日語聽力有哪些技巧可遵循

如何提高自己的聽力水平，是很多學習日語的學生們比較關注的話題。沒有人可以一蹴而就，一步到位學習知識，還是得不斷練習和積累。當然如果想提升自己的日語聽力水平，也是有些方法的，如果你對此感興趣的話，來看看這篇日語知識吧。

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口語交流和書寫的第一個區別就是約音，也就是發音的縮略。比如「愛してる」爲什麼會聽成阿姨洗鐵路呢，因爲い是え段假名的長音符號，聽起來就是連在一起了。

由此我們還可以推廣到，可能會構成長音的音節讀出來也都像是縮略。如顔を、お送りします等等。

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第二個區別就是口語中的省略。は・が・を等不影響理解的助詞可以省，人稱代詞、甚至動詞、語氣也可以。

像往年曾經考察過的：そこをなんとか。這個句子乍一看沒有任何信息量對吧?但如果出現在拜託對方辦事的場景，就是一句懇求，相當於そこをなんとかしてください(請無論如何幫幫忙)的省略。

再比如「なければ(ならない)」(なきゃ)、「ないと(いけない)」兩個都是表達必須的意思，後半部分都是可以省略的。

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第三點，主要針對情景對話問題。這一題主要考察考生能否做出符合日本語言習慣、文化習慣的恰當反應，也有考察授受關係和敬語的內容。

對話：

女：社長がお呼びですので、至急お越しいただけますか。

1、じゃ、すぐ社長を呼んできます。

2、えっ?なんだろう。すぐ行きます。

3、すぐに電話するようにします。

其中お呼び屬於(對社長的)敬語，お越し是來る或行く的敬語(對聽話人)，いただける是いただく的可能形，其疑問句用來請求對方做某事。

所以女方想表達的是“社長叫您，可以馬上來嗎?”，答案爲2(誒?什麼事呢，我馬上去)。把基礎知識夯實，加大練習，可以降低這部分的失分情況。

今天就和大家分享到這裏。有關日語知識，如果你對學習還有什麼困擾，歡迎大家來這裏和我們溝通交流，當然如果你想系統專業的學習日語，也可以選擇適合自己的課程。開始學習就要端正態度，不斷進步，不斷提高，加油吧!