• 談如何提高初中英語詞彙教學的有效性 摘要:英語課堂是新課程實施的主要陣地,是開啟和展示學生智慧的核心場所。在英語學習中,詞彙是重頭戲,詞彙是英語學習的基礎,在一定程度上決定着學生英語水平的高低。沒有足夠的詞彙就不能有效地進行聽、説、讀、寫,就無法有......

  • 如何激發學習英語的興趣 摘要:誇美紐斯指出:課堂應當是快樂的場所。一個好的英語老師,只有能激起學生學習英語的興趣,才能使學生積極主動地學習,才能使學生對學習英語不感到有壓力。興趣能激發學生對學習活動產生心理上的愛好和追求傾向,是克服困難......

  • 試論大學英語教學課堂提問方式初探 論文關鍵詞:大學英語課堂提問提問類型論文摘要:課堂提問是英語課堂教學中師生之間交流的一個主要途徑之一,也是增強學生課堂學習效果和幫助教師達到教學目標的重要手段。在學習和總結前人有關英語課堂提問類型的研究成果......

  • 英語課堂教學有效性探究 【摘要】隨着新課改的實施、英語課堂教學改革的深入,在精彩紛呈、多姿多彩的英語課堂教學環節中,課堂教學有效性尤顯重要。課堂教學的有效性之關鍵是平時教學中要結合學生實情,給學生以語言實踐,突出課堂高效。【關鍵詞】......

  • 如何在小學英語教學中進行探究性學習 【摘要】:在小學英語教學中,探究性學習教學的實施是以激發學生對英語的興趣為切入點,新英語課程標準倡導設計探究式的學習活動,是一種適合時代要求,體現以人為本教育思想的新的學習方式。在教學過程中,把活動的空間和時間留......

  • 淺談中學生如何學會英語學習 論文關鍵詞:自學能力預習能力閲讀能力論文提要:學生自學能力的培養非常重要。在中學階段,在老師的引領下,學生擁有英語學習求存之本——自主學習,可以從預習和閲讀兩方面培養與鞏固。二十一世紀是知識不斷更新的......

  • 讓學生動起來是學習英語的最好辦法 新課程倡導老師用教材教而不是簡單地教教材,教師應該根據學生的情況來處理教材,如何讓初學者對英語保持良好的學習狀態的學習興趣。我的做法如下:1.重視語言,夯實了基礎知識。語言是培養聽、説、讀、寫、譯五種能力的基礎......

  • 淺談專業英語教學質量及教學改革芻議 論文關鍵詞:專業英語教學質量教學改革認知問題論文摘要:目前我國高校專業英語除了教師本身學術水平受到的限制外,教學方法存在偏差也是影響專業英語教學質量的一個重要因素。因此,要在整體上提高專業英語教學質量,除......

  • 英語教學中的互動教學模式 所謂"互動",就是以教師為主導、以學生為主體,教學中在教師的啟發下引導學生去發現,在學生髮現的要求下,促使教師去啟發,師生密切配合,在和諧、愉快的情境中實現教與學的共振,成功的英語教學要致力於形成一種新的教學雙邊關係......

  • 淺談大學本科英語口譯教學 摘要:隨着市場經濟的不斷髮展及社會的需求,許多高校的外語專業都開設了口譯課。但從總體上來看,口譯課教學仍然存在着一定的問題,教材的侷限性,教學方法的單一性,課堂模式的不合理性等,這些都導致不能有效地實現口譯教學的......

  • 試論英文原版電影對於英語學習的意義 論文關鍵詞:英語學習原版電影語言環境論文摘要:本文介紹了原版電影對英語學習的促進作用,並對原版電影學習的方法加以闡述,旨在幫助學習英語的學生通過體會原版電影生動的語言環境的過程中,獲得豐富的語言知識,掌握標準的交......

  • 淺析英語聽力教學的問題與對策 摘要:提高中學生的英語聽力水平是至關重要的,它直接關係到學生説、讀、寫三種能力的提高。英語教師應在摸清並排除造成聽力困難因素的基礎上,紮紮實實地利用初中三年的課內外時間,採用一些有效的辦法來提高學生的英語聽力......

  • 愉快教學在初中英語教學中的作用 如今我們已經進入了數字化信息時代,在探索具體學科素質教育的實施中,多媒體輔助教學已正式想素質教育的主陣地---------課堂教學邁進,尤其是英語課堂教學。在多媒體教學中運用物體顏色、動感、聲音大小的對比,通過視覺、......

  • 試論科學構建職校英語課堂教學 論文關鍵詞:課堂教學有效性教學活動興趣論文摘要:大多數中等職業學校學生英語學習基礎薄弱,學習興趣不足,缺乏良好的英語學習習慣,而目前職業學校英語教學的傳統弊端不僅使英語教學質量得不到應有的提高,而且也容易挫傷學生......

  • 如何培養學生英語閲讀理解能力 【摘要】閲讀是英語教學的一大難點,如何破解這一難點,提高學生的英語閲讀能力,這是無數英語老師的困惑,作者從教學實踐中總結了自己的一些成功經驗供大家借鑑。【關鍵詞】培養;英語閲讀;能力探索閲讀一直是英語教學中的一個......

  • 提高學生英語口語水平六法 語言是人與人之間最常用、最有效、最重要的一種交際工具。學習英語的目標就是和人的交流,而英語的的交流其中之一就是對話,也就是我們説的口語,那麼如何在不影響課程進度的前提下,省時而又有效地開展口語教學活動,我有以下......

  • 淺談如何給英語課堂加點催化劑 【摘要】高中階段英語課程難度無疑是加大了,教學的任務也更加繁重了,五嚴禁令的提出更是對課堂教學提出了新的挑戰——課時減少了,課堂教學任務加重了,激活英語課堂,提高效率勢在必行。筆者經過不斷地學習和教學......

  • 高中英語學習關注體驗 新課程標準指出:要從學生的生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生綜合運用英語的能力。新課程強調體驗的重要性,那麼什麼是體驗?所謂體驗實際上就是強調重視學生......

  • 如何從功能出發培養英語語感 摘要:在《新課標》背景下,現行的《全日制普通高中英語教科書(必修)》取材廣泛,內容更加貼近人們的日常生活,語言地道流暢,對高中學生的閲讀速度和理解深度提出了更高的要求。與教材配套的練習冊、聽力錄音也包含了極其豐富的......

  • 幼兒園英語教育熱的冷思考 隨着對早期智力開發的重視,人們對學習英語的興趣與日俱增,許多家長希望自己的孩子從小就接觸英語,因此,紛紛將孩子送進開辦有英語教學的幼兒園。一時間,英語教學又開始升温,呈現出一派"紅火"景象。社會輿論對此褒貶不一,筆者......

  • 淺談大學英語教師知識結構解析與重構 論文關鍵詞:大學英語教師知識結構影響重要性論文摘要:本文通過探索大學英語教師的知識結構及其對英語教師教學的影響,證明大學英語教師掌握多元化知識結構的重要性。21世紀是信息時代和知識時代,這對大學英語教師的知識結......

  • 中學生英語閲讀不良習慣的成因及其對策 【摘要】目前中學生在英語學習的過程中會碰到這樣或那樣的障礙,其中最值得關注的是,不少中學生均不同程度地存在着某些不良的英語閲讀習慣,而這些不良的英語閲讀習慣嚴重製約了中學生英語閲讀的速度和質量,本文擬就中學生......

  • 巧用多媒體,提高小學英語教學質量 現代信息技術內容十分豐富,它集圖、文、聲、像於一體。將它恰當地運用到英語教學中,它有利於激發學生學習興趣、集中學生注意力、化解教學難點、提高教學質量,使小學英語教學達到最佳效果。一、利用信息技術,激發學習興趣......

  • 淺析靈活運用導入模式建構高效英語課堂 【論文關鍵詞】課堂導入興趣高效課堂【論文摘要】導入是一節成功英語課的重要環節,良好的導入方法能吸引學生的注意力激發學生的學習興趣。文章介紹了導入的原則,探討了導入的方法及注意事項。力求導入環節做到不温不火......

  • 試論英文影視片段在大學英語課堂中的運用 [論文關鍵詞]英語影視片段興趣真實語境英語課堂[論文摘要]在大學英語教學中引入原版英語影視片段,根據不同教學目的和對象,設計豐富多彩的課堂活動,為學生創造真實的語言環境,提高學生參與性,不僅可以活躍課堂氣氛,而且有......