2017高二英語備課組工作總結
高二英語教師應該專門利用一些課堂時間來開設複習課，爲學生提供階段性的複習。下面是有2017高二英語備課組工作總結，歡迎參閱。
工作回顧過去的一年，我們能在年級部的統一領導下，明確備課組的任務，統籌計劃，協調安排，正常有序地開展英語教學、教研活動，努力提高學生的英語水平。
一、學期主要工作：
1. 持之以恆地開展好集體備課活動。
集體備課做到定時間、定地點、定內容、定主講人。主講教師提前鑽研教材，吃透重難點，並能提出重難點突破方法，其他組員質疑、補充、完善，做到集思廣益。通過集體備課，教師明確近期和遠期任務，共同商定如何編排學案、如何利用學案實施課堂教學、如何進行單元檢測、語法專項訓練、如何進行階段檢測和綜合訓練，保證了高二英語教學工作有計劃、有措施、有落實地進行。
2. 研究新課標，研究考綱，重視課本知識的教學與落實。
爲了更好的進行教學，組內成員多次單獨研讀，集體研討《英語課程標準》、《考試說明》，並充分利用好網上教學資源和省內外的高考試題，認真篩選、組合、編輯學案、單元複習過關檢測題、綜合檢測題。這樣既系統地鞏固了學生的基礎知識，又有針對性地提高學生的應試能力。課本是我們的主線，圍繞課本我們每單元都進行了單詞聽寫過關，相關的練習都進行了細緻的講解，每兩個單元都統一進行了綜合測試，試題都進行了講解，閱卷完畢後都進行了試卷分析，及時查缺補漏，將教學過程調整到最佳狀態。
3. 學生語言運用能力的全面發展與重點突破。
學生的聽、說、讀、寫四項基本技能都很重要，我們教學始終圍繞着培養學生的這四種能力進行。我們以課本爲主線，以這四項基本技能爲突破口，層層突出重圍。高一我們進行了書法、聽力和閱讀訓練。高二我們着重進行了聽力、限時閱讀和寫作訓練。每週利用3個晚自習的時間進行15分鐘的訓練，課堂上的聽力訓練由老師進行聽力技巧的點撥。我們每週進行一次限時閱讀訓練，(兩節課連排時)一節課獨立做題，一節課講解，通過這種訓練大大提高了學生的解題速度。同時我們鼓勵學生進行課外閱讀訓練，有的同學經過自己堅持不懈的努力，取得了進步，嚐到了甜頭，做課外閱讀也上了癮，不少同學一學期就已經做完了一本書。英語寫作也是中國學生最頭疼的事情，其實老師批改作文時更頭疼。學生費盡心思寫出的幾個句子，很多地方都是CHIGLISH (漢式英語)。爲了改變這種狀況，我們印發了常用作文句式要求學生背誦。本學期我們印製了改錯練習，教學生方法技巧，利用課前3-5分鐘進行講解，學生的改錯題的正確率大有提高。
4.團結協作、共同進步、樂於奉獻。
組內教師虛心學習，取長補短。新老教師能夠做到不斷學習，不斷完善並且能夠虛心向老教師請教，而老教師能做到耐心指導。與此同時，我們還能學習外地先進經驗，聯繫實際，借鑑吸收，組內形成了較爲濃厚的研討學習氛圍。爲了補短提優，幾乎每個老師都能利用課餘時間和英語差生談心，激發他們的學英語的積極性和自信心，同時指導學法，解答疑難。有的老師能夠做到爲學生面批試卷，把補差落實到實處，減少了英語學科短腿的落榜生。
二、反思與借鑑
1.既要注重團體協作，又要注重鼓勵個體冒尖。年級學科教學是一個整體，又是一個個體。作爲年級的整體學科教學，每個教師應服從集體的正確安排，並團結一致，形成合力;作爲個體，是教師實施課堂教學的個案活動，可以展示其個性特徵和個體創造性。兩者應相輔相成，有了團結協作的教師羣體和富有創造性的教師個體，這個集體才能形成你追我趕、見賢思齊的動力，才能走上共同富裕的道路。我們在前者出現了疏漏。
2.既要注重教師善教，又要注重學生善學 “善教者不如善學者。善學者，師逸而功倍;不善學者，師勞而功半。”教師專業知識的淵博、教學技藝的精湛非一日之功，且教師的可塑性到了一定程度會停滯不前。只有另闢溪徑，激活學生的內在的學習因素，如勤學，善學，善悟，才能柳暗花明。我們在後者缺少了思考和實踐。
2017高二英語備課組工作總結範文2本學期高二年級英語備課組緊緊圍繞“提高教學質量”爲中心而展開各項工作，取得了一些成績，同時也不斷在反思中改進。現對本學期備課組的工作做一總結。
一：認真落實各項常規工作是備課組教育教學質量穩定提高的根本前提。 (1)堅持集體備課制度，堅持科研興教。備課主要內容一是研讀新課標，結合新教材分析單元教學內容，確定教學策略，把握教學重難點，設計適當的教學方法，以提高課堂教學效率。二是總結反思上週教學工作，商量安排下一週工作，並且及時交流學生動態，分析學情。
(2)認真備課，批改作業。在年級檢查教學常規後，四位老師的備課和作業均獲得學部公開表揚。
(3)落實培優補差計劃，加強學生課外輔導。老師每天都利用晚自習時間在辦公室輔導學生，年級優生率不斷提高，不及格率大大降低。
(4)參加各級各類教研活動，堅持聽課，評課。以上一系列教學常規工作得以嚴格認真的落實，是高二英語備課組教學質量穩定提高的有力保障。
二：縝密制定並逐一落實備課組工作計劃是備課組教育教學質量穩定提高的有力保障。
學期初，備課組老師共同協商制定了縝密的備課組工作計劃，並逐一落實各項措施。其中包括堅持英語聽寫制度;開展學生閱讀競賽;進行信息技術與英語教學的整合，建設高二年級英語學科網站;成立英語研究性學習興趣小組，以上這一系列的活動都爲進行學生髮展性評價提供了平臺和依據，並且在活動的開展過程中，提高了學生自主學習和合作學習的能力，拓展了學科知識，有效地促進了教學質量的提高。
三：圍繞新課標，落實課程改革精神和要求，全面提高學生英語素質。
本學期，我們繼續圍繞新課標，落實課程改革精神和要求，順利完成了英語模塊(3)和(4)的學習，真正全面提高學生英語素質。從學生實踐能力來看，聽、說、讀、寫、譯的水平全面提高。公開課上流利的口語，熱烈的課堂互動等精彩表現和巨大進步獲得聽課老師高度讚許;研究性學習成果豐碩，極大地提高了學生社會實踐能力及英語口語交際能力，更重要的是在此過程中，學生們提高了用英語獲取處理信息，分析解決問題的能力，發展了與人溝通和合作的能力。在過程性評價學生自評中，很多學生都寫到自己對英語非常感興趣了，覺得成績提高了，學習也沒那麼恐懼和困難了。良好學習習慣和積極情感態度的逐漸形成是影響學生學習和發展的重要因素。這些能力的發展，也正是新課程改革對學生提出的目標和要求。
四、需要進一步完善的工作
1、對網絡資源在課堂教學中的開發利用
2、學習利用校園網和博客進行教學心得交流使資源共享。
3、教學中注意新理念、新教法、研究性學習的體現
4、儘早在平時的教學中注意高考意識的滲透和備考。注意知識的網絡化、系統化、縱橫聯繫。多在做題方法上下功夫，指導學生把重心指向綜合能力的訓練培養，普通班加強基礎知識的夯實，快班關注尖子生的培養。
5、教學論文的撰寫和投稿
6、不斷提升教研能力
總之，作爲備課組長，我爲我組教師的敬業精神和工作熱情而驕傲。我們相信團結就是力量，樂觀、自信地面對一切，再困難的事情也會迎刃而解。在我們的齊心努力下，英語成績的穩中求升應該不是泡影。
2017高二英語備課組工作總結範文3這一學期本學期以來，高二英語備課組13位老師緊緊圍繞着學校的中心工作，在學校各部門和各級領導指導下，認真研究高二英語教材(外研版必修6和選修的閱讀教程)，積極探索並實施與新課程理念相適應的教學方法，努力創新高效課堂的教學模式，致力於提高高二年級英語備課組組的教育教學質量，通過這一階段的努力，起到了一定效果，取得了一定成績。
高二英語備課組的教學教研工作的完成是令人滿意的。組員間互相交流取長補短隨機教研團結協作互相學習相互幫助充分發揮備課組的力量做到了教學資源共享爲高質量的完成教學任務提供了重要保證。
(一)定計劃。在開學初我們就及時討論制定大致統一的教學進度、目標、要求明確教學要求確保各位老師在根據不同班級情況做適當的調整時有大致的標準參照;
(二)明確教學目標。狠抓基礎突出重點和難點承上啓下是我這一學期的教學工作重點。
(三)嚴抓集體備課。每次備課由1—2名教師就一個模塊內容進行主講明確本模塊教學內容的重點、難點、疑點基本習題參考教法等。然後同年級備課組教師進行討論最後達成共識之後形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量做到了教學資源共享。值得強調的是圍繞着我們的教學目標我們特別注重抓學生的詞、句、篇的基礎知識的積累。通過自始至終的狠抓不鬆使學生形成良好習慣讓學生有較好的語句語篇積累。
(四)狠抓檢查落實教學效果顯着。基礎差習慣差懶惰是我們學生的普遍現象。因此我們把狠抓落實檢查這一環節付出巨大的努力扭轉學生的陋習。經過一學期的努力我們看到了可喜的變化學生良好的學習習慣在逐漸形成英語教學工作正朝着良好的方向行進。
(五)營造濃厚的教研氛圍。我組年輕教師多他們虛心好學上進。他們認真備課備教材、備學生、備方法積極聽課向高三教師(楊俊，王淞，權利等)學習(上一年級是新課改的第一屆)而老教師也熱心幫助從教學方法到知識的答惑上都提供幫助毫無保留真正起到傳幫帶的作用。在這種濃濃的教研氣氛中教學業務得到極大的提升工作態度也更加認真積極，作業質量等進步，年輕教師迅速成長。
本學期我組開展的活動有：
1.積極參加學習省上新課程的送教學習活動，
2.組織了組內公開課的聽課評課活動(王永霞，黃亞仙，等上課)
3.積極組織了學校的文科組教師的賽課活動，
4.，我組劉敏老師代表我校參加樂山市青年教師賽課活動，
5.接待了樂山師院的教授聽課評課活動，
6.每週定時定點定人的備課組集體備課活動，
7.認真開展了老帶新的聽課評課活動，
8.積極參加學校教研組活，
9.集體學習討論20XX年四川省新考綱要求
最後我想說的是我備課組的各項工作能順利完成得歸功於每一位老師他們敬業、團結協作。尤其是他們的敬業精神讓人敬佩。能做到保值保量的認真上好每一節課、完成每一項常規教學教研其敬業精神可嘉。同時也感謝本組的老教師如胡英，吳曉紅，趙成學及有經驗的年輕教師如代曉燕，黃亞仙，劉敏等，與此同時也感謝學校領導多方位指導。
看過2017高二英語備課組工作總結的人還看了：
1.高二英語備課組長工作總結
2.2017高二英語教師教學計劃
3.高三英語備課組長工作總結
4.高中英語教研組工作總結
