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大學英語六級考試技巧

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大學英語六級考試技巧
2013年12月的最新英語六級題型發生了很多變動,短期內想提高六級成績,除了勤奮刻苦地練習,還需要一些考試技巧作爲捷徑。下面下面小編爲您提供一些大學英語六級考試技巧,希望對您有所幫助。  大學英語六級考試技巧一.聽力部分:  1.卷子發下來後快速的瀏覽一遍,包括題乾和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解---知道它是講什麼內容,大概是怎麼回事。  2.沒聽懂的題目,就放棄它,千萬不要在聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦的混亂。  3.相信第一感覺,聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了,而是改錯了。因此輕易別選,但是選了之後輕易別改。  4.複合式聽寫的句子部分是得分大戶,也是丟分大戶,一定注意聽懂再寫,以句子爲單位而不是以單詞爲單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。  5.提煉選項中的重要信息,考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀Directions時,考生應充分利用這段時間速讀選項,預測考點,從而做到心中有數。通過先看選項,可以明確題目多方面的信息:  1)題目涉及到的人物、地點、場合等,在非主題題型中,可能暴露該題的主題。考生可以通過對全部選項的速讀建立起一個大概的場景,比如:圖書館、醫院病房等,從而聯想起與該環境有關的詞彙,迅速進入狀態;  2)當四個選項是同類短語時,考點就在這一細節。這時,考生應充分集中精力,聽懂時間、數字等與選項對應的細節考點;  3)儘管四個選項中只有一個正確答案,其餘的三個選項設置也並非和題目毫無關係。利用設定干擾選項所遵循的規律,我們可以大膽地進行猜想。這種猜測其實並不耽誤時間,也不怎麼消耗腦力,考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。  大學英語六級考試技巧二.短對話部分  強調理解的整體性和邏輯性,強調隱含信息的推理、綜合信息的歸納。Ⅰ.瀏覽選項,預測短文範圍和主題。特別是當選項都爲名詞短語時,很可能與短文主題有關,也可能和某種現象的原因有關。Ⅱ.根據選項細節預測答案。Ⅲ.重點關注短文開頭。Ⅳ.重點關注短文結尾。Ⅴ.速記短文中的數字信息、時間或地點等。養成對此類信息的敏感性。Ⅵ.抓主題句、過渡句和銜接詞。Ⅶ.綜合記憶短文中的實施和理由,留意邏輯推理信息(whybecausethe reason is that等),預讀選項,在其中找出與其他三項都不太相關的選項進行排除。  大學英語六級考試技巧三.長對話部分  Ⅰ. 瀏覽選項,預測對話範圍。可以迅速進入狀態,準確鎖定所聽內容,避免茫然。  Ⅱ.根據選項細節預測答題。對可能的問題進行預測,以便快速找到目標,鎖定信息。  Ⅲ.根據選項動詞形式預測答題。推斷說話者做某事的目的或正在着手的事情。Ⅳ.重點關注對話開頭。開頭會涉及到對話的主題等。  Ⅴ.重點關注對話結尾。結尾會對對話內容進行總結或表明態度。  Ⅵ.速記數字信息。注意數字間的比較,以免誤選。  Ⅶ.留意語篇銜接詞彙。語篇銜接詞彙(however but therefore等)是說話者的意圖的風向標,可以很快鎖定重要信息。Ⅷ.按邏輯常識解題。根據邏輯推理或常識進行答題。  Ⅸ.異類選項排除法解題。  大學英語六級考試技巧四 閱讀部分  閱讀肯定不用看文章。快速閱讀的順序是:看題幹,劃出名詞,回原文定位找答案。深度閱讀也是一樣。  大學英語六級考試技巧五 快速閱讀部分  Ⅰ.看題後按自然順序快速查找。Ⅱ.根據時間信息答題。Ⅲ.很據專有名詞答題(人名、地名、組織團體名)。Ⅳ.根據數字答題。Ⅴ.根據標題答題(小標題)。Ⅵ.根據文章開頭、結尾位置答題。第一題和最後一題對應開頭和結尾3段範圍之內。  大學英語六級考試技巧六 簡短回答  Ⅰ.對題幹信息準確定位(關鍵詞、行文順序)Ⅱ.用簡單的語言答題(1-5個詞,不超過10個詞)Ⅲ.照抄原文時,注意細微差異(時態、語態、介詞使用)Ⅳ.根據提問方式答題(詞性、主被動語態、句式結構、邏輯關係的轉換)Ⅴ.檢查答題的語法結構(語義完整、結構正確)  大學英語六級考試技巧七 篇章閱讀  1、主旨題 Ⅰ.重點閱讀文章首段、尾段(文章主旨)和各段首位(段主旨)。Ⅱ.優先考慮概括性強的選項(generalimportance等)。Ⅲ.注意出現頻率高的詞或多次出現的同類詞(名詞或名詞詞組)。2、事實細節題 Ⅰ.根據題幹中的關鍵詞在原文中定位,重點閱讀題目出處部分。Ⅱ.注意題目與原文的同義轉換(選項中的同義詞替換爲答案,與原文相同或極相似的選項反而不是正確答案)。Ⅲ.根據常識判斷。3、判斷推理題 Ⅰ.根據題幹中的關鍵詞在原文中定位,重點閱讀題目出處部分。Ⅱ.注意選項中的語氣詞(包含絕對語氣詞的一般不是正確答案:neveronlythe mosteveryoneeverythinganyall等,包含不十分肯定語氣詞的選項一般是正確答案:maypossibleprobablyoftencould等)4、詞義理解題 Ⅰ.利用上下文判斷詞義。Ⅱ.利用連接詞或指示代詞判斷詞義(and連接的語句含義上是接近或遞進的,butwhile等連接的語句通常表示轉折或對比的關係)Ⅲ.利用定義或舉例判斷詞義。5、作者觀點題 Ⅰ.熟悉常見的帶有感情色彩的詞彙。Ⅱ.分析原文的隱含義(找到作者暗示感情態度的詞或短語)6、指示代詞題 Ⅰ.熟悉常見的指示代詞(就近尋找指代內容注意被指代對象通常與指代詞在數(單數、複數)和格(主格、賓格)兩方面相同)Ⅱ.注意特殊句式結構中的指代(結合前一句來確定指代內容)7、邏輯關係題 將原文中不含邏輯關係詞的句子轉換成包含邏輯關係詞的句子。注意把握詞彙及句式隱含的邏輯關係,理清作者思路。  大學英語六級考試技巧八 改錯  Ⅰ.利用語(the first time)冠詞、固定搭配。Ⅱ.採用句子解構答題(the second time)對錯誤所在行的語句進行句子的解構,仔細的劃分出句子的各個成分,有助於我們解決從句、謂語動詞、非謂語動詞等方面的錯誤。Ⅲ.綜合理解判斷解題(the third time)。Ⅳ.抓住特別詞答題(the last time)關注特別的詞例如否定詞、帶有否定前綴的詞。  大學英語六級考試技巧九 漢譯英  Ⅰ.分析句子結構,不應孤立的看漢語部分。Ⅱ.弄清測試意圖。分析測試意圖,也就是本題要考哪些知識點。Ⅲ.用測譯法翻譯,漢語與英語語序相反。Ⅳ.用增詞或減詞法翻譯。對於前後兩句相同的部分,英語中常在後一句減省。Ⅴ.用轉換法翻譯。詞類的轉換、句子成分的轉換、表達方式的轉換、主被動語態的轉換。  掌握了這些新六級考試技巧,相信大部分的學生面對六級考試的時候都會更加有信心,同學們還需要不斷地練習加努力。祝同學們在六級考試中取得優異的成績!