高中的英語各方面題型提分的方法詳解
英語的試卷分爲幾個部分，學生想要提高各種題型的分數需要知道一些的方法和技巧，下面本站的小編將爲大家帶來高中英語的各方面的題型的提分的方法介紹，希望能夠幫助到大家。
一、聽力:
聽力的分值佔的很大，因而大家應該好好重視聽力，這就涉及到幾個問題了，有的人是因爲他們聽不懂，有的人聽懂了但是不知道選什麼。如果是聽不懂的話首先應該要背單詞，有的人單詞都不認識，肯定會聽不懂到底在講什麼，然後如果是因爲適應不了語速和語音語調的話，可以在空閒時間多看一下這樣會有很大的提高，能夠讓大家更加地適應這個環境。然後如果是聽懂了不懂選什麼，那麼很有可能是因爲自己在聽的時候沒有全部聽完，或者說是重點抓錯了，這就要求我們在聽聽力時更加的集中注意力，並且要理清邏輯關係這樣才能保證自己拿高分，不被聽力拖後腿。
提高方法：
堅持訓練，我們高中是有買聽力書，大家每天中午要聽一套習題，我覺得這樣可以讓大家更好地適應放聽力的情況，能夠讓大家在日積月累中得到提升。與此同時在休息時間可以適當的看，熟悉發音和語調，如果你能聽懂劇裏的人說話，我想考試時的聽力對你也是小case。
二、單選:
單選雖然說是每題分值不高，但是還是很重要的。單選在我看來是比較簡單的，因爲一般情況下只會有一個特別偏得，其他的都還比較容易。在這裏要強調的還是背單詞，但是背單詞一定不能只背一個意思，因爲現在很多情況下，考試都考單詞的生僻意思，比如polish之前有一年考過,大家一般都只記得polish有磨光，擦亮的意思而不知道他也有給文章潤色的意思。因而大家在記單詞的時候一定要考慮到單詞的多重意思和特殊搭配，以備不時之需。相似單詞之間的辨析也很重要，長得像的單詞就完全靠大家的記憶，但是有時候也會出現意思相同但是所應用的條件不同，大家一定要特別注意這個方面的問題。
提高方法：
大家首先要做好單詞的記憶工作，然後要記得一定要保證自己做錯了的單選題不要再錯，儘量用一個糾錯本把所有的錯了的單選記下來並且加以適當的擴充，可以把單詞的相關詞組搭配都寫下來，這樣會有很大幫助。
三、:完形填空:
很多高中同學都是很怕這個部分的，他們很多人每次一扣可以扣10分左右。我覺得完形填空講究的是基礎能力，細心，和能夠進入語境的邏輯的能力。首先是基礎能力，一般的單詞語法，這些大家應該都清楚，因爲沒有基礎能力你沒有辦法讀懂意思和理解題目指向。因而基本的知識大家應該都打得十分的紮實。與此同時，我發現很多人都不注重聯繫上下文。完形填空經常會出現上文的空下文會提示的情況，甚至是那個單詞直接出現的情況。但是很多同學完全就不在意，根本就沒有仔細看。因此在這部分失分率很高。
提高方法：
完形填空非常講究手感，大家一定要保證每天至少一篇的題量，這個量只能多不能少，然後一定要能夠靜下心來去做，仔細注意上下文之間的銜接，之間的關係，這樣才能保證不丟無謂的分。與此同時要注重把自己帶入文章中的語境，而不是自己想當然，一定不要先入爲主的帶入自己的主觀思想。
四、閱讀理解
閱讀理解分值可以說是相當高了，而且有很多科普文會顯得很繁雜，讓自己心煩意亂。閱讀和完型一樣都要注意基礎知識和手感還有語境的問題。很多人閱讀拿不了高分可能是因爲做題目的方法出了問題。
提高方法：每天至少3篇閱讀的量，與此同時要善於從閱讀中積累新詞新句。
五、完成句子:
完成句子主要考察語法，時態，詞組搭配。中間任何一環出錯，都會扣分。
提高方法:
套卷：這個很重要，學校經常發一套套的完成句子下來，針對每個常考點，出很多個題，一次200多個完成句子都是常有的事情。我覺得這個非常好，能夠讓你在短時間內把握住題目的考點，和解題的方法。大家應該儘可能的找更多的完成句子來練手。
高中英語的詞彙的複習的方法1、如何篩詞。給大家的是一個建議，買一本小的字典，要是懶得買的就直接把英語課本的詞彙撕下來釘在一起，然後就看你是會的多還是不會的多。舉個例子，找一個完整的下午，先把字典全翻一遍，遮住中文看英文，會的就拿熒光筆之類的塗掉，不會的就看過去就好，大概一到兩個小時就搞定了，不要捨不得塗，畢竟就幾塊錢的東東。
2、篩詞結束後，就開始記憶階段。這裏大家看怎麼分配時間，如果現在時間還是比較充裕的話，小編建議寫到本子上，畫正字來記，如果時間不充裕的，就調用課餘時間，字潦草一點，寫便利貼上，用熒光筆那樣記，至於一天幾個，大家量力而行。
3、記完後如何鞏固。大概最遲一個月到一個半月吧，就應該記完了，然後可以再買一本字典，每天課間，或者吃飯的時候，就隨隨便便那麼一翻，很快地看過去，有不認識的，再記下來，循環三五次，總會全背全的，還有沒背到的就在做題中鞏固吧。
4、詞組記憶。如果有同學懶的話，也有辦法，那就是考試的時候蒙去吧，這就看人品了。背單詞有技巧的同學，通常會使用詞組記憶法，把很常見的，例如take，get這一類詞折起來，然後還是零碎時間。還有一個小技巧是什麼呢，就是先把搭配動詞的介詞意思記下來，再搭配動詞的時候就能猜到意思啦，不至於所有都去死記。
5、拓展。有同學說到，有些詞有很多意思，一些意思可能在俚語或者諺語中遇到，這個的話同學可以去百度文庫找一下常用英語諺語，沒事的時候當翻小說一樣翻一翻，能記住就記住，對作文有幫助。
高中英語的閱讀理解的題型分析1、記敘文
(1)全文講一個故事，只講故事。一般在A篇，如果短，就當看小說一樣看下去。看完以後一般就能選出來了，這裏只是需要注意細節題看到類似於“XX爲什麼要XX”的題，就返回去，把那裏的情節再細看一遍。這樣一篇3分鐘必須搞定。
(2)半篇講故事，半片議論。一般會引申出一個道理，遇到這種題先把故事部分看完，用大概30秒想他要解釋什麼道理。然後不看文章了，看題。只看題目不看選項，一般會有類似的題目，馬上選好，然後，看故事下面的那一段，只看一段，然後你大概就知道是什麼道理了。後面的題可能會是概括道理，猜詞之類的題，比如，看到“XX應該是下列的什麼詞”，你就翻回去看那個詞，聯繫上下句，跳過那個詞，自己想應該是什麼，然後和四個選項比對。具體題型後面講。
(3)全篇在講一件事，但不是有情節的故事。這種文章就先看開頭一段，在直接看題，然後根據題目要求直接找有關的段落再看。
2、說明文
(1)啓事。這種有點像廣告，一般會講一種活動之類的，文章就有小標題。這類是送分題。
(2)事物說明。一般是一件你沒見過的東西的說明，比如誰誰誰發明的，爲什麼發明，用途之類的，這種題也不難，按順序來，單詞認識就可以了。
(3)事件說明。舉個例子，二戰時期某個戰役的大概過程。這種題考的一般是細節題，細心點就好。
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