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初中英語作文寫作技巧指導

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聽說讀寫是構成英語語言交際能力的重要組成部分,其中要求較高的是“寫”的能力。下面,是本站小編爲你整理的初中英語作文寫作技巧指導,希望對你有幫助!

初中英語作文寫作技巧指導
  初中英語作文寫作技巧指導

一、充分準備。打好基礎。

爲了提高書面表達水平,平時應加強閱讀,應背誦一些句型、段落甚至短文。只要讀得多、背得多,就能出口成章,下筆成文。其實,用英文寫信,記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。

二、仔細審題,明確要求。

對題目所提供的信息要認真分析,明確要求,做到心中有數。要對所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,爲開始動筆做好準備工作,還要搞清題目的要求,以便根據不同的題材、體裁,寫出不同格式,風格各異的文章,此外,還要注意人稱、時態、地點等信息,避免出錯。

三、抓住重點。尋求思路。

根據題目所提供的信息,草擬提綱,尋求邏輯次序,確定如何下手,否則,語無倫次的文章將不會被人接受,也不可能得到高分。

四、遣詞造句,表達規範。

用詞要適當,不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子裏去對號,否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時,應儘量選出你有把握的詞,儘量使用短句(簡單句)。如果有的單詞不會寫,有的思想不會用英語表達,你可以設法繞開,最好找一個同義詞、同義句,或近義詞、詞組短語來代替。要正確使用關聯詞,如and,or,but,so,because,since等,以便行文自然流暢。

五、修改潤色,錦上添花。

作文寫完之後,應注意檢查修改,修改時先從全局修改。首先要檢查主題是否明確,表達方式是否恰當,接下來檢查所寫內容是否切題,該交待的內容是否交待了,最後檢查所用時態、人稱是否符合要求,最後是否一致。

寫完後,還應仔細校閱1—2遍。校閱要逐詞逐句進行,注意檢查語法、拼寫、標點、大小寫等方面的錯誤。校閱是自檢的最後一關,應嚴肅認真的進行,儘可能地消滅一切差錯,增強文章的效果。

因此,要寫好一篇作文,不僅需要具有豐富的思想內容,掌握紮實的詞彙、語法及修辭等方面的語言基本功,而且還需要掌握因不同思維方式和文化背景而形成的英語特有的篇章機構模式 惟有這樣才能進行最有效的書面交際活動。

  優秀中考英語作文三步走

60字的作文,非常有限的文字裏要說明白說清楚一件事或一個人物或者一個觀點,並不是一件很容易的事情。所以更要注意結構、要求和技巧。

60字的作文最好先從結構上練起,一般要分這樣五個層次:1)開始句2)向主體過度句3)主體敘述4)向結尾過度5)結尾。第一層開始句起着點題的作用,60字的作文一定要開門見山。也就是第一句就能讓人感覺到你將要寫什麼。但是往往是概括性地籠統地指出。所以往往是一句話就解決問題。第二層往往是在第一層的基礎上具體指出某人或某事。第三層就這個某人或某事進行詳細的敘述或議論或描寫。但一般以3至4句爲宜。因爲中考作文的字數是60至80字之間。不足和超過都要扣分。所以應該及時向結尾過渡,完成第四層,多半以談感覺爲主。在主體敘述和結尾之間起着承上啓下的作用。但也應該一句話解決問題。過渡的梯子搭好了,也就能夠圓滑地圓滿地結尾了。結尾的一句話往往是感慨、感想、感嘆之類的句子。這樣6至8句的作文,每句平均10字左右(每個句子的字數根據含義的需要調整),最後寫好的作文就應該是在60至80字之間了。

說到這裏我們只解決了層次清晰、符合字數要求的問題。其次注意沒有把握的句子不寫,拼寫要準確,敘述中沒有語法錯誤,時態要符合背景。我們學了含不同從句的複合句。所以作文中應該適當地出現複合句。一定要注意詞彙上的不必要重複和句式的單一。巧妙地插入平時積累的格言警句,使作文生輝。設法滿足“詞彙和句型句式運用恰當自如;文中有值得肯定的好的句型和表達方式。”同時注意大小寫、標點正確。

再次,一定注意作文的題內要求,往往是以問題形式出現爲多,千萬不可丟掉任何一個。

最後提醒大家注意的就是一定要打草稿,避免在卷面上塗抹。

  提高初中英語作文能力的三大技巧

1.閱讀優秀英文範文

首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透, 因爲教科書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規範,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構。

2.加強練詞造句訓練

其次,要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。

瞭解英語寫作格式還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎麼寫議論文,如何提出論據,如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然後根據不同的體裁進行寫作練習。

3.用英語寫日記

要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的詞組、句型、關聯詞和複合句等,使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好。


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