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考研數學一二三的適用專業及區別分析

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數學考研有一二三,這麼多,假使它們有區別,適用的專業會有區別嗎?下面是本站小編給大家整理的考研數學一二三的適用專業及區別分析,供大家參閱!

考研數學一二三的適用專業及區別分析
  考研數學一二三的適用專業  考研數學一二三的區別分析

考試內容

  考研數學一二三複習計劃

一、學習階梯劃分

1.一階基礎全面複習(3月-6月)

2.二階強化熟悉題型(7月-10月)

3.三階模考查缺補漏(11月-12月15號)

4.四階點睛保持狀態(12月16日-考試前)

二、參考書目:

數學考試大綱

《高等數學》同濟版:講解比較細緻,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中採用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版:適合基礎比較好的學生

《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課後習題都有覆蓋。

歷年真題。這些試題對於瞭解考研題型,體會出題思路,把握命題重點,強化答題技巧和訓練答題規範有重大意義。考研真題不但要從每道題上符合嚴格的出題規範,還要從整體上符合預期的難度和區分度,因此整套的真題更能反映命題特點。

三、複習規劃

1.一階基礎,全面複習(3月-6月)

學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統複習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基--基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。

複習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面複習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由於教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要複習前面的內容,按照規律來複習,經過必要的重複會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。

2.二階強化熟悉題型(7月-10月)

本階段是考研複習的重點,對成敗起決定性作用。除了知識點的強化,要注意通過練習提高計算能力。大體可以分兩輪學習。

第一輪暑期強化:7--8月

學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前後聯繫,分清重難點,讓複習週期儘量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。

複習建議:強化基本知識,進一步掃清知識體系中的"盲點";歸納考研數學常見的題型,練習經典的例題,總結解題思路和方法,做到舉一反三。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便於下一輪複習。

第二輪秋季強化:9-10月

學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求

複習建議:根據近15年真題進行分類總結、專項複習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅複習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

3.三階模考查缺補漏(11月-12月15號)

學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學習筆記的複習全面掌握考試要求;2、進行高強度(高於考試強度)的衝刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。

複習建議:

1通過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);

2複習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;

3開始進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。

4.第四階點睛保持狀態(12月15日-考試前)

學習目標:考前重點題型,應考技巧訓練,保持狀態

複習建議:查漏補缺,易錯點歸納並解決。多看之前做過的真題,並將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電,手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態到考場。