雅思寫作用詞方法突破難關

在備考雅思寫作的過程中，首先要了解寫作的要求以及評分標準，再根據自己的實際情況選擇適合的方法來進行備考，很多考生在備考的時候對作用詞都不是很瞭解，今天我們就爲大家整理了雅思寫作用詞方法攻克難關，希望能夠對大家有所幫助。

1. 使用同義詞(synonym)進行替換

使用同義詞的好處在於首先可以向考官展示考生詞彙量的豐富，其次也可以使文章富有(full of)變化。因此，同義詞的運用是衡量雅思考生英語水平(level)的一個很有力的標準(standard)，考官認同你的同時(meantime)，自然也會給你高分。請看下面的例子：

School teachers used to be the source of information. However, some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion? (08年4月24日考)

2. 使用各種形式(form)的同根詞進行替換

英語裏面有很多同根詞，專家(expert)分認爲，通過單詞的變換來吸引(to attract)閱卷者眼球並獲得高分(high score)是一個很好的辦法。一些單詞通過添加前綴或者後綴的方式可以衍生出很多新的詞彙(new word)。而使用這些詞彙可以避免(to avoid)重複原文當中的詞條，也可以向閱卷者展示你變化詞彙的技巧(skill)。

比如雅思寫作(IELTS writing)中我們經常會用到“知道”這個概念(concept)，我們可以用know這個詞以及它的其他形式和它們的同義詞來表示“知道”這個意思(meaning)。

3. 使用短語(phase)進行替換

雅思寫作中同樣可以擁有豐富的短語，使用(to use)它們，可以準確傳達原文中的信息。在一些特殊情況下，短語也可以作爲增加字數的方法。以下我們來看另外一個例子：

Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement

4. 綜合使用各種方法(all kinds of ways)進行替換

經過了上述幾種方法的討論(discussion)，我們可以進行綜合的運用，切勿只拘泥於一種方法。比如我們要表達利益(benefit)和好處(advantage)這個意思時，我們一般可以使用benefit這個詞，我們也可以使用其他不同的形式來表達利益和好處這個意思。

用同義詞對於原句進行替換後，再把原句的結構(structure)進行適當的變換，最終呈現在閱卷者面前的句子和原來就截然不同(total different)，但是意思基本一致的。又比如：英特網(Internet)對我們的日常生活帶來很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配(matching)。

因此在雅思寫作中，要想自己的文章更吸引人(more attractive)，光變換單詞是不夠的(not enough)，我們還要把單詞和句子的結構變換相結合(to combine)，從而使自己的文章更豐富多彩，在後面的文章中，雅思培訓班的老師將會來繼續探討雅思作文句法的變化法則(rule)。

以上就是爲大家整理的雅思寫作用詞方法攻克難關，希望大家都能夠有所收穫，寫作中需要注意的事項有很多，除了掌握足夠的詞彙之外，還需要大家對任何詞彙都有全面的瞭解，希望本篇文章的介紹可以幫助到大家。