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高中英語語法知識點整理

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關於高二英語語法英語語法對大家的學習非常重要,大家應該重視英語語法的學習,英語語法知識點比較繁雜,要學好英語語法,大家必須對語法進行整理。下面給大家帶來一些關於高中英語語法知識點整理,希望對大家有所幫助。

高中英語語法知識點整理

高中英語語法知識點整理1

不定冠詞

不定冠詞a,an與one同源,表示微弱的一的概念,但並不強調數目,用來表示不確定的人或事物。

A用在輔音前,而不是輔音字母前;an用在元音前,而不是元音字母前。

a university in Asia

1.表示同類中的任何一個

A cat has nine lives.

2.表示泛指的某人、某物

I know a John Lennon,but not the famous one.

3.表示數量的

He has a daughter.

4. 表示單位數量的每一

I earn 10 dollars an hour.

5.表示相同的

The two birds are of a color.

6. 用於集體名詞前

He grows up in a large family.

7. 在某種情況下可用於抽象名詞和物質名詞前

China has a long history.

高中英語語法知識點整理2

定冠詞的用法

1.表示特定的人或物

2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物

主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。The sun,the moon,the earth

3.表示地點、方向、時間、方式等 at the corner 在拐角處

1) 在表示季節的名詞前常不用冠詞。In spring 在春天

2) 具體某年的某個季節,需用冠詞。In the summer of the year2008

3)用於序數詞或形容詞的最高級前 the first the second

4)用於形容詞前使其名詞化 the rich the poor

5)用於複數姓氏前,表示―夫婦‖或全家 The Smiths

6)用於樂器名詞前 play the Piano

7)用於by+the+計量單位名詞 By the pound

1. 用於複數名詞前

複數名詞泛指某類人或物時,其前通常用零冠詞。Students should obey the school rules.學生應該遵守校規。複數名詞若需特指,則要加定冠詞。The students are too lazy. 這些學生太懶。

2. 用於不可數名詞前

不可數名詞表示泛指時,其前通常用零冠詞。如:Bread is made from flour. 麪包是用麪粉做的。

Wood is a poor conductor of sound. 木頭是聲音的不良導體。不可數名詞若需特指,則要加定冠詞。

He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。

3.用於專有名詞前

在通常情況下,專有名詞前要用零冠詞。如:

Mr Smith is our English teaches us English.史密斯先生教我們英語。在特殊情況下,若專有名詞需要特指,也可加定冠詞。如:The Smith you‘re looking for no longerlives here.

4. 用於抽象化的可數名詞前

有些可數名詞抽象化後表示表示的活動,其前通常零冠詞。Jim has gone to bed. 吉姆已上牀睡覺了。

She goes to church every Sunday. 她每週星期天都去做禮拜。

這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital,prison, market, sea, town等。另外,這類名詞前用不用冠詞有時與英美英語的表達習慣有關。如:―住院‖在英國英語中通常說成 inhospital,而在美國英語中則通常說成in the hospital;類似的還有go to university (英)上大學 / go to theuniversity (美)上大學;at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。

5. 用於職務及頭銜前

當表示職務及頭銜的名詞用作表語、補足語及同位語時,其前通常用零冠詞。如:Wilson became President of the U. S. A.威爾遜當了美國總統。He will be made captain of the football team. 他將被選爲足球隊隊長。

6. 在表示學科、語言、三餐、月份、季節、節假日、星期等名詞前,通常用零冠詞。

We are all interested in physics. 我們大家都對物理感興趣。

7. 用於某些固定結構中

go to sea 去當水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少

at most 至多 at first 首先 at last 最後 in bed 在牀上

on foot 步行 face to face 面對面

高中英語語法知識點整理3

代詞

高考中對代詞的考查主要集中在人稱代詞(主要是其中的it)、關係代詞、指示代詞和不定代詞上。

一、 it的用法 1.作人稱代詞

John likes playing Ping pong./ He always does it in theafternoon.(指代上下文提到的事物); /It's time we went home. / How far is it from here toyour home ? / It is getting warmer and warmer./ It's very quiet at themoment.(可指時間、天氣、環境等) 2.引導詞

A.作形式主語,代替由不定式、動名詞或從句表示的真正主語。

It's important for us to learn a second language./ It's no use talking tohim./ It's known to all that the earth goes round the sun.

B.作形式賓語,代替由不定式、動名詞或從句表示的真正賓語。

We feel it our duty to help others./ He made it clear that he would leavethe city. C.強調結構:It is (was) +被強調部分+that (或who)…

注意:在強調結構中,如被強調部分爲時間狀語或地點狀語,其後的連接詞也絕不能爲when 或where,而應用that。在複習中,一定要注意句式的不同。It was in Shanghai that I bought the guitar.(that引起強調句) It wasShanghai where I bought the guitar.(where引起定從)

It was twelve o'clock when we arrived there.(when引起時間狀語從句) It was at twelveo'clock that we arrived there.(that 引起強調句)

3. it,one,that 的區別:作爲代詞,這三個詞的對比使用是高考的熱點之一。—Why don't we take a littlebreak? —Didn't we just have __________?

The Parkers bought a new house but _________will need a lot of work beforethey can move in. h

one 用以指代同類事物中的任一,that 特指性強,指代可數與不可數詞,而it指代上文提過的同一事物。

高中英語語法知識點整理4

關係代詞

who,whose,whom,which,that,as

1)which可以引導非限定性定語從句,代表前面整個句子的內容,並且在從句中做主語 2)that的用法 1)不用that的情況

a) 在引導非限定性定語從句時。b) 介詞後不能用。

We depend on the land from which we get our food. We depend on the landthat/which we get our food from.

2) 只能用that作爲定語從句的關係代詞的情況 a) 在there be 句型中,只用that,不用which。

b) 在不定代詞,如:anything, nothing, the one, all, much, few, any,little等作先行詞時,只用that,不用which。

c) 先行詞有the only, the very修飾時,只用that。d) 先行詞爲序數詞、數詞、形容詞最高級時,只用that。. e)先行詞既有人,又有物時。

舉例:

All that is needed is a supply of oil. 所需的只是供油問題。

Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.那賊最終把偷的全部東西交給了警察。

3) as的用法

AS作關係代詞,用來引導定語從句:限制性定語從句和限非制性定語從句 一、AS引導限制性定語從句

AS引導限制性定語從句時,通常和such, the same, as(so)等連用,構成 as, same as, as(so)等結構,在從句中可作主語,賓語和表語。

as意爲―...的那種...,像那樣的‖,引導限制性定語從句時,既可指人,也可指物。such用於名詞之前時,具有形容詞性質;such單獨使用(即後面不接名詞)時,具有代詞性質。

Don‘t trust such men as praise you to your face.(as作主語) 不要相信那種當面吹捧你的人。

You should read only such books as you can understand without muchdifficulty.(as作賓語) 你應當只讀那些你讀起來不太難懂的書。

Associate with such as will improve your manners.(as作主語)要和能改善你的言行的那種人結交。

same as意爲―與...同樣的‖,和such一樣,the same既有形容詞作用,又有代詞性質。

We have arrived at the same conclusion as they have.(as作賓語)我們已得出和他們同樣的結論。

比較:the 和the 不同,前者是―同那一個相似‖,後者是―正是那一個‖。如:

This is the same watch as I lost. 這同我丟的那塊表一樣。

This is the same watch that I lost? 這正是我丟的那塊表。

(so)意爲―和...一樣‖,後接由many,much等修飾的名詞或由形容詞修飾的單數名詞,注意其語序爲as(so)+adj.+a+n+as,如:It‘s as pleasant a film as Ihave ever seen. 這是一部和我以往看的同樣好的電影。

As many soldiers as marched were killed. 很多遊行的戰士都被殺了。

注意:such 與 ,與的區別:that是連詞,引出結果狀語從句,在從句部分不作成分;as是關係代詞,引出定語從句,在從句中可作主語,賓語和表語。比較:He issuch a nice boy that everyone likes him. He is such a nice boy as everyonelikes.

It is so difficult a problem that nobody can work it out. It is sodifficult a problem as nobody can workout