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PEP三年級英語下冊期末複習計劃

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 一、複習目標

PEP三年級英語下冊期末複習計劃

通過系統地複習,讓學生能紮實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能,能靈活地運用所學知識。

通過總複習,讓全體學生特別是中下生能紮實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優秀率。

 二、班級情況分析

三年級的課程任務主要是讓學生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學的知識是一些基礎內容,對於一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對於那些學習懶散的學生卻比較難。還有的同學不願意動腦,不肯讀,學習習慣差,作業拖拖拉拉。

三、複習內容

1、每單元的單詞、詞組、句型和Let’s do 部分的內容。

2、字母的大小寫。

3、數詞的表達和運用。

4、常考的試題題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。

三、具體複習措施

6月11日 複習26個字母的發音(這對孩子打好學英語的基礎很關鍵)

複習第六單元

6月12日 複習第五單元

6月13日 複習第四單元

6月14日 複習第三單元

6月15日 複習第二單元

6月18日 複習第一單元

6月19日 複習課本上的Let’s do部分內容。讀、背、認識圖片、聽音判斷圖片的正誤。

6月20日 複習字母和數字。做字母練習和數字練習。

6月21日 複習單詞。讀記整理出來的單詞。

6月25日 複習句型。讀記整理出來句型。

6月26日 做一張期末模擬題型練習卷。

6月27日 講評練習卷。

6月28日 強調考試注意事項和自由補漏複習。

四 複習內容:

1、句 子 復 習

Unit 1

1. A: Nice to see you again. B: Nice to see you, too.

2. A: Where are you from? B: I’m from China./America/Canada/

PRC/ USA/ CAN/ UK

3. A: I’m sorry. B: It’s OK.

4.有人敲門你說:Come in, please.

5.怎麼用英語歡迎同學回校:Welcome back to school.

Unit 2

1. A: Who’s this(that) man(boy)? B: He’s my father(brother).

2. A: Who’s this(that) woman(girl)? B: She’s my mother(sister).

3. A:當你要鼓勵你的朋友一起和你玩時,英語怎麼說: B: Come on!

4. A: Let’s watch TV. B:OK!/Great!

5. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)

6. A:怎麼用英語表達“多大的一條魚啊!” B: What a big fish!

7. A:怎麼用英語介紹自己的家庭: B: This is my family.

Unit 3

1. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)

2. A: How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)

3. A:怎麼用英語集合: B: Line up.

4. A:“對的”、“正確的”英語怎麼說: B: That’s right.(You’re right.)

5. A:“我有一些巧克力”怎麼說: B: I have some chocolates.

6. A:“有些什麼在盒子裏面”怎麼說: B: What’s in the box?

7.你想知道盒子裏裝些什麼東西?怎麼用英語叫對方打開它?Open it and see.

Unit 4

1. A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I don’t.)(Sorry, I don’t like pears.)

2. A: What about grapes? B: Yes, please.

3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)

4. A: I’m hungry.(我肚子餓。) B: I’m hungry, too.

5. A: Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.)

6. A: Have some more. B: No, thank you.

Unit 5

1. A: Where is my ruler? B: It’s under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.)

2. A: Where is Zip? B: Ha! Ha! I’m here.

3. A:怎麼用英語提醒別人“小心、當心、留神”: B: Look out!/Watch out!

4. A:怎麼用英語說“對不起,打擾了!” B: Excuse me.

5. A: Can I use your pencil? B: No problem.

6. A:怎麼用英語說:“祝“三八”婦女節快樂!” B: Happy Women’s Day!

7. A:怎麼用英語說:“祝兒童節快樂!” B: Happy Children’s Day!

Unit 6

1. A: Look at the elephant. B: Wow, it’s so big!

2. A: I have a monkey. B: Cool. / Super. / Wow.

3. A:“它有一條長尾巴”英語怎麼說: B: It has a long tail.

單 詞 復 習

boy girl teacher student friend man woman

family(家庭成員)

father(dad) mother(mom) grandmother(grandma) grandfather(grandpa) sister brother

number(數字)

eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three four five six seven eight nine ten

fruit(水果)pear watermelon orange apple banana grapes strawberry

形容詞 small big short tall long

animal(動物) zoo

giraffe deer ant fish goose kangaroo duck dog elephant lion mouse snake squirrel tiger fox zebra

縮寫 CAN PRC UK USA

吃的食物ice-cream egg hamburger hot dog bread cake

喝的飲料Coke coffee milk water juice

其他

desk chair bag walkman lamp key night nest queen rain rainbow umbrella vest violin window wind box yo-yo

 五、關注“學困生”

1、做好學生的思想工作,多與家長聯繫,瞭解學生的情況。

2、堅持做好課後的輔導工作,及時做好檢測工作。

3、在開展“一幫一”活動,讓後進生遇到問題能及時解決。

4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。