,它更需要學生投入主動學習的熱情。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣,激勵學生不斷處於較佳的學習狀態之中,使他們對英語......

  • 提高小學生英語聽力的教學策略 聽力,是利用所掌握的知識和語言技巧去分析聽到的話語,達到理解,獲得資訊的一種主動的心理活動,是英語教學中四項基本技能之一,也是中國學生英語學習的一個難點。突破這個難關,不僅有利於其他單項技能的訓練,同時也為培養學生......

  • 高中學生英語寫作存在問題及對策研究 高考英語書面表達是高中學生重要英語語言技能之一,書面表達作為高考英語試卷中的最後一道大題,測試考生運用所學的英語語言知識表達思想,進行寫作的能力。《考試說明》中關於寫作能力要求是:能有文字及圖表提供的資訊描述......

  • 論高職專業英語與文獻檢索的教學 專業英語與文獻檢索課程是我係化學工程技術系化學工藝專業大專生的一門專業選修課,開課物件是大三學生。課程的目的是使學生在大學英語的基礎上掌握化工基礎知識,瞭解化工工業概況,熟悉化工典型單元操作、化工裝置和......

  • 用“生活化”啟用英語教學的語言靈性 《英語課堂標準》中指出:英語課程改革強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式。因此,新課程初中英語課堂教學應當注重重建學生的生活世界,使教學回歸生活,還學生......

  • 中學生英語閱讀不良習慣的成因及其對策 【摘要】目前中學生在英語學習的過程中會碰到這樣或那樣的障礙,其中最值得關注的是,不少中學生均不同程度地存在著某些不良的英語閱讀習慣,而這些不良的英語閱讀習慣嚴重製約了中學生英語閱讀的速度和質量,本文擬就中學生......

  • 如何讓學困生走進英語世界 初中階段是英語的入門階段,開始的時候學生們都抱著極大的學習興趣投入到了英語學習之中。然而,隨著單詞量加大與語法的加深,部分學生出現了一種牴觸、厭煩的情緒,造成這種現象的原因就是學生在學習英語過程中遇到了困難沒......

  • 巧用英文歌曲培養學習興趣 摘要:英文歌曲是英語課堂上一種喜聞樂見的教學形式。英文歌曲非常優美,很多人是從接觸英文歌曲開始慢慢喜歡上英語的。學生只有對所學知識產生積極的情感體驗,才會以極大的熱情投身學習。因此,在課堂上利用英文歌曲教學,能......

  • 淺析基於任務型教學模式下的英語課堂設計 論文關鍵詞:任務型教學模式英語課堂設計主題思想寫作論文摘要:傳統英語教學強調對學生的知識傳授,而基於任務型教學模式,教師結合課文設計一些學生熟悉的和符合生活實際的教學活動,學生在完成任務的過程中語言能力得到了提......