韓語美句：學習的三大支柱

今天我們的主題是“學習的三大支柱”。美麗的文字總會讓我們產生心靈的共鳴，總會有那麼一句話，爲你的生活添姿加彩。每日一句，讓我們在感受字裏行間的溫柔時，一起體驗韓語之美！

많이 보고 많이 겪고 많이 공부하는 것은 배움의 세 기둥이다.

多觀察、多磨礪、多研究是學習的三大支柱。

【相關語法】

1. 屬格助詞의

屬格助詞의用於名詞，代詞後，表示所屬關係。在口語中"나의"與"저의"常簡略爲"내"和"제"。

例句:

ㄱ:어제 누구(의) 선물을 샀어요?

昨天買了給誰的禮物?

ㄴ:아버지에게 드릴 선물을 샀어요.

買了送給爸爸的禮物。

2. 定語時制詞尾-現在時

定語現在時的表示方式 在定語中表示現在時，動詞的末尾加定語詞尾“는”，形容詞末尾和體詞謂詞形後加“ㄴ(은)”。

例句: 動詞

한국어를 배우는 학생이 많습니다.

學習韓國語的學生很多。

形容詞

검은 색은 태양의 빛을 다 흡수한다.

黑色吸收太陽光。

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