日語入門學習方案之疑問和發音篇

正在考慮學習日語的同學，或已經在入坑的同學經常會因爲學習方法不當而學的很艱難，所以學習任何一門語言都要有高效系統的學習方案，下面和大家分享日語入門學習方案之疑問和發音篇，正在日語學習道路上奮進的同學們着重瞭解，希望對大家的日語入門學習提供助力。

日語入門疑問篇

問1:有些老師要求五十音正着背、倒着背、斜着背，五十音到底應該怎麼背?

答：正着背就行，而且是要按順序背(注意哪個在前哪個在後)，即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···這一順序在後面學動詞變形的時候會用到，比如動詞飲む(のむ)的被動態飲まれる(のまれる)，在變成被動態的時候，原動詞的詞尾む(mu)由む(mu)變成ま(ma)然後加上れる。而あかさたなはまやらわ這個順序可以不用記。

在記憶五十音的時候，按あアa(平假名 片假名 羅馬音)這樣一組一組記。除了準確記住五十音的發音還要會書寫五十音，部分假名之間有些相似，注意區分，這也需要花一些時間

日語發音入門篇

主要是廣義上的五十音(包括了清音、濁音半濁音、拗音及其變種、促音、撥音和長音)，100多個，這要做到熟悉並不容易。我們要通過各種發音訓練以及相近假名辨析來加深記憶。否則在之後學單詞和對話的時候會影響到流暢度。

這一熟悉過程一般要花20學時左右，有些同學覺得發音簡單，沒學多久以爲就會了(其實沒有讀準，也沒有準確記住如何書寫)，匆忙地進入下一階段的學習，導致後期口語方面出現問題。

這個階段主要有兩種解決方案。

1.在(不要問我國內怎麼看，請自行解決)上看各種日語發音訓練，然後不斷地模仿、跟讀。比如，每天反覆練習北原白秋的《五十音》、繞口令等。

2.把自己的聲音錄下來，和教材或者網站上日本人的發音作對比，找出細微差別，進一步修正，完善發音。

發音是日語學習、尤其是自學的一個大坑，不容忽視，也沒有什麼捷徑可以走。

關鍵是，這還只是發音練習的一小步，之後還有名詞、形容詞、動詞、擬聲擬態詞等的聲調、口語發音、語調等等，但是，不學不行啊。

常常有學生抱怨，考完一級還是不會說。可是一級又不考口語(或者說不是口語的考試)，不會說還不是當初自己沒有練啊，口語又不會自然而然就會的。出來混遲早要還的嘛。口語好不好跟考沒考出一級沒有多大關係，口語的同學可能N3的時候口語就不錯了，進一步提升也只是時間問題，而另外一些同學一直在突擊各種單詞、語法，加緊趕路考級，級考出來口語不咋的，當然要重新練了，沒有人天生口語好啊。