雅思聽力什麼時候複數

在雅思聽力考試中，由於名詞的單複數形式出現錯誤，導致失分的情況屢見不鮮，很多考生在考試中對於這個問題也是很糾結。針對這些問題，小編爲大家整理了雅思聽力什麼時候複數的具體方法，希望對大家的雅思聽力備考有幫助。

雅思聽力什麼時候複數

一、辨別方法

雅思聽力考試注重對細節的考查，在名詞單複數形式這一點也不例外，因此除了靠“耳力”認真聽以外，考生還可以通過試卷上的一些“蛛絲馬跡”來判斷名詞的形式。

1、通過冠詞、數詞、量詞判斷

通過冠詞和數詞、量詞來判斷名詞的單複式形式是最直觀的。在填空題的空白之前如果出現了冠詞“a”或數量詞“one”，我們可以毫不猶豫的判斷答案一定是單數形式;而如果出現大於1的數量詞，以及a large number of，a group of等修飾複數名詞的量詞結構時，我們就可以判斷答案爲複數形式。比如：

They collect the pellets and take them to a 27………… for analysis.(劍8 Test2 Section3)

Six 9………… were broken.(劍8 Test2 Section1)

通過第一題中的冠詞“a”，我們很容易就可以斷定答案一定是單數形式;而第二題中的數詞“six”則預示答案一定是複數形式。

2、通過動詞的形式判斷

在雅思聽力中，通過題幹中動詞的形式也可以判斷名詞的單複數形式。其中最常見的是be動詞，如：

The 6………… of the cabinet is damaged.(劍8 Test2 Section1)

There are 15………… behind the museum where students can have lunch. (劍8 Test1 Section2)

通過第一題中的be動詞“is”，我們可以推斷出答案是名詞的單數形式;通過第二題中的be動詞“are”，可以得出答案一定是複數形式。

3、通過“並列項統一”原則判斷

在雅思聽力考試中，有些題幹中出現了and, or等連詞連接的兩個並列成分，這種並列關係的句子往往都具有“統一性”，即碧昂咧關係的兩個單詞或詞組在單複數形式上常常也是一致的。根據這個原則，我們也可以推測出答案的單複數形式。比如：

Work out your 27………… for revision and write them on a card.(劍8 Test4 Section3)

在題目中出現了連詞“and”，也就是說連接詞前後的成分是並列關係的。我們可以看出work out和write是並列關係;空白處和them應該是並列關係。由此可以判斷，需要填的單詞的形式也一定是複數形式。

二、注意事項

除了對名詞單複數形式的辨別外，在書寫的過程中大家要注意以下幾點：

1、一些名詞常以單數形式出現：

集體名詞，以單數形式出現，但實爲複數。如：people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是複數，不能說 a people，a police，a cattle;

不可數名詞，不可以加-s,如：furniture;sugar; traffic。

2、一些名詞則以複數詞出現的機會較多，如：

clothes; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles/glasses眼鏡; boots; antibiotics

3、部分名詞單複數同形，如:

sheep, deer, salmon 鮭魚; trout 鱒魚,Chinese，Japanese

4、有些名詞複數形式較特殊，如：

mouse(單)---mice(復)，ox(單)---oxen(復)，goose (單)---geese(復)，datum → data，index →indices，analysis → analyses，phenomenon → phenomena，focus → foci

5、一些名詞變複數形式後，意思有變化，如：

paper(紙)—papers (論文，報紙)，custom(習俗)---customs(海關)，goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚

雅思聽力高分奧祕：從聲音到全篇

“聲音→音節→單詞→意羣→句子→段落→全篇”

有些個人在聽英語的時候就像聽“大珠小珠落玉盤”一樣，聽的真真的;而有些人在聽英語的時候就像聽“海哭的聲音”，模糊不清。而且，實際上，有些人的英語(閱讀)不錯，但是就是不知道爲什麼聽不懂。

以下是我總結的聽力取得高分的“奧祕”。“聲音→音節→單詞→意羣→句子→段落→全篇”，這個鏈條就是咱們聽懂英語的全過程。因爲人只要沒有聽力障礙，總是首先聽到並且能夠聽到的是聲音;假如你懂英語，這些個聲音有意義。否則，全是雜音。從聲音到聽懂中間還得有個音節;第三步是單詞。很多人熟悉的單詞不少，聽懂的沒幾個。假如不擴充聽力詞彙的話，聽力不可能提高。有人說了，“我每個單詞都能聽懂，就是句子整不明白”。這就是句子結構或者是意羣的問題了，要是能弄清楚單詞之間的關係，不怕你不明白。聽懂句子之間的關係，才能夠明白段落;同樣，明白了段落之間的關係，才能知道全篇在講什麼東西。

聲音就是語音。假如你能把英語中的48個音全部弄明白髮音口型和舌位，並卻把吞音和連讀的感覺找到，第一步問題就解決了。音節的問題就是讀音規則的問題，哪一天你知道聽到的聲音是哪幾個字母發出來的了，你就能夠把聲音還原成單詞了。聽力詞彙的擴充，最好的方法就是要知道這些單詞一般怎麼用，和誰搭配的時候是啥意思，大概有幾個意思、幾個用法。意羣和句子主要指的是語法，假如能夠聽明白句子結構或者是句子成分，怎麼會聽不懂呢?有關段落和全篇，在此不再贅述，因爲雅思聽力考試中基本上不會出現段落主旨或者是主旨題。

佈滿異國情趣的聽力

雅思考試的四項測試中，聽力測試中的文化、生活以及學術氣息最爲濃重。由於筆者是從英國留學歸來後開始從事雅思考試的研究和教學的，對這一點深有感慨。雅思聽力部分中1、2 section 就內容而言，絕大部分是關於海外生活中的衣食住行玩，可以看作是English for General Purposes(EGP)，而3、4 section無論是內容還是形式都側重於學術探討和講座，可以看作是English for Academic Purposes(EAP)。所以說，雅思聽力部分從某種意義而言就是國外生活的真實寫照。因爲雅思考試的目的之一就是要考察考生的語言水平能否滿足國外實際生活中的語言需要。因此，考生在備考雅思的過程中，一方面固然應該提高自己的聽力水平和應試技巧，另一方面也可以利用聽力素材瞭解海外生活的點點滴滴，以便爲出國學習和移民作好最充分的預備。由於篇幅有限，本文主要聚焦1、2 section，通過幾個雅思題目的例子來做一下說明。

無論出國的目的是什麼，到了國外肯定先要解決住宿的問題，因此雅思聽力中有關住宿的題目屢見不鮮。比較聞名的題目有日本女生Keiko申請home stay，並向housing officer說明自己的非凡要求，如自己是vegetarian，以及有關smoking/no-smoking，是否有pet之類的問題。此外，曾經考過的題目還有兩個女生租房，討論租傢俱的問題等等。2005年4月17日考的一個新題也是關於住宿的，只不過具體場景是一名男子僱傭搬家公司，結果在運輸過程中個別傢俱發生丟失和破損，於是該男子向公司進行投訴。看到這個場景，馬上想起自己在英國搬家的痛苦經歷，在雅思試題中發現自己的經歷，雖然心有餘悸，但還是倍感親切。

除了住的問題之外，雅思聽力的出題人在1、2 section還幫考生設計了註冊報到、旅遊度假、學生理財、大學介紹、文藝演出等諸多生活場景，考生在備考過程中，可以一舉兩得，在把握答題技巧的同時，也可以拓寬自己的文化視野。而對國外生活文化的理解，反過來有可以幫助考生更好的去解題。

雅思聽力部分絕不是死板的測試，而是佈滿着異域情趣的生活小片段，希望大家也能體會到這一點，更有愛好地去備考雅思。

雅思聽力高頻同義轉換詞彙總結　　

同學們在學習雅思聽力的過程中，在浩如煙海的參考書和模擬題的分析中，“同義轉換”恐怕是出現頻率最高的詞之一了。那麼，究竟什麼是同義轉換? 哪些地方會出現同義轉換? 同義轉換會以什麼樣的形式出現?

同義轉換(Paraphrase,以下簡稱PP)是聽力考試貫穿始末的核心，Section 1有，Section 4也有，旅遊場景有，生物場景也有，填空題裏有，選擇題裏也有。一個PP, 既是聽力出題的路數所在，又是聽力做題的必經之路。

毋寧說PP是一個技巧，不如說PP是一種解題方法。技巧是‘巧’，方法是‘方’;考試沒有投機取‘巧’，只有破解良‘方’。

所以PP不是‘巧’而是‘方’，而這個‘方’的基礎就是：找到錄音與題目內容的對等關係，即聽力理解。

如：題目爲a great deal of the ______. 錄音爲three quarters of the capital. 聽力理解three quarters = 75% = a great deal of, 大腦中產生同意轉換，此句即彼句，因此獲得答案爲capital.

所以說白了，聽力理解是要以詞彙實力爲基礎的。

所以小結爲：要聽力就要做PP，要做PP就要理解聽力，要理解聽力就要有詞彙基礎。

詞彙的積累須要有方向性，一是以場景常見詞彙爲重，二是要儘量概括常見PP。常見的場景詞彙很容易獲得，但常見PP卻是個難題!

因爲PP本來就是一個非常靈活，隨着每次聽力內容不同而不同的情況。

假設能把所有聽力考試中會出現的PP在上考場前都一一概括，一個蘿蔔一個坑，然後勤加背誦，那中國考生的紅旗肯定會插滿全球。可惜這只是假設。

所以只能概括出現最頻繁的PP。這些PP要麼是某些重要場景的核心概念，要麼是英語語言中使用較爲頻繁的表達，所以在考試中出現的頻率纔會偏高。現在歡迎他們出場!

1. 住處周圍的環境

Neighbourhood Surrounding Environment Circunmstance

2. 房子空的(可以租到的)

Available Vacant Unoccupied On lease

3. 房東

Landlord Landlady House/Property owner

4. 最大值

Maximum/up to

5. 最小值

Minimum/start from

6. 取錢

Draw Withdraw Cash

7. 提前

Ahead of time In advance Ahead of time

8. 預訂

Book/Booking Reserve/Reservation

9. 入口

Entrance Access

10. 期刊

Periodical Journal

11. 註冊

Enroll Register

12. 補習班

Seminar Workshop

13. 包括

Include Involve Include

14. 初級的

Basic Beginner Introductory

15. 科目

Subject Discipline

16. 物種

Species Breed

17. 遺傳

Descend Inherit

18. 孵化

Hatch Incubate

19. 馴化

Domesticate Tame

20. 部落

Tribe Clan

21. 肥沃的

Rich Fertile

22. 貧瘠的

Barren Infertile Lean

23. 優點

n. Advantage Merit Virtue Edge Excellence Predominanceadj. Superior Positive

24. 缺點

n. Weakness Drawback Shortcoming Flaw Vulnerability Demerit

adj. Inferior Negative

25. 重要

adj. Important Significant Essential Crucial Vital

n. Importance Significance

26. 危險

Danger Endanger Dangerous

Hazard Hazardous

Threat Threaten Threatening

Jeopardy Jeopardize Jeopardous

Risk Risky

27. 種類

n. Type Category Classification

v. Sort Categorize Classify

對於這些在雅思聽力核心詞彙中同義詞，我們必須要詳加記憶它們之間的不同點，無論是在意義上的還是在拼寫上的，掙取能做到聽到就能下意識的寫出來的程度。只有這樣纔不會被這些同義詞所影響，才能書寫出正確的單詞。當然記憶雅思聽力核心詞彙最重要的一種方法就是放到聽力材料中去記憶，這樣既可以鍛鍊聽力的技巧和能力，又能記憶雅思詞彙，一舉多得。

雅思聽力考試需要遵循的原則與運用技巧

總體來說雅思考試不管是聽說讀寫哪個部分，都還算是“有章可循”的。比如我們在接觸雅思聽力過程中會有一些使用技巧或者說是做題原則，當然所謂的技巧也是需要通過一定的練習來加以鞏固亦求靈活應用。

那麼提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個反應是“考試”二字。而考試的東西侷限較大，也就是說換個考試，或者一旦考完了試，這些曾經苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會覺得這些考試的“糟粕”可能會阻礙今後實際語言水平和語言綜合能力的提高。

今天，就要教大家“變廢爲寶”，充分運用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學習中(其實其他語言也通用)，並上升到符合英語學習規律的原則，達到真正的學習策略上的“以不變應萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學習、去體會，那麼，大家會發現學好英語絕非難事。

雅思聽力：順序原則

在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在，即，一題錯過了，應該集中注意下一題的定位詞，避免逗留以防錯過更多的題目。

實踐運用：由淺入深，層層深入

在學習中，我們所要講的順序原則是指在學習過程中切忌“一步登天”的思想。千里之行始於足下，要想真正打好基礎，造好造高，由淺入深是明智之舉。在學習過程中，有些同學本身詞彙可能只有一、兩千，但他上手就是VOA standard English，聽起來變得異常艱難和單調，體會不到有任何收穫;還有些同學爲了加大閱讀量，就借來原著，第一頁看下來就有二十幾個生詞，第二頁還有二十幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。最終，聽力的過程或閱讀的過程變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成了一個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有定力者又做了第二次甚至第三次努力，結果還是放棄。原因何在?

我想這些做法是違背了"循序漸進"的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學習方式只是“事倍功半”的結果。

老師們提醒，學習英文應該從簡單的聽力或閱讀開始培養興趣。讓“能聽懂”成爲自己很好的繼續往前的原動力;在閱讀的過程中您的詞彙會得到提高，從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。

雅思聽力：重複原則

在雅思聽力中，有重複和更正的地方就有可能存在考點

實踐運用：Practice makes perfect

英語有句諺語"practice makes perfect"。回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話，都是重複同一類動作的過程。可以這麼說，任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重複。一種事情重複多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在提高英語技能時，也應該遵循重複原則。