法語四級考試五招各個擊破

法語四級考試每年都會組織，如果沒有通過，下一年還能夠重考，想要順利的通過，就要做好充分的準備。今天我們爲大家整理了法語四級考試五招各個擊破，歡迎大家閱讀。

聽力：“聽什麼”和“怎麼聽”

“部分考生對聽力有畏懼心理，在備考的時候甚至打算放棄聽力。這種錯誤的觀念一定要糾正。”根據多年教學經驗，胡賢韜分析稱，法語四級考試的聽力不難，並且聽力越差提升空間越大。

他認爲，訓練聽力時關鍵要解決兩個問題：“聽什麼”和“怎麼聽”。最佳的聽力素材就是歷年真題的錄音。真題的好處在於難度精準，避免了考生自己選擇過難或過易的素材練習的問題。在聽真題的過程中也能對題型、語速有個適應，到考場上能駕輕就熟。至於 “怎麼聽”，推薦的方法是聽寫，即把錄音裏的每一個詞都寫下來。 “學過法語的同學都知道，法語口語裏會有大量的聯誦，這導致很多同學對印在紙上的單詞都認識，但如果出現在聽力裏，就聽不出來了。而通過聽寫，我們能注意到句子的聯誦，掌握好聯誦不僅能提高聽力，還能讓我們的口語更地道。 ”

閱讀：考試時放下精讀習慣

在複習閱讀理解部分時，胡賢韜建議帶着問題看文章，一則省時二則注意力更集中。“因爲考試的時候考生會緊張或疲憊，導致閱讀的時候精力不夠集中，如果沒了解問題，直接讀文章，效率上可能打折扣。 ”

考生平時培養的精讀習慣，到了考場可以適度“放下”。他認爲，遇到讀不太懂的句子是正常現象。這時要避免把閱讀文章當成精讀，去理解每句話每個詞。特別是平時學習認真、想衝擊高分的考生，很容易把這種精讀的習慣帶到考試中。 “大綱的要求是‘在閱讀與通用教材難度相當的文章時，閱讀速度應達到35詞/分鐘，在閱讀難度較低的文章時，閱讀速度應該達到70詞/分鐘。’這個速度的要求就體現在考試的時間上，因此務必平衡好時間。 ”

語法詞彙：掌握“全而不鑽”的分寸

四級考試對語法的一大考查特點是全面但不深入。因此備考建議是：全面掌握大綱要求，關注部分重點。儘量把握好分寸，避免出現顧此失彼的情況，同時關注重點，如詞彙分類和動詞的不同時態等。胡賢韜認爲，詞彙備考的核心在於動詞，除了基本的音形義，還要關注動詞變位、動詞與介詞的搭配。法語動詞有及物動詞和不及物動詞，在及物動詞裏又可分爲直接及物動詞和間接及物動詞。間接及物動詞後接賓語需要介詞引導，比如parler的意思是 “談論”，但是 “談論某人”，不能直接說成parlerqn，需要加上介詞de，變成par-lerde qn。如果把介詞de換成à， par-lerà qn意思又是“對某人說話”。

改錯：要義在吃透語法

2012年6月出版的最新《大學法語四級考試大綱》裏，“辨認與改正錯誤”代替了“完形填空”，目的在於測試考生判斷語法與表達的正誤及更正錯誤的能力。

對於這樣的變化，胡賢韜安慰考生：完形填空是對綜合能力要求較高的題型，變爲改錯題，其實是下降了難度。同時，他認爲，“改錯的關鍵也在語法，需要改錯的地方多是語法的錯誤，因此在備考的過程中只要把語法多梳理清楚，特別是冠詞、介詞、代詞、性數配合這幾部分的知識點掌握熟練，改錯這樣的新題型的出現未必不是一個好消息。

寫作：練好詞彙和語法基本功

從歷年考試情況看，中國考生的書面表達部分得分率一向偏低。因此很多考生千方百計尋求寫作技巧，甚至背一些寫作模板。事實上，胡賢韜認爲，寫作得分低是因爲還沒達到“寫作水平”的層次，表現爲基礎不紮實、語法儲備不足以寫出正確的句子，詞彙量不足以準確表達意思。

因此，四級寫作部分的根源還是在詞彙和語法基本功上。胡賢韜特別提醒，考試時考生們需要多加註意“性數配合”的原則，另外控制好文章長度，對分數也有直接影響。

以上就是爲大家整理的法語四級考試五招各個擊破，希望能夠對大家有所幫助。法語四級考試的題型並不多樣，難易度的控制也比較恰當，可以說是一門比較“務實”的考試。只要努力備考，相信可以順利的通過。