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高中英語學習技巧有哪些?

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有很多的同學是非常想知道,高中英語學習技巧和方法有哪些,今天本站小編跟大家分享一下學習好英語的技巧,希望對同學們有幫助!

高中英語學習技巧有哪些?

  英語學習時間安排及方法

1.用好課堂的45分鐘時間:保證課堂的學習很重要,應該把英語課本上的文章當作英語精讀的材料,一定要跟着老師把課文中的重點詞彙,重點句型,重點語法牢固掌握好,這是非常非常重要的,尤其在高二階段,因爲英語的語法在這個階段就差不多學習完了。親愛的,在老師講到某個語法點的時候,你一定要結合語法書,把這個語法點系統學完,全面掌握好 。語法要細細看,認真讀,牢固記憶,多做練習。語法是重頭戲,一定要下功夫把每個語法知識點掌握好。

2.每天早上抽出30分鐘時間:進行英語單詞的積累。記住,一定要讀出來,要反覆記憶,一遍遠遠不夠;

擴大詞彙量

英語詞彙和語法是學習語法的基礎,英語詞彙中的常用動詞又是學習詞彙的重中之重,所以,你每天都要抽出時間來做這件事,積累詞彙十分重要。你完全可以見縫插針,利用所有的零散時間來反覆記憶詞彙。我給你把常用動詞都列出來了,你按照上面的順序,每天早上花點時間來記,務必保證反覆記憶,別貪多,保證記一個得一個啦。

你需要記憶的單詞:第一,你們課本上出現的單詞,在高考前,至少給我都重複記過5遍以上,不要光看着單詞表記,結合課文中的句子記,適當的時候還可以翻看字典;第二,新概念課本上的單詞,當然很多都是你們高中課本上出現的啦;第三,常用動詞的學習,就按照我說的來,查字典來記憶。

3.英語閱讀。親愛的,我說過了,英語閱讀非常重要,我非常希望你每天都抽出時間來進行閱讀。詞彙和語法是學習英語的基礎,而去閱讀則是鞏固詞彙,運用語法的一個非常好的手段。同時,閱讀還可以提高你的英語寫作水平,反過來擴大你的詞彙量。我也說過,閱讀分成精讀和泛讀兩個部分,是不是?現在的高中生很忽略泛讀,所以英語水平提不高。精讀在精,泛讀在廣泛,兩者不可放棄其一。那麼怎麼安排呢?

①精讀:我建議你這個學期,主要是把你們教材和新概念三的文章作爲精讀的材料;完了就是做閱讀理解題和完型填空。精讀要至少讀三遍,重點掌握好裏面的重點詞彙和重要語法點

②精讀時間和內容分配:每天中午午餐後午睡前,我建議親愛的抽出30到40分鐘時間來進行精讀訓練。我上面給你講到的資料,你可以每天選擇一種。今天是對課本英語文章進行精讀,明天是新概念文章,後天做一篇完形填空,再後天做一篇閱讀理解題,依次循環來進行;

③泛讀:有興趣可以去買牛津書蟲系列的讀物,非常希望親愛的每晚睡覺前,可以抽時間來讀20分鐘,完了就睡覺。是中英對照的讀物,先看英文,再看中文,完了再看英文,哪怕每次只讀一頁都好,貴在堅持。這些都是我很喜歡的小說,特別是《簡愛》,非常感人,貝殼很喜歡讀。多讀書,讀好書哦。當然也可以去買英語雜誌,比如說《英語廣場》就不錯,開卷有益;

④英漢漢英對照訓練:親愛的,這項工作我覺得也是非常有必要的,你可以定期堅持做漢英對照學習工作,找一段漢語來,從新概念,你的課本上或者書蟲上,找4到5句漢語譯文,然後自己試着把它們翻譯成英文,再和原文對照,看看自己在選詞,以及語法上的薄弱。

4.英語寫作:親愛的,等到高二結束後,我會建議你去背誦一些高考作文的模板,也就是背誦一些高考經典作文,現在還沒有必要。你就給認真把新概念三冊裏的文章,一共是四十篇,你選擇三十篇,把它們背到滾瓜爛熟,反覆去記去背誦,詞彙,句型非常重要。一定別問我爲什麼,認真去背就好。相信我,時間長了你會看到效果。咱們背誦了,在寫作中,要學會把這些東西用出來。

高二這一年,希望你們把新概念第三冊30篇背完,背熟,明年九月後,高三了,就再背誦些高考作文,這樣就好了。新概念三有音頻版的,你需要自己下載下來 ,多聽音頻,模仿音頻來讀,一定要每天聽每天讀英語哦,一定一定要的。

  高中英語學習技巧

1,培養興趣,勤奮刻苦。

興趣是最好的老師,只要對英語有濃厚的興趣,就等於成功了一半。一開始可以起點低一點,進度慢一點,鞏固多一點,這樣就可以收穫多一點,興趣濃一點。現在隨着家庭生活水平的提高,不少高中學生產生了貪圖安逸,追求享樂的傾向。於是想走捷徑,甚至迷信一些商業廣告。其實,每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦的勞動的,單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的。要點滴積累,不要急於求成。記住:Rome is not made in one day,急於求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結果。急於求成往往表現爲對自己提出過高的要求。這樣做會給自己很大壓力,進而對自己失去信心,失去學英語的興趣。

2,自主學習,善借他力。

學習的最高境界就是自主學習。初中時,總是靠老師、家長督促纔不得不學。到了高中以後,很多同學都有了自己的人生目標,學習目的也更加明確。知道自己今天該做什麼,明天該做什麼,而不是盲目地四處出擊,臨時應付。