雅思聽力答題卡到底該大寫還是小寫

《劍橋雅思真題》中的聽力練習表格題，要求我們填寫對應單詞。根據上下文對應的時候哪怕只填一個詞，都應該大寫首字母，可是答案中從來沒有大寫過，是除了規定的東西要大寫，其他都不大寫呢?還是應該根據上下表格的內容，對應的地方大寫呢?這是很多同學的疑問。下面我來分享：雅思聽力答題卡都要大寫嗎?來看看究竟要不要全部大寫呢?

雅思聽力答題卡到底該大寫還是小寫?

關於聽力答題卡究竟要不要全大寫這個問題，很多烤鴨是不是都覺得很糾結呢?甚至有不少烤鴨都會跟我們的老師一遍一遍確認這個問題呢!

畢竟如果考試時大小寫錯了可咋辦呀!萬一從7分變5分，5分變3分，那豈不是real 人生悲劇?

那麼先來看看一些需要大寫的規則總結

1.句子開頭的第一個字母要大寫。“I(我)”在句中任何位置都要大寫。例如：What's her name?Mary and I are teachers.

2.地名、國名和人名等專有名詞第一個字母要大寫。例如：Russia(俄羅斯)，Youyang(酉陽)，Chengdu(成都)，Jack(傑克)。

3.一些親屬關係(如mother，sister，mum，dad等)用作稱呼語時第一個字母要大寫。例如：Thank you，Granny.謝謝你，姥姥。

4.人名前的稱呼或頭銜第一個字母應大寫。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。

5.表示語種、民族的名詞或形容詞第一個字母要大寫。例如：Russian俄語、俄羅斯人(的)，Chinese漢語、中國人(的)。

6.直接引語中，句首字母要大寫。例如：“Then，”I said，“You havebeen making a mistake，and the letter is not in the apartment.”“那麼，”我說，“你準弄錯了。這封信並不在那棟房子裏。”

7.星期、月份名稱的第一個字母要大寫，但季節第一個字母不大寫。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。

8.一些大型節日名稱的第一個實詞的第一字母都要大寫。如：Children's Day兒童節，National Day國慶節, Teachers' Day教師節。

9.由普通名詞構成的專有名詞詞組，除其中的冠詞、較短的介詞和連詞外，每個詞的第一字母都要大寫。例如：the Great Wall長城，the United States美國。

10.大型會議、文件、條約名稱的每個實詞(虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞則不用大寫)的第一個字母都要大寫。書名、報刊名應大寫首字母，文章標題中的每一個實詞的第一個字母要大寫。如：China Daily《中國日報》，New York Times《紐約時報》，Their Class《他們的班級》(文章標題)，the Warsaw Treaty《華沙條約》, 實例：English Coaching Paper《英語輔導報》。

11.詩歌的每一行的第一個單詞的第一個字母要大寫。

12.表示稱呼語或職務的詞首字母要大寫。實例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士

13.大多數的縮略詞要大寫。實例：CCTV(中國中央電視臺), ID(身份證), CD(光盤)

14.I"和"OK"在句中的任何位置都應大寫。實例：Tom and I are students. 湯姆和我是學生。That's OK.不用謝。

介於真正考察大小寫的題目本來就佔少數，即使全錯也不可能5分變3分，更何況有些情況，例如關於人名的大小寫，這些都是基礎情況，首字母大寫是基礎知識，不容犯錯噠~但是我知道，在雅思套題中其實有不少套路，自相矛盾的大小寫答案也是套路之一……

舉個例子：

一個表格上面寫一個“Sports Center”人家都大寫首字母了，答案卻說可以不大寫……

這個時候你人生就陷入了極大的慌張和迷茫之中對不對?

小編用實戰經驗告訴大家哦~雅思套題中，即使是遇見了自相矛盾的地方，也要選擇以大多數爲準。

其實不太建議大家在考試當天將所有答案字母都大寫，因爲烤鴨們平時這種練習依舊較少，在全部大寫時非常容易發生錯誤，尤其當單詞拼寫本來就不太紮實，寫出來之後檢查時當然更是越看越彆扭，甚至會造成更多失誤!

雅思聽力如何聽出出題點

雅思聽力訓練步驟一：

在備考練習時，片段播放真題，找出關鍵詞摸索潛在規律。考生可以先模擬考試模式聽一遍，把題做一遍，然後記錄下沒有聽懂的地方。

雅思聽力訓練步驟二：

第二次分段播放，找尋關鍵詞，然後可以再播放第三第四遍，直到完全聽懂。

雅思聽力訓練步驟三：

對照書本答案和自己剛剛記下的筆記，整理關鍵詞或關鍵點出現時的特徵，有些是可以整理出規律的，有的實在沒有，可以做詞彙量的積累，同時要檢查大小寫、單複數等細節，不要因爲鑽研答題技巧而丟了這些細節分。

雅思聽力訓練步驟四：

在修正完後最後聽一遍雅思聽力素材，覈對自己的筆記和答案，瞭解當初挺錯的原因，並反覆練習，找到解決錯誤的方法。

雅思聽力考試內容特點解析

應對雅思聽力考試，首先必須要建立在一定的詞彙和語法基礎上。掌握至少相當於大學英語四級的詞彙量是保證雅思聽力考試發揮好的必要條件。不僅要會辨認這些詞彙，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法並不太難，初高中語法足以應對雅思聽力考試。但如果沒有足夠的詞彙和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，也有可能由於基本功的不牢固而給不出正確答案。

其次，要熟悉英語口語常用表達方式。聽力和口語是屬於一個範疇，不會牽涉到太多書面語的表達，熟練掌握常見的日常用語和句型，結合語法部分的準備，形成一定的條件反射，有助於提高會話的敏感程度。

第三，堅持聽寫能力的練習。雅思聽力的第一和第二部分通常並不難，往往是考察速寫能力和基礎能力。

專家建議：在聽的過程中，如果聽好關鍵字眼，把握好信號詞，注重雅思聽力中的重音原則、重複原則、連詞原則、就近原則，再加上寫得快，通常沒有太大的障礙。

考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是：很多內容好像是聽明白了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，卻又記不下來，等於沒聽到。所以建議大家學習一下速記。

雅思聽力大跨步提升的辦法介紹

1. 形合語言，結構很重要

衆所周知，英語是一門形合語言，所謂形合，自然是以形式爲骨架，顯示語言的邏輯順序，比如連接詞，比如從句。而我們的漢語則是一門意合語言，兩者相對理解，那就是漢語的結構是通過字義來體現和表達的。在漢語中，我們的語言連接詞使用較少，也不會很明顯的看出是哪種從句，而英語則不然。英語中，起承轉合皆依賴語言中的連接詞以及從句關係詞來表示，所以我們可以清楚地意識到，在英文中，連接詞，或者說語篇信號詞是我們解決聽力的關鍵。所以語篇信號詞前後往往會設置考察點。學生如果能夠在平時的練習中強化對語篇信號詞的敏感性，將會大大的提高聽力的精度。

2. 同義替換要多練

聽力，很多題幹已知信息是不會以原形式重現的，也就是說，聽到的內容和讀題的內容存在貌離神合的關係，這就要求學生擁有比較高的paraphrase能力，和對內容猜測的能力。首先，我們可以將雅思聽力中經常出現的同義替換進行分類，總結出經常出現的形式，讓學生課下進行練習。其次，務必要求學生在每做完一套題目時，自己總結歸納，只有這樣，才能真正的把握替換的真義，而不是像背機經一樣機械的背誦。

3. 閱讀能力要加強

很多時候學生無法理解聽力的意思，並不是因爲學生聽不懂裏面的個體單詞，而是因爲單詞組合在一起造成的。這裏有兩種可能，一是因爲語感不好斷句錯誤;更多的則是由於閱讀能力不強造成的。試想，讀都讀不懂的句子，聽難道能聽得懂?所以，遇到聽不懂的地方，務必迴歸文本，分析文本，這其實就是我們強調的精聽，只有精聽到位，聽力能力纔能有根本性的突破，否則泛泛而聽，只能是聽多少遍都找不着北，裏面的生詞永遠是生詞，下一次聽，依然不懂。

4. 發音要糾正，改變鄉土英語

我們的很多同學，經常受方言的影響，操着一口流利的方言英語，殊不知，此時此刻你的方言不僅僅傷害了你的口語，也傷害了你的聽力。畢竟，你的發音錯誤，在潛意識裏讓你誤以爲自己的發音是標準的BBC音，殊不知其實那根本就是濟南郭店音，這樣一來，在你聽到了真正的BBC音，你會思考，你會訝異，你會浪費掉你生命中最寶貴的聽力時間，當你思考出一個結果：原來我的音發錯了時，你的考試也結束了，題目漸行漸遠，答案只能靠蒙了。