英語六級作文怎麼備考才能取得高分

作文是英語六級考試必考的一項，要想在寫作過程中取得高分，那麼在備考的過程中要學會積累和掌握。下面是小編給大家分享的六級寫作備考技巧，大家可以作爲參考。

一、作文要求。

出題方式：命題作文，看圖畫或圖表作文，根據所給文章(英文或中文)寫出文章摘要或大意，給出關鍵詞作文等。其中命題作文一般爲提綱式，即給出提綱。可以用VIP來概括要求： P：Practice，平時練習很重要，至少要包括10篇比較典型的作文例文;I：input，寫作與聽，讀，說密切相連，能在其中積累素材;V：vary，即flexible，思維要靈活開闊。

作文涉及內容：A關於某人的信息，例如生活方面的;B常見的社會，文化話題。不涉及知識面過廣，專業性太強的內容。

時間分配：A，審題，列提綱，5分鐘;B，寫作文，20分鐘;C，改錯誤，5分鐘。

寫作時注意：先主後次，綱舉目張，字跡清楚。文章分爲三段爲，每段的形式爲：Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用連接詞，加強上下文的聯繫。

常見作文錯誤：1，詞性;2，單複數一致;3，冠詞錯誤;4，代詞一致;5，時態一致。

高分作文具備條件：A，用詞的準確化;B，句式的多樣化。

平時注意收集好的詞組類型：1)動詞+名詞：acquire knowledge，commit a crim;

2)形容詞+名詞： a sharp increase;dramatic increase;

3)動詞+大副詞：shake violently;

4)動詞+ 介詞 /小副詞：break through。

二、作文題型：

1，正反闡釋題。對應題目：95年6月Should Firecrackers Be Banned?，96.1.Why I Take College English Test Band 6?，97.6.My View on job-hopping，98.6.Do "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck?，99.6.Reading Selectively or Extensively?，00.6.Is a Test of Spoken English Necessary?;

2，闡釋原因，方法，描述危害題。對應：98.1.My View on Fake Commodities，99.1.Dont Hesitate to say "No"，00.1.How I Finance My College Education，03.1.It Pays to Be Honest;

3，永恆話題。對應：97.1.Haste Makes Waste;

4，圖表題。對應：91.6.，92.1.，96.6.，02.6.;

5，書信題。對應01.6.，02.1.。

三、技巧。

1)正反闡釋題。大多數這一類型的題目一般都會給出提綱，且一般爲3部分，第1爲某一種觀點，第2爲與之相反的觀點，第3爲"我的看法"。若題目明確給出三部分，則寫作時就要注意一定分爲三段。若給出兩部分，則可以適當做調整，寫兩段或者自己添加一段爲三段文章。

例如：99.6.題目的提綱爲：1，有些人分爲讀書要有選擇;2，有些人認爲應當博覽羣書;3，我的看法。

則可以按其要求分爲三段;而98.6.提綱爲：1，有些人認爲某些數字會帶來好運;2，我認爲數字和運氣無關……。可以按提綱所列條目寫，也可以再加一段內容爲"有些人認爲數字和運氣無關"，而"我"則同意這一觀點。

注意：A作文中有可能要求寫出原因如97.6.題，則一定要寫出原因，若只描述問題而缺少原因則屬於偏題，分數自然降低。如果沒有明確要求也可補充，增加內容。B一般第3部分"我的看法"中，可以贊同某一種觀點反對另一種，也可以結合兩者優點，或持中庸態度等，作出結論。

常用句型：起：When asked about / it comes to…，many people claim/ believe/ argue/ say that…

There is a general/ public/ heated/ much　discussion / debate taday about…

There　is much disagreement / are some controversies　over…轉：Others，however，think differently.

As opposed to these widely-held views，someone argues that…

Despite the popular belief that…，a current survey indicates that…

2)闡釋原因，方法，描述危害題。這一類型多爲社會問題及現象。提綱一般也分爲2~3部分，而相應地，寫作時也要明確三部分：1，提出問題;2，分析問題;3，解決問題。 在"提出"中，主要描述所要說的問題;"分析"要分析問題所在或闡述出現這種問題的原因;"解決"中提出解決的方法。

例如：98.1.題綱：1，假冒僞劣商品的危害;2，怎樣杜絕假冒僞劣商品。可以在第1段提出假冒僞劣商品這種現象描述其危害，在第2段可以闡述其出現的原因，第3段提出解決問題的辦法。再如00.1.提綱：1，上大學的費用可以通過多種途徑解決;2，哪種途徑適合我(說明理由)。則可在首段簡要提出上學費用對於我們學生是一個不小的問題，然後闡述解決費用的途徑，後說明自己的方法並說明原因。

常用句型：

起：Recently，there has been a widespread　concern / feeling / belief / attitude that…

Now it is widely / commonly/ generally　thought/ believed/hold　that…

Now people in increasing number are beginning / coming　to realize/ accept/ understand　that…

承：The opinion may be supported by the following facts.

合：It is　hoped / suggested / recommended　that…

It is high time that we　put and end to the…/ take measures to …

3)永恆話題。97.1.題目出了一句諺語Haste Makes Waste，類似的還可以有Practice Makes Perfect，Where There's a Will There's a Way，Unity Means Strength，God Helps Those Who Help Themselves等。對於這一類的題目也要把握三點：1，解釋含義;2，舉例說明;3，總結髮揮。前兩點可以作爲前兩段，後可以根據自己的心得體會總結，比如我們應該怎樣避免或怎樣去做等。

常用句型：舉例：history abounds with the example of…

I can think of no better illuestration of the　point / view than the　fact that…/example of…

總結髮揮：Both history and common sense suggest that…

All these examples　goes to show / point to the fact / piles up to show　that…

Judging from all evidence offered，we may　safely say / come to the conclusion　that…

4)圖表題。圖表作文三步驟：1，描述變化;2，解釋原因;3，A若是好的現象則對其進行預測;B若是壞的現象則提出解決辦法;C不好不壞的情況闡述自己的觀點。

注意：圖表題一定不要大量機械地羅列數據，而要挖掘圖表的內涵，如寫出上升或下降的趨勢或比率。

常用句型：描述變化：It can be seen / we can see from the gragh that…/ According to the gragh，…

The number has nearly doubled that of last year.

The number was…，less / more　than　half / a third / a quarter　of the 2000 total.

指出原因：The change in…mainly　results / arises　from…

One may attribute this　trend / change/problem　to…，but it doesn't answer the question.

A number of factors could　account for / lead to　the change in…

5)書信題。一般會給出信的開頭與結尾，中間部分自己作答。內容多爲求職，申請，邀請等，需表達清楚，求職要列出自己的優勢言辭懇切，邀請可說明原因，時間地點也要敘述完整。

6)關聯詞。舉例exemplification：for example，for instance，as an example，as an illustration，such as;

比較comparision：similarly，likewise，in the same way，equally important，in common;對照contrast：on the contrary，on the other hand，otherwise，unlike，in contrast，whereas，conversely，by contrast;讓步coocession：although，nevertheless，however，but，admittedly，even though，in spite of;原因cause：because，because of，as，since，for，owing to，due to，on account of，as a result of…結果result：thus，so，consequently，hence，therefore，accordingly，as a result，as a consequence，on that account;強調emphasis：chiefly，especially，indeed，in fact，certainly，particularly，actually;列舉enumeration：first，second，in the first place，first of all，to befin with，in the second place，furthermore，moreover，for one thing，for another，what's more，what's worse;總結summary：in conclusion，in short，in brief，in summary，on the whole，to sum up，to conclude。

四、短期速成應考方針：

1)多讀範文。範文是活生生的例子，寫起文章來得心應手。

2)多寫。即使離考期再短，也應多寫幾篇，寫多了自然能靈活運用詞彙，句型，修正常犯的錯誤。

3)熟背啓承轉合語，從而將文章順暢地連貫起來，避免單調乏味。

五、作文常見問題及對策：

1)單字少，不知該用何字，不知句子是否和語法，漢語翻譯。對策：記憶單詞在句子中的用法，儘量用現成的句子。

2)不知如何開頭，如何結尾。對策：該種文章乃八股文，有現成的格式，套用即可，頗省去不少麻煩。

3)不知該寫什麼。對策：練習Topic Sentence + Supporting Ideas即中心句加擴充觀點的寫法可以協助你解決這一問題，使你輕鬆面對。

提高寫作最有效的方法就是平時的積累，參考寫作模板，考試的過程中學會靈活運用。