英語高考知識點總結最新
現在高三的同學們正處在高三複習的關鍵時刻，每一分每一秒都非常重要，英語作爲重要科目之一，那麼英語知識點你掌握多少?下面是小編爲大家整理的關於英語高考知識點總結，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
英語高考知識點總結：基本句型有哪些
同一個詞類可以在句中充當不同的成分，同一個句子成分也可以由不同的詞類來擔任。
句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關係，按照不同的關係，可以把句子分爲不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當。
現代漢語裏一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有六種：主語(subject)、謂語(predicate)、表語(predicative)、賓語(object)、定語(attribute)和狀語(adverbial)。
英語句子成分中,有些具有形態標誌。如第一人稱代詞作主語就用主格“I”,作賓語用賓格“me”，作定語用所有格“my”。這些形態變化對分析辨認成分很有幫助。
漢語與英語就句子成分表面上看來差不多，實際上有不少差別。例如：
Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家後, 立刻就睡覺了。
I'll go when I have had my dinner. 我吃了飯就去。
高考英語語法必考知識點：基本句型
基本句型一： S+V (主+謂)
基本句型二： S+V+P (主+謂+表)
基本句型三： S+V+O (主+謂+賓)
基本句型四： S+V+o+O (主+謂+間賓+直賓)
基本句型五： S+V+O+C (主+謂+賓+賓補)
在英語中，同一個主語在第二次出現時不能省略，必須把每個謂語所陳述的對象都表示出來。而在漢語中，同一個主語在句中第二次出現時，就可以省略。如例(1)中，漢語說“小李回家後立刻就睡覺了”，省去了第二個分句的主語，倒可以避免造成誤解。若將第二次出現的主語補出來，說成“小李回家後，他立刻就睡覺了”。聽的人反而可能把那個“他”誤會成另一個人。
把句子的各個成分搞清楚，也就是把句子各部分的關係搞清楚。做到這一點，纔可以準確地理解句子的意思或造出結構正確、意思明白的句子。有一點要注意，在分析句子結構時，應該抓住主要成分。我們分析句子結構，劃分句子成分無非是爲了理解，或者是爲了造句。各種語言有各自的規則、各自的習慣，而且語言是很靈活的東西，發展過程也很複雜，很難把語法的現象都做出明確、統一的解釋來。在使用一種語言時，語法應讓位於習慣。符合習慣的，有時儘管不符合語法，也是正確的。
英語句子有長在短，有簡有繁，從現象看，似乎千變萬化，難以捉摸，但從實質看，可以發現其內在聯繫，找出其共同規律。英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結構的基礎。
高考英語語法必考知識點：基本句型一
此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。
這類動詞叫做不及物動詞，後面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。
S+V (不及物動詞)
1. The sun │was shining.
2. The moon │rose.
3. The universe │remains.
4. We all │breathe, eat, and drink.
5. Lucy and Mary │get up early every morning.
6. What he said │does not matter.
7. They │had talked for half an hour when I came in.
8. His parents │have worked in the factory for more than tenyears.
2020年高考英語知識點：名詞的單複數形式的誤判
【典例】—What do you think the should do first?
—They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities
錯因分析：有些考生以爲grown是複合名詞的中心詞，其複數形式應該在grown後面加-s;另一方面認爲responsibility是不可數名詞，沒有複數形式，從而錯選B.其實，grown-up沒有中心名詞，其複數形式應該在up後面加-s;同時根據語境可知，responsibility指義務，該單詞作“義務，職責”講時，可作可數名詞或不可數名詞，故正確答案選C.
複合名詞的複數形式一般在中心名詞後面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law →sons-in-law;但是當複合名詞沒有中心名詞時，其複數形式是在最後的詞後面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between →go-betweens.
2020年高考英語知識點：名詞的格的誤用
【典例】—Look! This is .
—Very beautiful. When did she take it?
A. my mother‘s picture B. my mother in the picture
C. a picture of my mother D. a picture of my mother‘s
錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B;也可能受英語雙重所有格的影響，錯選D.根據語境可知，正確答案選C.
my mother‘s picture，意爲“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother‘s意爲“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother意爲“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;my mother in the picture意爲“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實的媽媽”。
2020年高考英語知識點：名詞的誤用
【典例】—Where does your sister work， Jack?
—She works in a .
A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothes D. clothesshop
錯因分析：有些考生會因爲對名詞作定語的用法運用不當而錯選B.其實，clothes“服裝”只有複數形式，而單數形式“布店”應用shop forcloth或cloth shop，因此，根據語境可知，正確答案選D.
名詞作定語時一般用其單數形式，然而，名詞parents， clothes， sports等，作定語時必須要使用其複數形式。另外，man，woman作定語時，如果中心詞是單數，則用其單數形式;如果中心詞是複數，則用其複數形式。
易錯點4 對不可數名詞的應用判斷失誤
【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.
—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.
A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a
錯因分析：考生可能以爲第一空是特指對方上週所借給“我”的小說，故應填定冠詞;第二空後面是抽象名詞，爲不可數名詞，不填冠詞，於是錯選A.然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，havea good knowledge of意爲“對……很瞭解”，是固定搭配，故正確答案選C.
英語中，有些抽象名詞，如knowledge， history， failure， success， help， pleasure， surprise，honour等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure， insurprise等。但是，當表示具體的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其複數形式。
易錯點5 對專有名詞的應用判斷失誤
【典例】—Do you know Li Ming?
—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Fengof our times.
A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the
錯因分析：有些考生可能以爲兩個空後面的名詞都是人名，前面不用冠詞，於是錯選A.然而，聯繫語境可知，答話者至少認識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;後一空的LeiFeng由of our times修飾，說明是我們時代的特徵，須用定冠詞，故正確答案選D.
人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特徵。地名前面一般不用定冠詞，但是當指特定某時期的地方或某地的主要特徵時，須用定冠詞。如：China →the China (of) today; America → the America of last century; the New York ofChina等。表姓氏的複數名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：the Greens.
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