四歲開始學英語怎麼學

和你我小時候一樣，很多孩子看到英語後都感到煩惱，他們不想學英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應當怎樣做呢?下面小編爲各位支幾招孩子學外語採取什麼形式最好?以下是小編爲你整理的四歲開始學英語怎麼學，希望能幫到大家。

根據寶寶活潑好動、興趣廣泛的特點，寶寶學外語必須注意以下幾點：1、主要通過看、聽、說來訓練。看即是看電視圖像、課本畫冊;聽即多聽外語;說即要求孩子多用外語來表達各種意思。寶寶不要求認字母和單詞。

創造語言環境。應與幼兒園配合，經常播放外語錄音、唱片，儘可能用外語對話，有機會可與外賓、外語院校師生交談等。5、持之以恆。寶寶學外語，時間長，困難多，無課本，實踐中常會出現各種問題和情況，父母必須做到任何情況下，排除干擾，堅持下去，纔可能取得比較明顯的效果。孩子學英語應當注意什麼?

結合日常生活來學習。所學的外語詞句，應是兒童能理解、並在生活中需要用來表達思想的那一部分詞不達意語。隨着兒童生活範圍的擴大，認識的加深，以及母語詞彙量的增加，結合生活，不斷擴大外語詞彙。3、學習應採兒童所喜歡的方式。如可運用順口溜、歌曲、故事、對話、短劇、謎遊戲等多種方式，讓孩子學得愉快，學得輕鬆，效果必然會好。

　　怎麼給孩子啓蒙

通常來說，外教的語音更純正、更規範、更自然。但會說英語不意味着就能教孩子，在國外，從事教育必須通過嚴格的資質認證。目前，國內的某些外教實際上並不懂得孩子的語言認知規律和教育心理學，怎麼能教好孩子呢?而相比之下，中教在與孩子的交流上更佔優勢，也更容易理解孩子在兩種語言轉換方面會遇到什麼困難。另外，盲目追求全外教，對於一些詞彙量還不足夠大的孩子，因爲交流範圍實在太小，效率太低，會使他們在學習之初受到打擊而產生沮喪感，從而影響學習英語的興趣和信心。

很多人喜歡在音樂和外語原片中學英語，並希望用這種方法教小孩英語。但是事實上這種方法有效嗎?這個還要調查。動畫片可以作爲輔助方式之一。但在孩子的啓蒙教育中，循序漸進地學習系統的內容也很重要，如果在這個時期漫不經心，東學學、西玩玩，但是過不久他就會忘掉。當孩子覺得用英語可以更好地玩某些遊戲、掌握某種重要學科時，英語的學習才能真正來自於孩子內在的動力。這樣才能提高孩子的學習效率，也爲將來孩子使用英語工作打下基礎。事實證明孩子的控制能力沒有成年人強，用原版動畫，可能會讓他們沉浸在娛樂裏，但是忘了學習的目的。

對於學前和小學生來說，培養興趣，獲取語感，形成規範的語音語調，養成大膽開口講英語的習慣是最首要的。因此，這時候的英語學習以聽說爲主，即我們通常所說的把耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，培養基礎的英語交際能力。

　　孩子怎麼就不說英語

這是因爲還是聽的不多,遠遠不夠,事實上,聽作爲語言的輸入是前提,而說是輸出——這個功能的要求非常高也對孩子更難。輸入的刺激不夠,就不會形成一種自主說的意識。有可能你聽了半年孩子什麼都不說,但某天會突然爆發!

家長要給孩子營造一種英語學習的氛圍。當孩子年齡大點的時候比如6歲以後,家長的非正規發音不太能把孩子教壞。而前提是兩個:大量的聽原汁英語;家長不要和孩子在單個詞彙上反覆對孩子朗讀。

單詞是基礎是骨架,它串起了句子。孩子當然要學單詞,但不能孤立單詞,單詞必須在句子中應用。語法對於兒童來說,就可以不用強調了。聽得多,自然會形成語法意識。