六年級英語語法知識與完型填空技巧
小學英語完形填空主要考查孩子的語法與詞彙知識綜合運用的能力。既考查詞語基本搭配、近義詞辨析、動詞常用時態、句型結構、關聯詞等，又考查了理解和邏輯能力。小編在這裏整理了相關信息，希望能幫助到您。
六年級英語語法知識
誤區一：正確的語法只能從語法書上學到，要循序漸進。
這個說的有點早，不過孩子在上了初中就能碰到這樣的問題，中國的語法書，嚴格來講都不是中國人寫給中國人看的，全都是根據英美的語法書翻譯後的作品。那麼英國人美國人怎麼知道我們中國人應該怎麼學習英語呢，況且英國最早的系統語法書可以追溯到200年前，現代英語中有些傳統的語法結構已經摒棄，新的語法結構也已經出現。看書並不能學會正確、地道的語法。
解決一：對小學生或剛接觸一門外語的人來講，最好的學習語法的方式是從大結構上面來掌握，那麼英語句子構成的大結構就三個：主謂賓，主系表，there be。然後不斷地操練這三個大結構，慢慢地填充小零件上去，使得語言的表達更加豐富和自然，接着就練習近義詞的替換，不斷增強語感和對語言表達的準確性。在這個過程中，句子的學習是和語音的進步密切相關的。
誤區二：要大量做題才能鞏固和牢記語法知識點。
中國的教育特色就是針對做題的訓練特別多，可是做題的後遺症是永遠把題做錯，永遠找會做錯的題來進行訓練，在訓練頭腦方面這確實是個好方法。不過在語言學習上就不是，因爲語言學習在越小的時候就越需要機遇給予正確的表達，語言通過不斷正確地重複就固定下來，話一出口就是對的。
解決二：大量做題會迷失方向，少量做題，大量的替換練習纔是正確的。任何的題目都需要至少5遍以上的重複，和熟悉度，做對的題是第一步，按照對的題來模仿，多次的模仿，這裏指的題可以是文字的，也可以是電視裏看到的，耳朵聽到的，無論其來源，然後孩子模仿，精良逼真的模仿。
誤區三：掌握了語法知識點就能學會寫作句子。
語言是活的，語法不是知識點的堆積，何況中國的英語語法書並不是寫給中國人看的，書中沒有告訴你句子的大框架是怎麼運用在造句中的，這已經使得整個國家陷入了英語教學的深淵中，學生從大學畢業，學習了至少13年的英語後，還是一句話都寫不地道，學習語言不會寫句子是什麼狀態?
解決三：要交給孩子的不是知識點，而要訓練孩子有大結構大框架的處理能力，句子首先是簡潔的，表述清楚的，沒有任何修飾的。當意思清楚明白之後，再來訓練孩子一些形容詞加名詞的使用，一些動詞加副詞的使用。接着可以深入地來做語句的各種類型的試驗和拼接。
在這裏一個最主要的工具是中文的能力，人類的語言都是互通的，中國的孩子5歲左右就能初步掌握比英語難上100倍的中文，交流上基本沒有問題，甚至連家長說的虛擬語氣還是條件狀語從句都分得一清二楚。用中文的或者說是人類的語言能力去掌握英語絕對是天經地義的事，並不需要給孩子一個全英語的環境，畢竟老外也有文盲，也有閱讀障礙。
六年級英語完型填空技巧
主要考查孩子的語法與詞彙知識綜合運用的能力。既考查詞語基本搭配、近義詞辨析、動詞常用時態、句型結構、關聯詞等，又考查了理解和邏輯能力。
從例子中，我們可以看出完形填空是介乎單項填空和閱讀理解之間的一種題型，一般設置10個左右的選項。解答技巧如下：
1.通讀全文，瞭解大意。
先認真通讀文章內容，瞭解大概意思。
✘錯誤做法：
(1)遇到生僻的詞彙或較難的句子，就停下來在這些細枝末節上死摳。
(2)一看到這麼多空格，就着急邊看邊填，想早點填完。
✔正確做法：
(1)遇到難點，暗示自己這並不影響自己答題。果斷先跳過去，繼續往後讀，直到讀懂大致意思。
(2)空格再多，在通讀全文前，哪怕再心癢癢，也要按捺住。完形填空的句子之間是前後連貫的關係，着急落筆很容易因忽略前後句羣的銜接而出錯。
2.瀏覽題目，鎖定區域。
第1遍通讀完畢後可進入到瀏覽題目環節。
✘錯誤做法：
(1)讀完一遍文章後心潮澎湃，感覺心中有譜，馬上答題。
(2)答題時，全憑藉模糊記憶，甚至去哪個位置覈實答案也不知道。
✔正確做法：
(1)仔細閱讀題幹，找準題目的考點，帶着問題繼續第2遍瀏覽全文，邊讀邊做好記號，方便查詢。
(2)第2遍通讀速度可以加快，主要目的是鎖定答題區域，便於答題，保證準確率。
3.順藤摸瓜，逐步填空。
把文章通讀兩遍的基礎上，孩子對文意和答題區域有了較爲清晰的瞭解，就可以進入正式的答題環節了。
✘錯誤做法：
(1)答題時感覺胸有成竹，不願意去鎖定的答題區域覈實。
(2)答題時缺乏基本的技巧，也不會站在文中敘述者的角度思考。
✔正確做法：
(1)選答案前去相關區域反覆比對。
(2)知道完形填空的選項主要涉及這樣三種情況：語法正確而意思不吻合原文;意思與原文保持一致而語法錯誤;意思與語法都能說得通。瞭解排除法、聯想法等技巧，能換位思考，按文中敘述者的角度來看待問題。
4.答題完畢，通讀複查。
做完題後，把短文從頭至尾再次通讀一遍，覈實答案。
✘錯誤做法：
(1)做完後無心檢查，覺得複查很費時間，影響後面答題。
(2)想要複查，卻不知道具體該怎麼着手做。
✔正確做法：
(1)複查是必須要走的一個流程，是不能繞過去的。
(2)可以檢查填完後文章是否連貫，語法是否正確，情節是否合理。若感覺蹊蹺，應再次推敲，及時糾正。
