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託福寫作考試介紹:寫作考試內容及寫作方法

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託福寫作考試分爲綜合寫作和獨立寫作,綜合寫作考察大家歸納能力以及聽力和閱讀能力,獨立寫作需要大家寫出一篇內容完整論據充分的文章。託福寫作考試想要拿高分必需對考試有個詳細的瞭解,接下來我們來具體介紹一下託福寫作考試。

託福寫作考試介紹:寫作考試內容及寫作方法

託福寫作考試介紹:寫作考試內容及寫作方法

一. 託福寫作考試詳細介紹

託福寫作總時長55分鐘,需要完成兩個寫作任務。

1.綜合寫作

託福綜合寫作任務有3個,即閱讀、聽力與寫作。大家可以把閱讀一篇有關學術性話題的短文,然後在聽力部分你將聽到一名演講者從不同的觀點討論同樣的主題。通過閱讀或聽力材料當成是基礎的寫作試題,寫作時間大概是20分鐘。考生們必須要閱讀一篇學術演講,閱讀的時間大概是三分鐘。然後文章隱去,此時考生們要求聽一段演講時間大概是1分半鐘。但是後面當考生寫作文時,依然能夠看見在放聽力材料時隱去的閱讀材料。考生在聽錄音的過程中可以做筆記來幫助答題。考生可以使用剩下的20分鐘的時間來總結聽力材料中的要點,並解釋這些要點與閱讀材料中的要求有何不同。通常有效的回答應是一篇150-225個單詞的作文。

2.獨立寫作

立寫作任務測試你依據自身的經歷與知識寫作的能力。大家要把一篇寫作完成,通過某一個議題闡述和支持你的觀點。在此主要是用具體細節來支持你的觀點或選擇。關於試題方面的時間大概是30分鐘。和如今機考託福的寫作或託福寫作考試(TWE)類似需要考生根據自己的知識和經驗陳述、解釋同時支持對待其中一問題的某個看法。儘管從理論上字數並未有上限,但是通常有效的回答應是一篇300個單詞左右的作文。每個寫作任務的分數是0-5分。考查綜合語言技能的作文題目的評分以回答的質量、完整性和準確性爲依據。

二. 託福寫作方法:3步完成寫作

第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由,防止遺忘),最少3分鐘最多5分鐘。要避免兩個極端:

a.用時太少,理由沒有想清楚就開始寫,不僅造成文章邏輯結構不清,還會引起行文中頻繁的修正,欲速則不達;

b.用時太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之後就可以動筆,各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

第二步:正文寫作最少22分鐘最多26分鐘:

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什麼。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式。

有n種選擇可供參考:1。舉具體事例2。說對方相對缺點3。使用數據4。使用假想例子5。使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來,就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句型背熟練,並且練習和模考時把他們用熟,要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好,怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

c.當被告知還有5分鐘結束時,一般你應該已經寫到最後一條理由,或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段(不排除將它和最後一條理由的末段結合在一起的可能性)。

第三步:檢查需要1-3分鐘,有側重點地檢查:

a.句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個謂語。

b.時態:文章絕大部分使用的是一般現在時;一般現在時第三人稱要使用單數;使用過去發生的事例時用的是過去時;

c.主謂一致

  託福寫作中容易混淆的詞彙

考生由於對形似、意近的詞辨別不清,不知道他們各自的具體用法,而在託福寫作中出現失誤。比如,有的詞雖然意思相同,但他們表達同一個意思的程度是不同的;有的英語單詞的漢語意思相同,但他們所限定修飾的詞、使用的範圍或者連接的成分是不同的;有的單詞的文體風格不同,有正式和非正式之分。

要注意自己寫文章的總體風格,在正式文體中避免使用非正式的語言。鑑於選詞的難度,考生應在平時注意多查詞典,注意其中所舉得例句,在看英語材料時留心寫作詞彙的具體使用環境,並摘錄一些自己能看明白但說不出的表達。

1、Original: Bill Gates gives a definite answer that college educationdoes count.

Revised:Bill Gates gave a definitive answer: college education does count.

Definite意思是“明確的”、“一定的”,指意思明確,不會誤解;definitive也是“明確”的意思,但往往指“權威性、最後決定的”。此話出自比爾?蓋茨之口,體現權威性,故將definite改爲definitive。

2、Original: …people may attend a university orcollege for various reasons...

Revised: …people attend university or college for a multitude of reasons...

此處將various改爲短語a multitude of更爲正式,體現人們讀大學的原因很多。

3、Original: The kinds of education that we got on school are formaland intense ones...

Revised:The kinds of education that we receive at school is formal and of tentimes veryintense.

不必用kindsof education,直接用education(教育)即可;“受教育”不同get,改爲receive;“在學校”不必用at school;把one去掉,用oftentimesvery intense指出學校教育常常是非常嚴格的。

4、Original: They can foster their interests in some fields to makelife more colorful and meaningful.

Revised: Theycan even pick up hobbies to make life more colorful and enjoyable.

Fostertheir interests是“培養興趣”,此處用pick up hobbies(開始各種各樣的興趣)更爲合適;不同的興趣是我們生活的調味劑,使我們的生活多姿多彩,樂趣無窮,把meaningful換成enjoyable,與colorful搭配更合適。

5、Original: Needless to say, more employment means more income andless idle life, so that people can enjoy a better life and make investment intheir future.

Revised:Needless to say, more employment means income and less idle time, so thatpeople can enjoy a better life and invest in their own futures.

把idle life改爲idle time更爲合適,表示“閒散時間”;make investment可改爲動詞invest,與and前的動詞enjoy詞性一致;人們各自有自己的未來,故將in their future改爲in their own futures。

6、Original: Another important factor that contributes to the extensionof life expectancy is the development of medical science.

Revised:Another imortant factor that contributes to the rise in life expectancy is thedevelopment of medical science.

“人的壽命的延長”可以表示爲life extension,但是如果用life expectancy,則要用the increast of 或the rise in life expectancy。

7、Original: the growth of life span.

Revised:the rise in/increase of life span.

Life span意思是“壽命”,growth指“生長,增長”,“壽命的延長”用growth不合適,life span“壽命的延長”可以用rise in/increaseof/extension of.

8、Original: energy saving

Revised:energy efficiency

Energysaving一般作定語,此處名詞短語“節能”最好用energy efficiency。

9、Original: with the increasing complicatedness of the job profile

Revised:with the increasing complexity of the modern jor profile

Complicatedness意思是“錯綜複雜”,但是這種錯綜複雜是有邏輯的;complexity也是“複雜”的意思,但這種複雜是雜亂無辜的,現代的工作情況用complexity較爲合適。

10、Original: Such experience will difinitely be helpful in children'slater life.

Revised:Such experience will benefit them later in life.

Helpful是“提供幫助”的意思,而benefit是“使…受益”。這裏作者想說的是孩子將來的人生會受益於這樣的經歷,用benefit合適,因爲這樣的經歷不一定能對孩子將來的人生提供什麼具體的幫助。

11、Original: In my submission, people should sometimes do things thatthey do not enjoy doing.

Revised:Because of these circumstances, I believe it is inevitable that people must dowhat they don't enjoy doing.

In one'ssubmission雖然也可以表示某人所持的觀點,但是這是一種非常formal(正式)的表述,用在這裏和整體文章的風格不太相符。

12、Original: For no one can promise what will happen in the future, ifyou don't save some money, an emergency will probably make you a cat on a hotbrick.

Revised:Because no one can predict the future, if you don't save money an unforeseenemergency can be financially crippling.

Promise的意思是“承諾、允諾”,用在這裏不合適,作者要說的是沒有人能與之未來發生的事,應該用predit。還有,作者在這裏用了一個慣用語a cat on a hot brick,這又有一個錯誤。第一,這個表述本身有錯誤,正確的應該是like a cat on hot bricks。第二,這個慣用語的意思是“忐忑不安,如熱鍋上的螞蟻“,用在這裏意思也不太合適。

  託福寫作中的段落拓展題如何做

時間是考試中很關鍵的因素,但很可惜很多人備戰託福時間不充裕。特別是寫作上,短時間很難讓他們領會到掌握高分的方法。很多人寫作的內容過於單調,達不到字數的要求。即使勉強湊夠字數,語言也很普通單一,不能取得高分。

這是一部分問題,如果備考時間不足,考生要抓住自己的重點和弱點,集中解決。如果是段落拓展沒有豐富的內容,文章字數不夠。歷年來很多優秀範文就是備考寫作最珍貴的資料,我們可以先以此爲例子,多背誦多參照。寫作是有模式的,看看好的文章怎麼寫的,再加入自己的內容,排好段落,一篇優秀的文章也就出爐了。

考試的題目雖然都有人猜想,但話題太多,不要抱着自己一定能猜到的心態,因此還是要多去寫不同的題目。但要想拿高分,不僅要符合基本標準,就像中文寫作文采很重要,託福寫作中不同的也會加分。因此平時儲備多種,考試用到文章中絕對一個好招數。最後,既然是考試,還是建議大家提早備戰,不要因爲時間不夠匆忙考試,這樣心理上壓力不小,也不會有好的結果。

  託福寫作:六種漂亮的開頭方式

1. 採用統計數字引出話題,把問題呈現在讀者面前;

2. 提出有爭議性的問題,激發讀者興趣,使其積極參與討論;

3. 以新穎的觀點,吸引讀者注意力;

4. 呈現該話題正反方的觀點;

5. 引用名人名言、諺語等作爲文章的開頭;

6. 對將要討論的話題進行定義。

其次,要善於運用複合句,從而使引言段簡潔明瞭,開宗明義。下面我們將探討雅思與新託福各種題材和體裁文章引言段的寫作方法。 引用數據呈現討論的話題,說明問題的嚴重性或者重要性,引起讀者的關注。下面我們結合幾道雅思和新託福作文話題進行實戰演練。

教師在線指導,如何備考託福寫作考試

我們在寫關於體罰的話題文章時,可以這樣開頭:It is reported that a boy in Zhuhai was beaten to death by his father on Father' Day. Ample evidence also shows that children who are frequently abused by their parents or teachers tend to be introverted, pessimistic, indifferent and even world-weary. Recently, there has arisen a fierce argument on whether corporal punishment should be abolished. Teachers, parents and experts take diverse attitudes towards this issue.(據報道,在父親節那天,珠海有個小男孩被老爸揍死了。充分的證據也顯示,經常遭父母或老師虐待的小孩往往比較內向、悲觀、冷漠甚至厭世。近 來,關於是否應該廢除體罰出現了一場激烈的爭論,老師、家長和專家各執一詞。)

而我們在託福寫作寫關於該不該禁菸的話題時,可以這樣開頭:A recent study conducted by Zhongshan University has found that the number of smokers has been increasing sharply over the past five years. Research findings also reveal that the incidence of smoking-related conditions has soared. As a result, the ban on smoking has been in the spotlight. (中山大學最近做的一個研究表明,在過去五年裏,吸菸者人數急劇上升。研究結果同時顯示,吸菸導致的疾病發病率也急劇增長。因此,禁菸成了個熱點話題。)