高一英語學習方法:知識點記憶曲線
朗讀和背誦是英語學習的第一步。在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時呼叫了聽、說、讀、記憶四重大功率發動機……下面是小編給大家帶來的高一英語學習方法:知識點記憶曲線,供大家參考!
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高一英語學習方法:知識點記憶曲線
掌握科學的英語學習方法。語言不是無本之木,必須依賴"源頭活水",也就是常說的"輸入",才能指望得到可觀的"輸出"。
"輸入"的來源有很多,英語閱讀材料、視聽材料都是很好的"輸入"途徑。在增加"輸入"的時候,一個無法迴避的問題就是記憶。語言這門學問具有很強的記憶性質,而記憶的關鍵在於"溫故知新"。一個人記性的好壞也許和先天遺傳有關,但如果掌握了記憶的規律,即使是一般人也能握住通往英語學習記憶之門的鑰匙。
根據心理學家繪製的"記憶曲線",人的記憶有兩個遺忘高峰,一是接觸資訊後一分鐘,大部分短期記憶在這個時間內將被遺忘。二是接觸資訊後二十四小時,是大部分長期記憶的"鬼門關"。要想保持長期記憶的祕訣就是:"在你忘記之前複習它,並記住它。"例如,在背誦生詞和文章後的二十四小時之內複習一遍,次日再複習一遍。因為複習時自己對這些內容並沒有完全忘記,所以這並不需花費太多的時間。看似複習只起到了加深印象的作用,事實上在重複鞏固資訊的同時,大腦也在將短期記憶轉化為長期記憶。因此,"及時複習"對加強記憶可以起到英語學習事半功倍的效果。
此外,英語學習增強記憶的另一個祕訣在於朗讀和背誦。朗讀和背誦是出口成章的第一步。在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時呼叫了聽、說、讀、記憶四重大功率發動機,對大腦皮層的刺激遠非單一的閱讀所能相比。讀得多、背得多,不僅有利於記憶,同時語感和流利度也會在不知不覺中上一個臺階。等積累達到一定數量時,就能水到渠成,臨到用時脫口而出,流利的口語自然不在話下。
當然,"輸入"的目的在於"輸出",例如寫作和口語表達。關於"輸出"我沒有什麼特別的感受和體會,"Practicemakesperfect.(實踐出完美)",這句話言簡意賅,已經說出了其中的真意。
高一英語選擇題解題技巧
1.題眼法“題眼”是指題幹中的關鍵詞或關鍵符號,它具有提示資訊的作用。一旦抓住了它,就能掌握選擇的依據。如時間、地點、關聯詞、轉折詞等。
2.還原法:把倒裝式、強調式或疑問式的題幹變換為陳述句,再選就容易多了。
3.排除法:對於難度較大的題,一時不知道選哪一個。這時要逐個試填,最後,選取組成最好語境的選項。
4.推理法:根據前後文,進行邏輯推理,在四個選項都可填入的情況下,要認真閱讀全句,仔細體會其語境,根據前後文,進行判斷。
5.歸類法:根據句意,把選項分組歸類,縮小範圍,提高做題的速度和準確性。