日語能力考試N1N2詞彙如何複習

即將面對日語能力考試的朋友們，在最後的複習時間裏應該努力提升自己的水平能力。當然詞彙部分還是不能忘記，可能大家都清楚盲目大量地去記單詞是效率非常低的，今天就來一起了解一下日語能力考試N1N2詞彙如何複習才更有效。

N1N2單詞題目一共是四道題。

第一道題爲漢字讀音問題。

在這道題目中，主要考察單詞的正確讀音，尤其是單詞的特殊讀音以及容易混淆的讀音。

包含如下幾個方面：

(1)濁音，促音，長音的有無。

(2)拗音的正確記憶。

(3)詞形相近，但發音不同的單詞。

(4)有多個音讀或訓讀的單詞。

如：①話が本筋からそれてしまった。

1.もとすじ 2.もときん 3.ほんすじ 4.ほんきん(10 年 12 月 N1 第一題)②友人にピアノの伴奏を頼まれた。

1.ばんそう 2.ばんそう 3.はんそ 4.ばんそ(10 年 12 月 N1 第二題)以上即爲在複習 N1 單詞讀音時需要重點複習的內容。

剩下的三道題分別爲文章前後關係、近義詞、單詞用法。這三道題目主要考察單詞的意思。所以在背誦單詞時，不僅要背誦單詞意思，而且要引以爲重點。因爲單詞意思在考試中的比重相對較大。

單詞的另一個考點爲單詞在使用時的固定搭配。這樣的用法，要求考生在背誦單詞時，也要注意例句，從例句中總結常用的搭配單詞或者單詞所使用的句子環境。

如：発足

1.これから、先日発足した問題について検討します。

2.新技術を発足したおかげで、他社との勝負に勝てた。

3.この団體は先月発足したばかりです。

4.この出版社は、來月、新しい週刊誌を発足する。(10 年 7 月 N1 第二十二題)

正確答案爲3。因爲「発足」的意思爲“出發;開始活動”，一般與「団體」「會議」等單詞搭配使用。

重要的是不要侷限於現有考試大綱。在新能力測試中，會考察大綱要求外的詞彙，要求考生重視平時的積累，多看報紙雜誌。與此同時在各種不同的語言環境中注意體會一些詞語的用法。

不要讓自己處於緊張，焦慮的狀態，否則會阻撓複習步伐，甚至退步。特別是不要覺得自己明明已經那麼努力地記單詞了不會的還是很多，記得都沒有用。這種心態是最不可以有的，當覺得煩惱的時候應該靜下心來，反省一下自己的學習方法，找到更適合自己的。要相信自己努力不會沒有結果。