日語的五個學習方法分享

學習日語應避免傳統的死記硬背，掌握正確的方法才能事半功倍。日語受漢語影響很大，但又有其固有的語言特點。本文從語言特點出發，試圖提出一些相應的學習方法，以便學習者更爲有效地理解並掌握日語。

一、日本文字種類

日本的文字由於不斷地借用和西方文明而呈現大雜燴的局面，從這個意義上講，日語真是一種奇特的語言。日本使用的文字主要是漢字和假名，其中假名又分爲平假名和片假名。從語言學上來講，日語和漢語都應該屬於漢藏語系的，好多日語單詞就是從漢語裏來的,被語言學家稱爲sino-Japanese。兩者應該有着很大的相似之處。日語中平假名和片假名甚至就是以漢字爲基礎創造的表音文字。如“a”來自漢字的“安”的草體。

二、日語學習法

日語中的漢字多爲繁體，常用的約有1945個。因此，在記漢字時，應把重點放在那些與漢語漢字不同之處及日本人自己創造的漢語中沒有的字上。日語的字母稱爲假名，有平假名和片假名兩種。

三、日語的語音

日語語音特點

日語發展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其大的發音特點就是詞與句的聲調較爲單純,平直爲主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那麼大的升降變化。這一點與漢語較爲相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。其中元音5個，可以說是日語發音的靈魂。

2.學習法

學五十音圖時，不要想一下子全記下來，而要慢慢地來。首先是練習好5個元音的發音要領，注意調音點和口型定位，因爲元音的特點就是可以無限延長，因此要保證在口型固定的情況下反覆練習同一元音 。只有練習好元音的正確發音，纔有可能保證五十音圖乃至日語發音的準確。

四、日語的詞彙

1、語詞彙的種類

大家在學習日語中經常感覺到日語的詞彙種類太多。一共有4類。

1： 和語，日本傳統的語言。這個時期形成和使用的語言稱之謂“和語”。在5世紀前後，開始有漢字由傳入。

2： 漢語，從傳去的語言。從傳去了文字後，日本的詞彙就極爲豐富起來，現在漢語詞彙在日語中是基礎詞彙。

3：外來語，從西方傳去的語言。在日本的封建社會的後半期，西方文化也開始傳入日本。

4：創造語，外來的詞彙經加工後的語言。首先創造了一些沒有的漢字， 這是和他們的生活緊緊結合在一起的。

2、日語詞彙學習方法

1 ：對於和語詞彙，重要的是在背單詞的同時，記住常用單字的讀法，以便用於單字與其他字詞共同構成單詞時，在未學的情況下，也能猜出讀法。

2： 對於漢語詞彙，同樣是記住單字讀音，以便組合單詞。

3： 日語對於外來語的使用是日趨廣泛的趨勢，因此如果你英語很好，那麼學習外來語就有有利條件了。

五、日語語法

學習語言的人都知道,grammar是一個語言的骨架,它從一定程度上決定着一個語言，但我們認爲很相似的日漢語的文法根本不一樣。明顯的一點就是日語的謂語動詞往往放在句末，這是特別的一點。總的說來，日語語法與漢語有很大不同。

1、特點

1： 粘合語，靠助詞連接，助詞多。

2： 詞序相對自由。

3： 謂語動詞結句，句末決定性。

2、學習方法

1： 針對日語助詞多的特點，在學習過程中，應着重記住助詞所表達的具體含義，有些助詞大致可與漢語的介詞通意。

2： 正因爲日語的助詞多，詞序纔可以自由。因爲有分別表示主格、賓格、補格等句子成分的諸多助詞，所以表示賓語的名詞，只要是後面跟着賓格助詞，無論放在句首還是句中，意義都不會改變。

3： 所謂的詞序相對自由，是因爲日語要求動詞結句。日語的動詞有較複雜的活用變化，通過動詞的活用形式來決定句子的意義。